Q3W1A1-Pagbasa at Pagsusuri

Q3W1-Pagbasa at Pagsusuri sa Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik

Pagkilala sa Iba’t ibang Uri ng Teksto​

​

By Edgar Monte

​Pamantayang Pangnilalaman:

Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa, at daigdig​.

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

​Pamantayang Pangnilalaman:

Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa, at daigdig​.

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Pamantayan sa Pagganap:

Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang

kultural at panlipunan sa bansa

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Kasanayang Pampagkatuto:

Natutukoy ang paksang tinalakay sa iba’t ibang tekstong binasa

(F11PB – IIIa – 98)

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Layunin:

1. Nasusuri ang binasang teksto batay sa uri nito

2. Nailalapat ang mga tiyak na karanasan at kaalaman kaugnay sa paksa

3. Nalilinang ang kahusayan sa pagsusuri ng tekstong binabasa​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Subukin

Panuto: Basahing mabuti at unawain ang mga pahayag. Piliin ang titik ng tamang sagot​.

​

Para sa bilang 1-5 tukuyin kung anong uri ng teksto ang iyong binabasa.

Multiple Choice

Ang pagtatapos ng Masidlawin class ang una sa loob ng halos 100 taong

kasaysayan ng PMA kung saan sarado ang pagtitipon sa publiko, kahit sa

kanilang mga magulang at mahal sa buhay dahil ipinagbabawal ang "mass

gatherings" ngayong may coronavirus disease (COVID-19).

(Relativo, James. et.al.(2020, May 23) Babaeng kadete mula Isabela 2020 PMA topnotcher. Nakuha noong Mayo

23, 2020. Mula sa https://www.philstar.com/pilipinostarngayon/bansa/2020/05/22/2015772/ babaengkadete

mulaisabela-2020-pma-topnotcher)

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Imadyinin natin ang isang bata, tumatakbo sa kalsada, pipi siya, at tabingi ang

mukha, pinagtatawanan ng ibang bata, kaya lagi siyang umiiyak at tumatakbo.

(Lee, Ricky. (2018)Bahay ni Marta, Quezon City: Triprint Corporation)

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Ngayon, tuluy-tuloy ang digital technology sa bansa. Lumalakas ang digital

economy kaya dapat umarangkada rin ang digital taxation. Maganda ang

hangarin ng panukala ni Salceda lalo ngayong nangangailangan ng pondo.

Panahon na rin para sumabay ang digital economy ng bansa. Kaya lang, babalik

ako sa punto ni Locsin. Bakit di unahin ang mga nasa Philippine Offshore

Gaming Operators (POGO) na kumakamal nang malaking pera sa pagsusugal?

(Tulfo, Ben. (2020, May 22) Digital taxation sa digital economy. Nakuha noong Mayo 22, 2020. Mula

sa:https://www.philstar.com/pilipino star ngayon/opinyon /2020/05/ 22/2015605/digital-taxation-sadigital-

economy)

• Argumentatib

• Deskriptib

• Persuweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

Mga hakbang sa pagtatanim:

Una, ihanda ng binhi o punlang gagamitin.

Pangalawa, ihanda ng lupang pagtataniman o plotting.

Ikatlo, itanim na ang binhi ng may 0.6 cm ang lalim.

Ikaapat, siguraduhing may sapat na tubig at katamtamang sikat ng araw.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Persuweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

Ayon pa sa SWS, 16.7% ang nakaranas ng moderate hunger na tinatayang nasa

3.5 milyong pamilya samantalang nasa 2.8% o 699,000 pamilya ang nakaranas

ng severe hunger

(Escudero, Malou. (2020, May 23) Bilang ng nagugutom na Pinoy Dumoble. Nakuha noong Mayo 23, 2020.

Mula sa https://www.philstar.com/ pilipino-star-ngayon/bansa/2020/05/23/2015947/bilang- ng

nagugutom-na-pinoy-dumoble0

• Deskriptib Impresyunistik

• Obhektibo

• Deskriptib Teknikal

• Subhektibo

Multiple Choice

Ang mga sumusunod ay halimbawa ng tekstong impormatib maliban sa:

• Paglalahad ng totoong pangyayari o kasaysayan

• Pag-uulat ng impormasyon

• Pagpapaliwanag

• Pagbibigay ng hakbang na kronolohikal

Multiple Choice

Naglalahad ng mga bagong kaalaman, bagong pangyayari, bagong paniniwala, at

mga bagong impormasyon. Ang mga kaalaman ay nakaayos ng sekwensiyal at

inilalahad nang buong linaw at kaisahan.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Alin sa mga sumusunod na pahayag ang hindi wasto hinggil sa tekstong

impormatib?

• Iisa lamang ang sinusunod na estruktura ng mga tekstong

  impormatib.

• Mahalaga ang malawak na bokabularyo ng mambabasa sa komprehensiyon ng mga tekstong impormatib.

• Hindi sinasagot ng tekstong impormatib ang tanong na bakit.

• Lahat ng nabanggit.

Multiple Choice

Nagtataglay ng impormasyong may kinalaman sa pisikal na katangian ng isang

tao, lugar, at bagay. Madali itong makilala sapagkat ito ay tumutugon sa tanong

na ano.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Isang pamamaraan ang photo essay o paggamit ng larawan o litrato sa

pagsasalaysay o paglalahad ng anomang bagay at pangyayari. Anong uri ng

teksto ang photo essay?

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

Hinahangaan ko ang aking guro na si Gng. Laderas. Bukod sa dedikasyon niya

sa pagtuturo ay binibigyan din niya ako ng lakas ng loob at tiwala sa sarili upang

mapagtagumpayan ko ang hamon sa aking buhay. Anong uri ng paglalarawan

ang ginamit sa pahayag?

• Deskriptib Impresyunistik

• Obhektibo

• Deskriptib Teknikal

• Subhektibo

Multiple Choice

Ito ay nagpapakita ng mga impormasyon tungkol sa mga tiyak na pangyayari,

kilos, at galaw sa mga tiyak na panahon. Nakapokus ito sa kronolohikal o

pagkakasunod-sunod.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Naratib

• Persuweysib

Multiple Choice

Isang uri ng paglalahad na kadalasang nagbibigay impormasyon at instruksiyon

kung paanong isinasagawa ang isang tiyak na bagay.

• Deskriptib

• Impormatib

• Persweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

Pangunahing layunin ng tekstong impormatib ang magpaliwanag sa mga

mambabasa tungkol sa anomang paksa na matatagpuan sa tunay na daigdig.

Alin sa mga sumusunod na salita ang hindi kabilang sa tekstong impormatib?

• Biyograpiya

• Encyclopedia

• Maikling Kuwento

• Papel Pananaliksik

Multiple Choice

Ito ay matalinong paghula ng maaaring kahulugan ng isang bahagi na hindi

direkta o tahasang ipinaliwanag sa teksto.

• Pagpapagana ng imbak na kaalaman

• Pagbuo ng hinuha

• Pagkakaroon ng mayamang karanasan

• Wala sa nabanggit

​ Aralin 1- Filipino: Pagbasa at Pagsusuri sa

Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik

Ang araling ito ay naglalaman ng mga pag-aaral sa pagtukoy ng iba’t ibang paksa at pagkilala sa iba’t ibang uri ng teksto.

Balikan

Bagong aralin ang hatid ng modyul na ito. Madaragdagan ang iyong kaalaman sa pagtukoy sa paksa ng iba’t ibang tekstong iyong nababasa. Makatutulong ito upang mabigyan ka ng idea sa araling tatalakayin at higit pang makilala ang mga uri ng teksto. Basahin mong mabuti ang mga sumusunod na pahayag at unawain ito.

​

Panuto: Isulat sa patlang kung anong uri ng teksto ang tinutukoy sa pahayag.

​

Tuklasin

Pagkilala sa Iba’t ibang Uri ng Teksto

Tekstong Impormatib

Ang tekstong impormatib ay naglalahad ng mga bagong kaalaman, pangyayari, paniniwala, at mga impormasyon. Ang mga kaalaman ay sistematikong nakaayos at inilalahad nang buong linaw upang lubos na maunawaan. Kadalasang sinasagot nito ang mga batayang tanong na ano, kailan, saan, sino, at paano.

​

​

​

​

​

Tekstong Impormatib

Layunin nito na maging daluyan ng makatotohanang impormasyon para sa mga mambabasa, sapagkat marami ang nagtitiwala na may katiyakan ang mga impormasyon sa mga ganitong uri ng teksto. Naniniwala ang mga mambabasa na ang tekstong kanilang binabasa ay nakapagbibigay liwanag sa mga katanungan sa kanilang isipan. Naglalahad ito ng mga pangyayari at karanasan ng mga tao. Nakapagpapaliwanag din ito ng mga konseptong nakabatay sa mga tunay na pangyayari at kapakipakinabang ang mga impormasyong inilalahad nito.

​

​

​

​

​

Tekstong Impormatib

Mahalaga ang pagbabasa ng mga tekstong nagbibigay ng impormasyon sapagkat napauunlad nito ang iba pang kasanayang pangwika gaya ng pagbabasa, pagtatala, pagtukoy ng mga mahahalagang detalye, at pagpapakahulugan ng impormasyon.

Halimbawa nito ay pagbabasa ng peryodiko, pakikinig at panonood ng balita, mga kasaysayan, adbertismo atbp.

​

​

​

​

​

Tekstong Deskriptib

Ang tekstong Deskriptib ay isang uri ng paglalahad at naisasagawa sa pamamagitan ng mahusay na paglalarawan. Ang uri ng sulating ito ay naglalayon na makapagpinta ng imahe sa hiraya ng mambabasa gamit ang limang pandama: paningin, pandinig, panlasa, pang-amoy, at pandama. Dito maipapamalas ng manunulat ang kaniyang husay at kakayahan sa paglikha ng isang masining na paglalarawan. Mainam kung mapukaw nito ang atensiyon at maikintal sa isipan ng mga mambabasa ang paglalarawan ng isang pangyayari, karanasan, bagay, lugar, tao atbp. Halimbawa nito ay mga lathalain at mga akdang pampanitikan.

​

​

​

​

​

Uri ng tekstong Deskriptib

1. Deskriptib Impresyunistik ay uri ng tekstong naglalarawan na nanagpapakita lamang ng pansariling pananaw o opinyon at personal na pakiramdam ng sumulat.

2. Deskriptib Teknikal ay uri ng tekstong naglalarawan na nagpapakita ng obhetibong pananaw sa tulong ng mga tiyak na datos, mga ilustrasyon, at dayagram.​

​

​

​

​

​

Tekstong Persuweysib

Ang tekstong nanghihikayat o tekstong persuweysib ay naglalahad ng mga mga payahag upang makapanghikayat o makapangumbinsi sa mga tagapakinig o mambabasa. Ito ay may layunin na maglahad ng opinyon upang ang manunulat o tagapagsalita ay makahihikayat ng mga mambabasa o tagapakinig na maniwala sa kanyang posisyon o punto de vista hinggil sa isang paksa. Kailangang sapat ang katibayan o patunay upang suportahan ang isang isyu, paksa, o kaisipan nang sa gayon ito ay maging kapanipaniwala. Ang mga halimbawa nito ay ang mga patalastas, talumpati, editoryal, at sanaysay.

​

​

​

​

​

Ito ay nahahati sa tatlong elemento ayon kay Aristotle:

1. Ethos hango sa salitang Griyego na nauugnay sa salitang Etika. Ito ay

tumutukoy sa kredibilidad o personalidad ng manunulat o nagsasalita. Ang mga mambabasa ang magpapasya kung kapani-paniwala o karapat-dapat na panigan ang tagapanghikayat.​

​

​

​

​

​

2. Logos salitang Griyego na Logos ay tumutukoy sa pangangatwiran o lohika na pagmamatuwid ng manunulat o tagapagsalita.

3. Pathos tumutukoy sa emosyon o nararamdaman o saloobin ng mambabasa o tagapakinig.

Tekstong Naratib

Ang pagsulat nito ay maaaring batay sa obserbasyon o nakita ng may akda, maaari din namang ito ay nanggaling mula sa sarili niyang karanasan. Ito ay maaaring hinango sa totoong pangyayari sa daigdig (di-piksyon), o nanggaling lamang sa

kathang-isip ng manunulat (piksyon).

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Tekstong Naratib

Ang tekstong naratib ay isang uri ng tekstong naglalayong magkuwento o magsalaysay. Ito ay nagpapakita ng mga impormasyon tungkol sa mga tiyak na pangyayari na maaaring nakita, hango sa sariling karanasan, totoong kaganapan o di-piksyon, maaari ding likhang isip lamang ng manunulat o piksyon. Layunin nito

ay makapagbigay–aliw o manlibang sa mga mambabasa. Ang halimbawa ng tekstong naratib ay ang maikling kuwento, alamat, at nobela.

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Mga bahagi ng Tekstong Naratib:

1. Ekposisyon o impormasyon tungkol sa pangunahing tauhan at tagpuan.

2. Mga komplikasyon o kadena ng kaganapan, dito nakikita ang

pagkakasunod-sunod ng pangyayari sa kuwento, ang papataas na aksiyon, rurok, at pababang aksiyon.

3. Resulusyon o denouement ay ang katapusan o huling bahagi ng kuwento dito nabibigyang solusyon ang tunggalian o suliranin.

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Tekstong Prosidyural

Ang tekstong prosidyural ay nagpapaliwanag kung paano ginagawa o binubuo ang isang bagay. Naglalahad ito ng wastong pagkakasunod-sunod ng mga hakbangin, proseso o paraan sa paggawa. Layunin nito na makapagbigay ng malinaw na instruksiyon o direksiyon upang maisakatuparan nang maayos at mapagtagumpayan ang isang makabuluhang gawain. Ang halimbawa nito ay mga paraan sa pag-aasemble ng bagay o kagamitan, resipi sa pagluluto atbp.

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Tekstong Argumentatib

Tekstong argumentatib ay naglalayong manghikayat, naglalahad ito ng mga oposisyong umiiral na kaugnayan ng mga proposisyon na nangangailangang pagtalunan o pagpapaliwanagan. Ang ganitong uri ng teksto ay tumutugon sa tanong na bakit.

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

​Gabay sa Pagbasa at Pagsusuri ng mga Teksto

Mahalaga ang pagsusuri sa anomang babasahin upang makilala ang uri ng tekstong ating babasahin. Mainam na magamit natin ang ating kaalaman sa pagsusuri ng teksto ayon sa kabuuan nito. Maaari nating gamitin ang mga pamamaraan sa pagbasa na ating natutuhan gaya ng iskiming, iskaning, kaswal, komprehensibo,

atbp.

​Gabay sa Pagbasa at Pagsusuri ng mga Teksto

Karaniwan na sa isang mambabasa na sinusubukang paraanan o iiskan ang kabuuan ng isang akda upang tayo ay makakuha ng idea bago natin ito tuluyang basahin. Kumokonsulta din tayo sa mga talaan ng nilalaman upang mabatid kung ang akdang ating babahasin ay may kaugnayan sa mga katanungang hinahanapan

natin ng kasagutan, Mainam din na mabatid muna kung ang nilalaman ng isang teksto ay angkop o akma sa uri o antas ng mambabasa nito. Mahalaga din na mabatid ang layunin, nilalaman, at maging kung sino ang sumulat ng teksto upang

matukoy ang kapakinabangang hatid nito.

​Gabay sa Pagbasa at Pagsusuri ng mga Teksto

Sa pagbabasa o pakikinig mainam na masuri ng mambabasa o tagapakinig kung ano at paano isinulat o iniulat ang isang teksto. Kung ang isang teksto ay kakikitaan ng mahalagang impormasyon mainam na ito ay hanapan ng katibayan ng konsepto sa paglalahad ng akda. Gayundin ang pag-unawa o pagpapakahulugan ng mga salitang ginamit, ang pagsasaalang-alang sa paraan ng pagkakasulat ng akda, at pag-unawa sa nilalaman ng teksto, maging ang katuturan ng akda sa disiplinang

kinabibilangan nito.

Suriin

Panuto: Sagutin ang sumusunod na tanong batay sa naunawaan sa tinalakay na aralin.

Some text here about the topic of discussion

Open Ended

1. Ano-ano ang mga layunin ng mga uri ng teksto?

Open Ended

2. Bakit mahalagang mabatid ng isang mambabasa

ang uri ng tekstong binabasa?

Open Ended

3. Sa iyong palagay makatutulong ba sa iyo ang

pagtukoy sa uri ng binabasang teksto? Bakit?

Pangatwiranan.

Pagyamanin

Gawain 1

Panuto: Tukuyin kung anong uri ng teksto ang mga sumusunod na pahayag.

​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

​Gawain 2

Panuto: Tukuyin kung saan nabibilang ang mga pahayag.​

• Apelang Emosyonal (pathos)

• Apelang Etikal (ethos)

• Apelang Lohikal (logos)​

• Wala sa nabanggit​

Multiple Choice

Gumagamit ng lohika upang makumbinsi ang mambabasa.

• Apelang Emosyonal (pathos)

• Apelang Etikal (ethos)

• Apelang Lohikal (logos)

• Wala sa nabanggit

Multiple Choice

Gumagamit ng damdamin upang mahikayat ang mga mambabasa.

• Apelang Emosyonal (pathos)

• Apelang Etikal (ethos)

• Apelang Lohikal (logos)

• Wala sa nabanggit

Multiple Choice

Tumutukoy sa kredibilidad ng isang manunulat upang makumbinsi ang mga

mambabasa.

• Apelang Emosyonal (pathos)

• Apelang Etikal (ethos)

• Apelang Lohikal (logos)

• Wala sa nabanggit

Multiple Choice

Gumagamit ng mga impormasyon at datos na kaniyang inilalatag upang

paniwalaan ang kaniyang pananaw o punto.

• Apelang Emosyonal (pathos)

• Apelang Etikal (ethos)

• Apelang Lohikal (logos)

• Wala sa nabanggit

Multiple Choice

Pagsasalaysay ng mga kuwentong nakaaantig ng galit o awa upang

mangumbinsi.

• Apelang Emosyonal (pathos)

• Apelang Etikal (ethos)

• Apelang Lohikal (logos)

• Wala sa nabanggit

Gawain 3

Panuto: Basahin at unawain. Tukuyin kung tama o mali ang mga pahayag. Isulat ang TIK kung tama at TOK kung mali.

​Isaisip

1. Ang tekstong impormatib ay naglalahad ng mga bagong kaalaman, pangyayari, paniniwala, at mga impormasyon.

2. Tekstong Deskriptib ay isang uri ng paglalahad at naisasagawa sa pamamagitan ng mahusay na paglalarawan.

3. Ang tekstong nanghihikayat o tekstong persuweysib ay naglalahad ng mga payahag upang makapanghikayat o makapangumbinsi sa mga tagapakinig o mambabasa.

4. Tatlong elemento ayon kay Aristotle: Ethos (etika), Logos (lohika), at Pathos (emosyon).

5. Ang tekstong naratib ay isang uri ng tekstong naglalayong magkuwento o magsalaysay.​

​Isaisip

6. Mga bahagi ng tekstong naratib: Ekposisyon, Mga komplikasyon o kadena ng kaganapan, Resolusyon o denouement.

7. Ang tekstong prosidyural ay nagpapaliwanag kung paano ginagawa o binubuo ang isang bagay.

8. Tekstong argumentatib ay naglalayong manghikayat, naglalahad ito ng mga oposisyong umiiral na kaugnayan ng mga proposisyon na nangangailangang pagtalunan o pagpapaliwanagan.

9. Ang iba’t ibang uri ng teksto ay may iba-iba ring paraan ng pagpapahayag na naayon sa layunin nito.

Open Ended

Panuto: Pumili ng napapanahong balita. Sumulat ng isang sanaysay na maiuugnay

mo ang balita sa iyong sarili, iyong pamilya, iyong pamayanan, iyong

bansa o sa daigdig. Pumili ng tekstong nais gamitin sa paglalahad.

(Impormatib, Persuweysib, Argumentatib, Deskriptib, Naratib,

Prosidyural).

​Tayahin

Panuto: Basahing mabuti at unawain ang mga aytem. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.

​

Para sa bilang 1-5 tukuyin kung anong uri ng teksto ang iyong binabasa.

​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Multiple Choice

“Baka makipag-away ka na naman, Impen,” tinig iyon ng kaniyang ina.

Nangangaral na naman. Mula sa kinatatalungkuang giray na batalan, saglit

siyang napatigil sa paghuhugas ng mumo sa kamay. ( simula ng “Impeng

Negro” ni Rogelio Sikat)

(Baisa, AileneG. At Dayag, Alma M. (2004) Pluma: Wika at Panitikan para sa Mataas na Paaralan.

Quezon City: Phoenix Publishing House.)

• Impormatib

• Naratib

• Persuweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

“Maliwanag na sinusubukan na naman sa halalang ito ang luma nang taktikang

divide and rule na pamana ng diktadurang US sa kaniyang mga puppet regimes.

Nakasalalay din sa Batasang election ang pang-militar at pang-ekonomiyang

katatagan sa atin ng Amerika… na ang pananatili dito’y higit namang

naglulublob sa kahirapan sa mga mamamayang Pilipino. Pero hindi na tayo

palilinlang. Hindi natin isusuko ang pakikipaglaban natin para sa ating mga

karapatan! Boykotin natin ang election “84!”

( Bautista, Lualhati. (1983) Bata,bata… Pa’no Ka Ginawa?.Mandaluyong: Carmelo & Bauermann Printing

Corp., 1988 at ng Cacho Publishing House, 1991.)

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Nagising ako kanina, humihingal at pawis na pawis. Nakataas ang kaliwa kong

kamay, naninigas, hindi ko maibaba. Sa panaginip ko, may malaking babae,

nakasuot ng itim pero hindi ko kita ang mukha, hindi ko alam kung bakit pero

hindi ko mailingon ang ulo ko. Madiin at masakit ang pagkakahawak nya sa

‘kin. Napansin ko na itim ang mga kuko nya, graya ang kulay ng balat.

Nakakatakot. Parang ganito rin ang panaginip ko nung isang linggo.

(Ong, Bob. (2010) Ang Mga Kaibigan Ni Mama Susan. Pasay City: Visprint, Inc.)

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

National ID System sa Pilipinas: Pabor ka ba?

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

May iba’t ibang estruktura ang paglalahad ng tekstong impormatib. Ang

pahayag na “Bumaba ang insedente ng mga napahamak sa pagdiriwang ng

Bagong Taon (2020) kumpara sa nakalipas na limang taon,” ay

• Pagbibigay Depenisyon

• Paghahambing

• Paglilista ng Klasipikasyon

• Sanhi at Bunga

Multiple Choice

Hinahangaan ko ang aking guro na si Gng. Laderas. Bukod sa dedikasyon niya

sa pagtuturo ay binibigyan din niya ako ng lakas ng loob at tiwala sa sarili

upang mapagtagumpayan ko ang hamon sa aking buhay. Anong uri ng

paglalarawan ang ginamit sa pahayag?

• Deskriptib Impresyunistik

• Obhektibo

• Deskriptib Teknikal

• Subhektibo

Multiple Choice

Naglalahad ng mga bagong kaalaman, bagong pangyayari, bagong paniniwala,

at mga bagong impormasyon. Ang mga kaalaman ay nakaayos ng sekwensyal

at inilalahad nang buong linaw at kaisahan.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Alin sa mga sumusunod na pahayag ang hindi wasto hinggil sa tekstong

impormatib?

• Iisa lamang ang sinusunod na estruktura ng mga tekstong impormatib.

• Mahalaga ang malawak na bokabularyo ng mambabasa sa

  komprehensiyon ng mga tekstong impormatib.

• Hindi sinasagot ng tekstong impormatib ang tanong na bakit.

• Lahat ng nabanggit.

Multiple Choice

Nagtataglay ng impormasyong may kinalaman sa pisikal na katangian ng isang

tao, lugar, at bagay. Madali itong makilala sapagkat ito ay tumutugon sa

tanong na ano.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

Multiple Choice

Isang pamamaraan ang photo essay o paggamit ng larawan o litrato sa

pagsasalaysay o paglalahad ng anomang bagay at pangyayari. Anong uri ng

teksto ang photo essay?

• Deskriptib

• Impormatib

• Persuweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

Gumagamit ang may-akda ng argumento. Ang argumento ay binubuo ng

batayan at ng kongklusyon. Ang batayan ay resulta ng obserbasyon. Ang

kongklusyon naman ay nagmumula sa obserbasyon.

• Apelang Emosyonal

• Apelang Etikal

• Apelang Lohikal

• Wala sa nabanggit

Multiple Choice

Ito ay nagpapakita ng mga impormasyon tungkol sa mga tiyak na pangyayari

na maaaring nakita, hango sa sariling karanasan, totoong kaganapan o dipiksyon,

maaari ding likhang-isip lamang ng manunulat o piksyon.

• Argumentatib

• Deskriptib

• Naratib

• Persuweysib

Multiple Choice

Isang uri ng paglalahad na kadalasang nagbibigay impormasyon at

instruksiyon kung paano isinasagawa ang isang tiyak na bagay.

• Deskriptib

• Impormatib

• Persweysib

• Prosidyural

Multiple Choice

Alin sa mga sumusunod na pahayag ang hindi katangian at nilalaman ng

mahusay na tekstong argumentatib?

• Maikli ngunit malaman at malinaw na pagtukoy sa tesis sa unang

  talata ng teksto.

• Malinaw at lohikal na transisyon sa pagitan ng mga bahagi ng teksto.

• Kinahahantungan ng tunggalian o komplikasyon

• Matibay na ebidensiya para sa argumento

Multiple Choice

Ito ay matalinong paghula ng maaaring kahulugan ng isang bahagi na hindi

direkta o tahasang ipinaliwanag sa teksto.

• Pagpapagana ng imbak na kaalaman

• Pagbuo ng hinuha

• Pagkakaroon ng mayamang karanasan

• Wala sa nabanggit