KHỞI ĐỘNG MÔN TOÁN  - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
KHỞI ĐỘNG MÔN TOÁN

7 Hỏi

3rd

Bài tập ôn hè môn Toán - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Bài tập ôn hè môn Toán

20 Hỏi

3rd

Bài tập buổi 1 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Bài tập buổi 1

30 Hỏi

3rd

3A Phiếu Toán số 5 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
3A Phiếu Toán số 5

20 Hỏi

3rd

Tìm thành phần chưa biết của phép tính - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tìm thành phần chưa biết của phép tính

27 Hỏi

3rd

cho phép nhân - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
cho phép nhân

11 Hỏi

1st - 3rd

cho phép nhân - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
cho phép nhân

11 Hỏi

1st - 3rd

KHỞI ĐỘNG - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
KHỞI ĐỘNG

12 Hỏi

1st - 5th

ÔN TẬP LẦN 2 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
ÔN TẬP LẦN 2

48 Hỏi

3rd

TOAN ON SO LUONG 9 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TOAN ON SO LUONG 9

22 Hỏi

1st - 6th

Nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số

10 Hỏi

3rd

Lớp 5.1 - 152 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Lớp 5.1 - 152

10 Hỏi

1st - 5th

CÔ HƯỜNG - TEST TIỀN TIỂU HỌC - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
CÔ HƯỜNG - TEST TIỀN TIỂU HỌC

7 Hỏi

1st - 5th

Thi giữa học kỳ 2 môn toán lớp 5 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Thi giữa học kỳ 2 môn toán lớp 5

10 Hỏi

1st - 5th

Đếm, dãy số, so sánh và đếm các hình lập phương - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Đếm, dãy số, so sánh và đếm các hình lập phương

29 Hỏi

1st - 5th

Bảng Nhân 6 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Bảng Nhân 6

18 Hỏi

3rd

BÀI TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
BÀI TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10

60 Hỏi

1st - Uni

toán 2 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
toán 2

20 Hỏi

1st - 5th

Phép nhân - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Phép nhân

10 Hỏi

2nd - 5th

ĐỀ ÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT THÁNG 3 SỐ 3   3a3 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
ĐỀ ÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT THÁNG 3 SỐ 3 3a3

35 Hỏi

3rd

5.1 Toan 15 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
5.1 Toan 15

8 Hỏi

1st - 5th

Cuộc đua 15 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Cuộc đua 15

25 Hỏi

3rd

Ôn toán tuần 3 - 3C - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Ôn toán tuần 3 - 3C

15 Hỏi

3rd

Toán lớp 3 - Có thể in Số-tương-thích Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Toán lớp 3

16 Hỏi

3rd

Khám phá các trang tính Số tương thích có thể in được cho Lớp 3

Các bài tập về số tương ứng dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu về các chiến lược tính nhẩm và khả năng tính toán nhanh. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 3 phát triển kỹ năng quan trọng là xác định và sử dụng các cặp số kết hợp tốt với nhau để tính toán hiệu quả, chẳng hạn như nhận ra rằng 25 và 75 bằng 100, hoặc 6 và 4 kết hợp dễ dàng bằng 10. Học sinh tham gia vào các bài toán thực hành củng cố khả năng ước tính tổng và hiệu bằng cách làm tròn số để tạo ra các cặp số tương ứng, xây dựng sự tự tin trong tính nhẩm đồng thời phát triển trực giác về số. Mỗi bài tập bao gồm một đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tệp PDF có thể in miễn phí, cho phép giáo viên tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào việc giảng dạy toán hàng ngày, bài tập về nhà hoặc chuẩn bị bài kiểm tra.

Bộ sưu tập tài nguyên về số tương ứng phong phú của Wayground được xây dựng từ hàng triệu tài liệu do giáo viên tạo ra, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm các bài tập phù hợp chính xác với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy lớp 3 và nhu cầu của học sinh. Giáo viên có thể dễ dàng phân biệt hướng dẫn bằng cách lựa chọn từ nhiều mức độ khó và định dạng bài toán khác nhau, sau đó tùy chỉnh các bài tập để phù hợp với mục tiêu học tập cụ thể hoặc đáp ứng các phong cách học tập đa dạng trong lớp học của họ. Các tùy chọn kỹ thuật số và PDF có thể in linh hoạt của nền tảng cho phép tích hợp liền mạch vào cả môi trường học tập truyền thống và được tăng cường công nghệ, hỗ trợ lập kế hoạch bài học hiệu quả đồng thời cung cấp các nguồn tài nguyên có mục tiêu cho việc khắc phục, củng cố kỹ năng và các hoạt động làm giàu kiến thức. Những công cụ toàn diện này giúp các nhà giáo dục xây dựng một cách có hệ thống khả năng tính nhẩm của học sinh và củng cố các kỹ năng nhận thức số cơ bản cần thiết cho thành công toán học trong tương lai.