Ôn tập kiểm tra 45' sinh

Ôn tập kiểm tra 45' sinh

By Ngọc Anh cute nhất hệ mặt trời nè:)

Multiple Choice

Công nghệ tế bào là

• A.    Kích thích sự sinh trưởng của tế bào trong cơ thể sống

• B.     Dùng hoocmon điều khiển sự sinh sản của cơ thể

• C.     Nuôi cấy tế bào và mô trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo để tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh

• D.    Dùng hoá chất để kìm hãm sự nguyên phân của tế bào

Multiple Choice

Trong công đoạn của công nghệ tế bào, người ta tách tế bào hoặc mô từ cơ thể rồi mang nuôi cấy trong môi trường nhân tạo để tạo:

• A.    Cơ thể hoàn chỉnh

• B.     Mô sẹo

• C.     Cơ quan hoàn chỉnh.

• D.    Mô hoàn chỉnh

Multiple Choice

Trong công nghệ tế bào, người ta dùng tác nhân nào để kích thích mô sẹo phân hóa thành cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh?

• A.    Tia tử ngoại

• B.     Tia X

• C.     Tia hồng ngoại

• D.    Hoocmôn sinh trưởng

Multiple Choice

Để nhân giống vô tính ở cây trồng, người ta thường sử dụng mô giống được lấy từ bộ phận nào của cây?

• A.    Đỉnh sinh trưởng

• B.     Bộ phận rễ

• C.     Bộ phận thân

• D.    Cành lá

Multiple Choice

Trong phương pháp lai tế bào ở thực vật, để hai tế bào có thể dung hợp được với nhau, người ta phải:

• A.    Loại bỏ nhân của tế bào

• B.     Loại bỏ màng nguyên sinh của tế bào

• C.     Loại bỏ thành xenlulozơ của tế bào

• D.    Phá huỷ các bào quan

Multiple Choice

 Nhân giống vô tính trong ống nghiệm là phương pháp được ứng dụng nhiều để tạo ra giống ở:

• A.    Vật nuôi

• B.     Vi sinh vật

• C.     Vật nuôi và vi sinh vật.

• D.    Cây trồng

Multiple Choice

Trong môi trường dinh dưỡng đặc dùng để nuôi cấy mô sẹo ở hoạt động nhân giống vô tính thực vật, người ta bổ sung vào đó chất nào dưới đây?

• A.    Chất kháng thể

• B.     Hoocmôn sinh trưởng

• C. Vitamin

• D.   Enzim

Multiple Choice

 Hãy chọn câu sai trong các câu: Ý nghĩa của việc ứng dụng nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng là gì?

• A.    Giúp nhân nhanh giống cây trồng đáp ứng yêu cầu của sản xuất

• B.     Giúp tạo ra giống có nhiều ưu điểm như sạch nấm bệnh, đồng đều về đặc tính của giống gốc...

• C.     Giúp tạo ra nhiều biến dị tốt

• D.    Giúp bảo tồn một số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng

Multiple Choice

Trong ứng dụng di truyền học, cừu Đôli là sản phẩm của phương pháp

• A.    Gây đột biến gen

• B.     Gây đột biến dòng tế bào xôma

• C.     Nhân bản vô tính

• D.    Sinh sản hữu tính

Multiple Choice

Phân tử ADN tái tổ hợp được tạo ra trong kĩ thuật gen là:

• A.    Phân tử ADN của tế bào cho

• B.     Phân tử ADN của tế bào nhận

• C.     Phân tử ADN của thể truyền có mang một đoạn ADN của tế bào cho

• D.    Phân tử ADN của tế bào cho đã bị cắt bỏ 1 hay 1 cụm gen

Multiple Choice

Nhân bản vô tính ở động vật đã có những triển vọng như thế nào?

• A.    Nhân nhanh nguồn gen động vật quý hiếm có nguy cơ bị tuyệt chủng và nhân nhanh giống vật nuôi nhằm đáp ứng nhu cầu sản xuất

• B.     Tạo ra giống vật nuôi mới có nhiều đặc tính quý

• C.     Tạo ra cơ quan nội tạng từ các tế bào động vật đã được chuyển gen người

• D.    Tạo ra giống có năng suất cao, miễn dịch tốt

Multiple Choice

 Người ta sử dụng yếu tố nào để cắt và nối ADN lại trong kĩ thuật gen?

• A.    Hoocmon

• B.     Hoá chất khác nhau

• C.     Xung điện

• D.    Enzim

Multiple Choice

Trong kĩ thuật gen, khi đưa vào tế bào nhận là tế bào động vật, thực vật hay nấm men, thì đoạn ADN của tế bào của loài cho cần phải được:

• A.    Đưa vào các bào quan

• B.     Chuyển gắn Vào NST của tế bào nhận

• C.     Đưa vào nhân của tế bào nhận

• D.    Gắn lên màng nhân của tế bào nhận

Multiple Choice

Vi khuẩn đường ruột E.coli thường được dùng làm tế bào nhận trong kĩ thuật gen nhờ nó có đặc điểm:

• A.    Có khả năng đề kháng mạnh

• B.     Dễ nuôi cấy, có khả năng sinh sản nhanh

• C.     Cơ thể chỉ có một tế bào

• D.    Có thể sống được ở nhiều môi trường khác nhau

Multiple Choice

 Trong các khâu sau: Trình tự nào là đúng với kĩ thuật cấy gen?

I Tạo ADN tái tổ hợp 

II.Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận, tạo điều kiện cho gen ghép biểu hiện

III. Tách ADN NST của tế bào cho và tách phân tử ADN dùng làm thể truyền từ vi khuẩn hoặc vi rút

• A.    I, II, III

• B.     III, II, I

• C.     III, I, II

• D.    II, III, I

Multiple Choice

Mục đích của việc sử dụng kĩ thuật gen là:

• A.    Là sử dụng những kiểu gen tốt, ổn định để làm giống

• B.     Để sản xuất ra các sản phẩm hàng hóa trên quy mô công nghiệp

• C.     Là tập trung các gen trội có lợi vào những cơ thể dùng làm giống

• D.    Là tập trung những gen lạ vào một cơ thể để tạo giống mới

Multiple Choice

Công nghệ gen là gì?

• A.    Công nghệ gen là ngành kĩ thuật về quy trình ứng dụng kĩ thuật gen

• B.     Công nghệ gen là ngành kĩ thuật về quy trình tạo các ADN tái tổ hợp

• C.      Công nghệ gen là ngành kĩ thuật về quy trình tạo ra các sinh vật biến đổi gen

• D. Công nghệ gen là ngành khoa học nghiên cứu về cấu trúc về hoạt động của các gen

Multiple Choice

Những thành tựu nào dưới đây không phải là kết quả ứng dụng của công nghệ gen?

• A.    Tạo chủng vi sinh vật mới

• B.     Tạo cây trồng biến đổi gen

• C.     Tạo cơ quan nội tạng của người từ các tế bào động vật

• D.    Tạo ra các cơ thể động vật biến đổi gen.

Multiple Choice

Chất kháng sinh được sản xuất phần lớn có nguồn gốc từ:

• A.    Thực vật

• B.     Động vật

• C.     Xạ khuẩn

• D.    Thực vật và động vật

Multiple Choice

Hoocmon insulin được dùng để:

• A.    Làm thể truyền trong kĩ thuật gen

• B.     Chữa bệnh đái tháo đường

• C.    Sản xuất chất kháng sinh từ xạ khuẩn

• D.    Điều trị suy dinh dưỡng từ ở trẻ

Multiple Choice

Cá trạch được biến đổi gen ở Việt Nam có khả năng

• A.    Tổng hợp được loại hoocmon sinh trưởng ở người

• B.     Sản xuất ra chất kháng sinh

• C.     Tổng hợp được kháng thể

• D.    Tổng hợp được nhiều loại Prôtêin khác nhau

Multiple Choice

Hoạt động nào sau đây không phải là lĩnh vực của công nghệ sinh học

• A.    Công nghệ sinh học xử lí môi trường và công nghệ gen

• B.     Công nghệ lên men và công nghệ enzim

• C.     Công nghệ tế bào và công nghệ chuyển nhân, chuyển phôi

• D.    Công nghệ hoá chất

Multiple Choice

Tại sao công nghệ sinh học đang được ưu tiên phát triển?

• A.    Vì giá trị sản lượng của một số sản phẩm công nghệ sinh học đang có vị trí cao trên thị trường thế giới

• B.     Vì công nghệ sinh học dễ thực hiện hơn các công nghệ khác

• C.     Vì thực hiện công nghệ sinh học ít tốn kém

• D.    Vì thực hiện công nghệ sinh học đơn giản, dễ làm.

Multiple Choice

Hiện tượng dưới đây xuất hiện do giao phối gần là:

• A.    Con ở đời F1 luôn có các đặc điểm tốt

• B.     Con luôn có nguồn gen tốt của bố mẹ

• C.     Xuất hiện quái thái, dị tật ở con

• D.    Con thường sinh trưởng tốt hơn bố mẹ

Multiple Choice

Hiện tượng xuất hiện ở thế hệ sau nếu thực hiện tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn là:

• A.    Có khả năng chống chịu tốt với các điều kiện của môi trường

• B.     Con cháu xuất hiện ngày càng đông, có nhiều kiểu gen, kiểu hình

• C.     Cho năng suất cao hơn thế hệ trước

• D.    Sinh trưởng và phát triển chậm, bộc lộ tính trạng xấu

Multiple Choice

Hiện tượng không xuất hiện khi cho vật nuôi giao phối cận huyết là:

• A.    Sức sinh sản ở thế hệ sau giảm

• B.     Con cháu xuất hiện các đặc điểm ưu thế so với bố mẹ

• C.     Xuất hiện quái thai, dị hình

• D.    Tạo ra nhiều kiểu gen mới trong bầy, đàn.

Multiple Choice

Kết quả dẫn đến về mặt di truyền khi cho giao phối cận huyết hoặc tự thụ phấn là:

• A.    Giảm tỉ lệ thể dị hợp và tăng tỉ lệ thể đồng hợp trong quần thể

• B.     Sự đa dạng về kểu gen trong quần thể

• C.     Sự đa dạng về kiểu hình trong quần thể

• D.    Làm tăng khả năng xuất hiện đột biến gen

Multiple Choice

Nếu ở thế hệ xuất phát P có kiểu gen 100% Aa, trải qua 2 thế hệ tự thụ phấn, thì tỉ lệ của thể dị hợp còn lại ở thế hệ con lai thứ hai( F2) là:

• A.    12,5%

• B.     25%

• C.     50%

• D.    75%

Multiple Choice

Tại sao ở một số loài thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt và ở động vật thường xuyên giao phối gần không bị thoái hóa?

• A.    Vì chúng có những gen đặc biệt có khả năng kìm hãm tác hại của những cặp gen lặn gây hại

• B.     Vì hiện tại chúng đang mang những cặp gen đồng hợp không gây hại cho chúng

• C.     Vì chúng có những gen gây hại đã làm mất khả năng hình thành hợp tử

• D.    Vì chúng là những loài sinh vật đặc biệt không chịu sự chi phối của các qui luật di truyền

Multiple Choice

Tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần gây ra hiện tượng thoái hóa nhưng vẫn được sử dụng trong chọn giống vì

• A.    Để củng cố và duy trì một số tính trạng mong muốn, tạo dòng thuần

• B.     Tao ra giống mới để góp phần phát triển chăn nuôi và trồng trọt

• C.     Là một biện pháp quan trọng không thể thiếu trong chăn nuôi, trồng trọt

• D.    Tạo ra nhiều biến dị và tổ hợp đột biến mới

Multiple Choice

Trong chọn giống cây trồng, người ta không dùng phương pháp tự thụ phấn để:

• A.    Duy trì một số tính trạng mong muốn

• B.     Tạo dòng thuần

• C.     Tạo ưu thế lai

• D.    Chuẩn bị cho việc tạo ưu thế lai

Multiple Choice

Biểu hiện của thoái hoá giống là:

• A.    Con lai có sức sống cao hơn bố mẹ chúng

• B.     Con lai sinh trưởng mạnh hơn bố mẹ

• C.     Năng suất thu hoạch luôn được tăng lên

• D.    Con lai có sức sống kém dần

Multiple Choice

Biểu hiện nào sau đây không phải của thoái hoá giống:

• A.    Các cá thể có sức sống kém dần

• B.     Sinh trưởng kém, phát triển chậm

• C.     Khả năng chống chịu tốt với các điều kiện môi trường

• D.    Nhiều bệnh tật xuất hiện

Multiple Choice

Biểu hiện nào sau đây không phải của thoái hoá giống:

• A.    Các cá thể có sức sống kém dần

• B.     Sinh trưởng kém, phát triển chậm

• C.     Khả năng chống chịu tốt với các điều kiện môi trường

• D.    Nhiều bệnh tật xuất hiện

Multiple Choice

Tự thụ phấn là hiện tượng thụ phấn xảy ra giữa:

• A.    Hoa đực và hoa cái của các cây khác nhau

• B.     Hoa đực và hoa cái trên cùng một cây

• C.     Hoa đực và hoa cái của các cây khác nhau và mang kiểu gen khác nhau

• D.    Hoa đực và hoa cái của các cây khác nhau nhưng mang kiểu gen giống nhau

Multiple Choice

Giao phối cận huyết là:

• A.    Giao phối giữa các cá thể khác bố mẹ

• B.     Lai giữa các cây có cùng kiểu gen

• C.     Giao phối giữa các cá thể có cùng kiểu gen khác nhau

• D.    Giao phối giữa các cá thể có cùng bố mẹ hoặc giao phối giữa con cái với bố mẹ chúng

Multiple Choice

Nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá giống là:

• A.    Giao phấn xảy ra ở thực vật.

• B.     Giao phối ngẫu nhiên xảy ra ở động vật

• C.     Tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối cận huyết ở động vật

• D.    Lai giữa các dòng thuần chủng khác nhau.

Multiple Choice

Ưu thế lai là hiện tượng

• A.    Con lai giảm sức sinh sản so với bố mẹ

• B.     Con lai có tính chống chịu kém so với bố mẹ

• C.     Con lai có sức sống cao hơn bố mẹ

• D.    Con lai duy trì kiểu gen vốn có ở bố mẹ

Multiple Choice

Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất khi thực hiện phép lai giữa

• A.    Các cá thể khác loài

• B.     Các dòng thuần có kiểu gen khác nhau

• C.     Các cá thể được sinh ra từ một cặp bố mẹ

• D.    Hoa đực và hoa cái trên cùng một cây

Multiple Choice

Khi thực hiện lai giữa các dòng thuần mang kiểu gen khác nhau thì ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở thế hệ con lai:

• A.    Thứ 1

• B.     Thứ 2

• C.     Thứ 3

• D.    Mọi thế hệ

Multiple Choice

Ưu thế lai biểu hiện như thế nào qua các thế hệ:

thế hệ

• A.    Biểu hiện cao nhất ở thế hệ P, sau đó giảm dần qua các thế hệ

• B.     Biểu hiện cao nhất ở thế hệ F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ

• C.     Biểu hiện cao nhất ở thế hệ F2, sau đó giảm dần qua các thế hệ

• D.    Biểu hiện cao nhất ở thế hệ Fb sau đó tăng dần qua các thế hệ

Multiple Choice

Tại sao ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1, còn sau đó giảm dần qua các thế hệ?

• A.    Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội giảm dần và không được biểu hiện

• B.     Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội biểu hiện các đặc tính xấu

• C.    Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu

• D.    Vì các thế hệ sau, tỉ lệ đồng hợp giảm dần, dị hợp tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu.

Multiple Choice

Để tạo ưu thế lai, khâu quan trọng đầu tiên là:

• A.    Lai khác dòng

• B.     Lai kinh tế

• C.     Lai phân tích

• D.    Tạo ra các dòng thuần

Multiple Choice

Để tạo ưu thế lai ở cây trồng người ta dùng phương pháp chủ yếu nào sau đây?

• A.    Tự thụ phấn

• B.     Lai kinh tế

• C.     Lai khác dòng

• D.    Lai phân tích

Multiple Choice

Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở con lai của phép lai nào sau đây?

• A.    P: AABbDD × AABbDD

• B.     P: AaBBDD × Aabbdd

• C.     P: AAbbDD × aaBBdd

• D.    P: aabbdd × aabbdd

Multiple Choice

Muốn duy trì ưu thế lai trong trồng trọt phải dùng phương pháp nào?

• A.    Cho con lai F1 lai hữu tính với nhau

• B.     Nhân giống vô tính bằng giâm, chiết, ghép...

• C.     Lai kinh tế giữa 2 dòng thuần khác nhau

• D.    Cho F1 lai với P

Multiple Choice

Trong chăn nuôi, để tận dụng ưu thế lai, người ta dùng phép lai nào sau đây:

• A.    Giao phối cận huyết

• B.     Lai kinh tế

• C.     Lai phân tích

• D.    Giao phối ngẫu nhiên

Multiple Choice

Lai kinh tế là:

• A.    Cho vật nuôi giao phối cận huyết qua một, hai thế hệ rồi dùng con lai làm sản phẩm

• B.     Lai giữa 2 loài khác nhau rồi dùng con lai làm giống

• C.     Lai giữa 2 dòng thuần khác nhau rồi dùng con lai làm giống

• D.    Lai giữa 2 dòng thuần khác nhau rồi dùng con lai làm sản phẩm

Multiple Choice

Phép lai nào dưới đây gọi là lai kinh tế?

• A.    Lai ngô Việt Nam với ngô Mêhicô

• B.     Lai lúa Việt Nam với lúa Trung Quốc

• C.     Lai cà chua hồng Việt Nam với cà chua Ba Lan trắng

• D.    Lai bò vàng Thanh Hóa với bò Hônsten Hà Lan

Multiple Choice

Về mặt di truyền, người ta không dùng con lai kinh tế làm giống vì:

• A.    Con lai kinh tế là giống không thuần chủng.

• B.     Con lai kinh tế là thể dị hợp sẽ phân li và tạo ở đời sau thể đồng hợp lặn biểu hiện kiểu hình xấu.

• C.     Làm giảm kiểu gen ở đời con.

• D.    Làm tăng kiểu hình ở đời con.

Multiple Choice

Trong chăn nuôi, người ta giữ lại con đực có nhiều tính trạng tốt làm giống cho đàn của nó là đúng hay sai, tại sao?

• A.    Đúng, vì con giống đã được chọn lọc

• B.     Đúng, vì tạo được dòng thuần chủng nhằm giữ được vốn gen tốt

• C.     Sai, vì đây là giao phối gần có thể gây thoái hóa giống.

• D.    Sai, vì trong đàn có ít con nên không chọn được con giống tốt

Multiple Choice

Thành tựu nổi bật nhất trong chọn giống cây trồng ở nước ta là ở lĩnh vực nào?

• A.    Chọn giống lúa, lạc, cà chua.

• B.     Chọn giống ngô, mía, đậu tương

• C.     Chọn giống lúa, ngô, đậu tương

• D.    Chọn giống đậu tương, lạc, cà chua

Multiple Choice

Giống dâu tam bội (3n) được tạo ra từ giống dâu tứ bội (4n) với giống dâu lưỡng bội (2n) nhờ phương pháp:

• A.    Gây đột biến nhân tạo.

• B.     Lai hữu tính và xử lí đột biến.

• C.     Tạo giống đa bội thể.

• D.    Tạo giống ưu thế lai.

Multiple Choice

Giống lúa CR203 có khả năng kháng rầy, cho năng suất TB 45 – 50 tạ/ha được tạo ra bằng phương pháp.

• A.    Chọn lọc cá thể.

• B.     Lai hữu tính

• C.     Tạo giống đa bội thể

• D.    Tạo giống ưu thế lai.

Multiple Choice

Thành tựu nổi bật của chọn tạo giống cây trồng nước ta là tạo ra giống có ưu thế lai cao ở loài cây nào.

• A.    Lúa.

• B.     Mía

• C.     Ngô

• D.    Cà chua

Multiple Choice

Trong chọn giống vật nuôi, chủ yếu người ta dùng phương pháp nào để tạo nguồn biến dị?

• A.    Gây đột biến nhân tạo.

• B.     Giao phối cận huyết.

• C. Lai giống

• D.    Sử dụng hoocmôn sinh dục

Multiple Choice

Các phương pháp được sử dụng trong chọn giống vật nuôi là:

• A.    Tạo giống mới, cải tạo giống địa phương

• B.     Tạo giống ưu thế lai (giống lai Fl), nuôi thích nghi các giống nhập nội.

• C.     Tạo giống mới, cải tạo giống địa phương, tạo giống ưu thế lai (giống lai F1), nuôi thích nghi các giống nhập nội, ứng dụng công nghệ sinh học trong công tác giống.

• D.    Tạo giống mới, tạo ưu thế lai, ứng dụng công nghệ sinh học trong công tác giống.

Multiple Choice

Đặc điểm của lợn Ỉ nước ta là:

• A.    Tầm vóc to, tăng trọng nhanh

• B.     Thịt có nhiều mỡ, chân ngắn, lưng võng, bụng sệ

• C. Thịt nhiều nạc, tỉ lệ mỡ thấp

• D. Trọng lượng tương đối cao

Multiple Choice

Trong chọn giống vật nuôi, quá trình tạo giống mới đòi hỏi thời gian rất dài và kinh phí rất lớn nên người ta thường dùng các phương pháp nào sau đây:

• A.    Nuôi thích nghi và chọn lọc cá thể

• B.     Tạo giống ưu thế lai và chọn lọc cá thể.

• C.     Cải tiến giống địa phương, nuôi thích nghi hoặc tạo giống ưu thế lai.

• D.    Ứng dụng công nghệ sinh học trong công tác giống.

Multiple Choice

Con lai kinh tế được tạo ra giữa bò vàng Thanh Hoá và bò Hôn sten Hà Lan, chịu được khí hậu nóng, cho 1000 kg sữa/con/năm. Đây là thành tựu chọn giống vật nuôi thuộc lĩnh vực nào?

• A.    Công nghệ cấy chuyển phôi

• B.     Nuôi thích nghi.

• C.     Tạo giống ưu thế lai (giống lai F1)

• D.    Tạo giống mới.

Multiple Choice

Tại sao ở nước ta hiện nay phổ biến là dùng con cái thuộc giống trong nước, con đực cao sản thuộc giống nhập nội để lai kinh tế?

• A.    Vì muốn tạo được con lai F1 cần có nhiều con cái hơn con đực, nên để giảm kinh phí ta chỉ nhập con đực

• B.     Vì như vậy tạo được nhiều con lai F1 hơn

• C.     Vì như vậy con lai sẽ có khả năng thích nghi với điều kiện khí hậu, chăn nuôi giống mẹ và sức tăng sản giống bố

• D.    Vì như vậy sẽ giảm kinh phí và con lai có sức tăng sản giống bố

Multiple Choice

Nhiệm vụ của khoa học chọn giống là:

• A.    Cải tiến các giống cây trồng, vật nuôi hiện có.

• B.     Cải tiến các giống vật nuôi, cây trồng và vi sinh vật hiện có.

• C.     Cải tiến các giống hiện có, tạo ra các giống mới có năng suất cao

• D.    Tạo ra các giống mới có năng suất, sản lượng cao, đáp ứng với yêu cầu của con người.

Multiple Choice

Môi trường là:

• A.    Nguồn thức ăn cung cấp cho sinh vật

• B.     Các yếu tố của khí hậu tác động lên sinh vật

• C.     Tập hợp tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật

• D.    Các yếu tố về nhiệt độ, độ ẩm

Multiple Choice

Các loại môi trường chủ yếu của sinh vật là

• A.    Đất, nước, trên mặt đất- không khí

• B.     Đất, trên mặt đất- không khí

• C.     Đất, nước và sinh vật

• D.    Đất, nước, trên mặt đất- không khí và sinh vật

Multiple Choice

Môi trường sống của cây xanh là:

• A.    Đất và không khí

• B.     Đất và nước

• C.     Không khí và nước

• D.    Đất

Multiple Choice

Da người có thể là môi trường sống của:

• A.    Giun đũa kí sinh

• B.     Chấy, rận, nấm

• C.     Sâu

• D.    Thực vật bậc thấp

Multiple Choice

Nhân tố sinh thái là .... tác động đến sinh vật:

• A.    nhiệt độ

• B.     các nhân tố của môi trường

• C.     nước

• D.    ánh sáng

Multiple Choice

Các nhân tố sinh thái được chia thành những nhóm nào sau đây ?

• A.    Vô sinh và con người

• B.     Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm và sinh vật

• C.     Vô sinh và hữu sinh

• D.    Con người và các sinh vật khác

Multiple Choice

Yếu tố nào dưới đây là nhân tố hữu sinh:

• A.    Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm

• B.     Chế độ khí hậu, nước, ánh sáng

• C.     Con người và các sinh vật khác

• D.    Các sinh vật khác và ánh sáng

Multiple Choice

Yếu tố ánh sáng thuộc nhóm nhân tố sinh thái:

• A.    Vô sinh

• B.     Hữu sinh

• C.     Vô cơ

• D.    Chất hữu cơ 

Multiple Choice

Có thể xếp con người vào nhóm nhân tố sinh thái:

• A.    Vô sinh

• B.     Hữu sinh

• C.     Hữu sinh và vô sinh

• D.    Hữu cơ

Multiple Choice

Vì sao nhân tố con người có tác động mạnh mẽ tới môi trường thiên nhiên

• A.    Vì con người có tư duy, có lao động

• B.     Vì con người tiến hóa nhất so với các loài động vật khác

• C.     Vì hoạt động của con người khác với các sinh vật khác, con người có trí tuệ nên vừa khai thác tài nguyên thiên nhiên vừa cải tạo được thiên nhiên.

• D.    Vì con người có khả năng điều khiển thiên nhiên

Multiple Choice

Giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định được gọi:

• A.    Giới hạn sinh thái

• B. Tác động sinh thái

• C.     Khả năng cơ thể

• D.    Sức bền của cơ thể

Multiple Choice

Sinh vật sinh trưởng và phát triển thuận lợi nhất ở vị trí nào trong giới hạn sinh thái?

• A.    Gần điểm gây chết dưới.

• B.     Gần điểm gây chết trên

• C.     Ở điểm cực thuận

• D.    Ở trung điểm của điểm gây chết dưới và điểm gây chết trên

Multiple Choice

Những loài có giới hạn sinh thái rộng đối với nhiều nhân tố sinh thái, thì chúng có vùng phân bố như thế nào?

• A.    Có vùng phân bố rộng

• B.     Có vùng phân bố hạn chế

• C.     Có vùng phân bố hẹp.

• D.    Không xác định được vùng phân bố.

Multiple Choice

Cá chép có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ là: 20C đến 440C. điểm cực thuận là 280C. Cá rô phi có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ là: 50C đến 420C. điểm cực thuận là 300C. Nhận định nào sau đây là đúng?

• A.    Vùng phân bố cá chép hẹp hơn cá rô phi vì có điểm cực thuận thấp hơn.

• B.     Vùng phân bố cá rô phi rộng hơn cá chép vì có giới hạn dưới cao hơn.

• C.     Cá chép có vùng phân bố rộng hơn cá rô phi vì có giới hạn chịu nhiệt rộng hơn.

• D.    Cá chép có vùng phàn bố rộng hơn cá rô phi vì có giới hạn dưới thấp hơn.

Multiple Choice

Hoạt động nào dưới đây của cây xanh chịu ảnh hưởng bởi ánh sáng:

• A.    Hô hấp

• B.     Quang hợp

• C.     Thoát hơi nước

• D.    Cả 3 hoạt động trên

Multiple Choice

Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống thực vật như thế nào?

• A.    Làm thay đổi hình thái bên ngoài của thân, lá và khả năng quang hợp của thực vật.

• B.     Làm thay đổi các quá trình sinh lí quang hợp, hô hấp.

• C.     Làm thay đổi những đặc điềm hình thái và hoạt động sinh lí của thực vật

• D.    Làm thay đổi đặc điểm hình thái của thân, lá và khả năng hút nước của rễ

Multiple Choice

Hiện tượng tỉa cành tự nhiên là do?

• A.    Các cành chết do bị tổn thương.

• B.     Các cành quá dài nên bị gãy

• C.     Các cành không tiếp xúc được với ánh sáng, không quang hợp được

• D.    Cây mọc dày quá, làm một số cây bị yếu và chết đi.

Multiple Choice

Tuỳ theo khả năng thích nghi của thực vật với nhân tố ánh sáng, người ta chia thực vật làm 2 nhóm là:

• A.    Nhóm kị sáng và nhóm kị bóng

• B.     Nhóm ưa sáng và nhóm kị bóng

• C.     Nhóm kị sáng và nhóm ưa bóng

• D.    Nhóm ưa sáng và nhóm ưa bóng

Multiple Choice

Cây ưa sáng thường sống nơi nào?

• A.    Nơi nhiều ánh sáng tán xạ.

• B.     Nơi có cường độ chiếu sáng trung bình

• C.     Nơi quang đãng

• D.     Nơi khô hạn.

Multiple Choice

Loài thực vật dưới đây thuộc nhóm ưa sáng là:

• A.    Cây lúa

• B.     Cây ngô

• C.     Cây phi lao

• D.    Cả A, B và C đều đúng

Multiple Choice

Lá cây ưa sáng có đặc điểm hình thái như thế nào?

• A.    Phiến lá rộng, màu xanh sẫm.

• B.     Phiến lá dày, rộng, màu xanh nhạt.

• C.     Phiến lá hẹp, dày, màu xanh nhạt.

• D.    Phiến lá hẹp. mòng, màu xanh sẫm 

Multiple Choice

Cây thông mọc riêng rẽ nơi quang đãng thường có tán rộng hơn cây thông mọc xen nhau trong rừng vì

• A.    Ánh sáng mặt trời tập trung chiếu vào cành cây phía trên

• B.     Cây có nhiều chất dinh dưỡng.

• C.     Ánh sáng mặt trời chiếu được đến các phía của cây

• D.    Cây có nhiều chất dinh dưỡng và phần ngọn của cây nhận nhiều ánh sáng.

Multiple Choice

Nếu ánh sáng tác động vào cây xanh từ một phía nhất định, sau một thời gian cây mọc như thế nào?

• A.    Cây vẫn mọc thẳng.

• B.     Cây luôn quay về phía mặt trời.

• C.     Ngọn cây rũ xuống.

• D.    Ngọn cây sẽ mọc cong về phía có nguồn sáng.

Multiple Choice

Khi chuyển những cây đang sống trong bóng râm ra sống nơi có cường độ chiếu sáng mạnh thì khả năng sống của chúng như thế nào?

• A.    Vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường

• B.     Khả năng sống tăng mạnh

• C.     Khả năng sống bị giảm, nhiều khi bị chết

• D.    Không thể sống được.

Multiple Choice

Ứng dụng sự thích nghi của cây trồng đối với nhân tố ánh sáng, người ta trồng xen các loại cây theo trinh tự sau

• A.    Cây ưa bóng trồng trước, cây ưa sáng trồng sau.

• B.     Cây ưa sáng trồng trước, cây ưa bóng trồng sau.

• C.     Trồng đồng thời nhiều loại cây

• D.    Tuỳ theo mùa mà trồng cây ưa sáng hoặc cây ưa bóng trước.

Multiple Choice

Vai trò quan trọng nhất của ánh sáng đối với động vật là

• A.    Kiếm mồi.

• B.     Nhận biết các vật

• C.     Định hướng di chuyển trong không gian.

• D. Sinh sản.

Multiple Choice

Tuỳ theo khả năng thích nghi của động vật với ánh sáng, người ta phân chia chúng thành 2 nhóm động vật là:

• A.    Nhóm động vật ưa bóng và nhóm ưa tối

• B.     Nhóm động vật ưa sáng và nhóm kị tối

• C.     Nhóm động vật ưa sáng và nhóm ưa tối

• D.    Nhóm động vật kị sáng và nhóm kị tối

Multiple Choice

Động vật nào sau đây là động vật ưa sáng?

  

• A.    Thằn lằn

• B.     Muỗi

• C.     Dơi

• D.    Cả A, B và C đều đúng

Multiple Choice

Vào buổi trưa và đầu giờ chiều, tư thế nằm phơi nắng của thằn lằn bóng đuôi dài như thế nào?

• A.    Luân phiên thay đổi tư thế phơi nắng theo hướng nhất định

• B.     Tư thế nằm phơi nắng không phụ thuộc vào cường độ chiếu sáng của mặt trời

• C.     Phơi nắng nằm theo hướng tránh bớt ánh nắng chiếu vào cơ thể.

• D.    Phơi nắng theo hướng bề mặt cơ thể hấp thu nhiều năng lượng ánh sáng mặt trời.

Multiple Choice

Điều nào sau đây đúng khi nói về chim cú mèo?

• A.    Là loài động vật biến nhiệt

• B.     Tìm mồi vào buổi sáng sớm

• C.     Chỉ ăn thức ăn thực vật và côn trùng

• D.    Tìm mồi vào ban đêm

Multiple Choice

Các loài thú sau đây hoạt động vào ban đêm là:

• A.    Chồn, dê, cừu

• B.     Trâu, bò, dơi

• C.     Cáo, sóc, dê

• D.    Dơi, chồn, sóc

Multiple Choice

Nhân tố nhiệt độ ảnh hưởng đến?

• A.    Sự biến dạng của cây có rễ thở ở vùng ngập nước

• B.     Cấu tạo của rễ

• C.     Sự dài ra của thân 

• D.    Hình thái, cấu tạo, hoạt động sinh lý và sự phân bố của thực vật

Multiple Choice

Những cây sống ở vùng nhiệt đới, để hạn chế sự thoát hơi nước khi nhiệt độ không khí cao, lá có đặc điểm thích nghi nào sau đây?

• A.    Bề mặt lá có tầng cutin dầy

• B.     Số lượng lỗ khí của lá tăng lên

• C.     Lá tổng hợp chất diệp lục tạo màu xanh cho nó

• D.    Lá tăng kích thước và có bản rộng ra

Multiple Choice

Giải thích nào về hiện tượng cây ở sa mạc có lá biến thành gai là đúng:

• A.    Cây ở sa mạc có lá biến thành gai giúp cho chúng chống chịu với gió bão.

• B.     Cây ở sa mạc có lá biến thành gai giúp cho chúng tự vệ khỏi con người phá hoại

• C.     Cây ở sa mạc có lá biến thành gai giúp cho chúng giảm sự thoát hơi nước trong điều kiện khô hạn của sa mạc

• D. Cây ở sa mạc có lá biến thành gai giúp cây hạn chế tác động của ánh sáng

Multiple Choice

Những cây sống ở vùng ôn đới, về mùa đông thường có hiện tượng:

• A.    Tăng cường hoạt động hút nước và muối khoáng

• B.     Hoạt động quang hợp và tạo chất hữu cơ tăng lên

• C.     Cây rụng nhiều lá

• D.    Tăng cường ôxi hoá chất để tạo năng lượng giúp cây chống lạnh

Multiple Choice

Để tạo lớp cách nhiệt để bảo vệ cho cây sống ở vùng ôn đới chịu đựng được cái rét của mùa đông lạnh giá, cây có đặc điểm cấu tạo:

• A.    Tăng cường mạch dẫn trong thân nhiều hơn

• B.     Chồi cây có vảy mỏng bao bọc, thân và rễ cây có lớp bần dày

• C.     Giảm bớt lượng khí khổng của lá

• D.    Hệ thống rễ của cây lan rộng hơn bình thường

Multiple Choice

Với các cây xanh sống ở vùng nhiệt đới, chồi cây có các vảy mỏng bao bọc, thân và rễ cây có các lớp bần dày. Những đặc điểm này có tác dụng gì?

• A.    Hạn chế sự thoát hơi nước khi nhiệt độ không khí cao.

• B.     Tạo ra lớp cách nhiệt bảo vệ cây.

• C.     Hạn chế ảnh hưởng có hại của tia cực tím với các tế bào lá.

• D.    Giảm diện tích tiếp xúc với không khí lạnh.

Multiple Choice

Tuỳ theo mức độ phụ thuộc của nhiệt độ cơ thể vào nhiệt độ môi trường người ta chia làm hai nhóm động vật là:

• A.    Động vật chịu nóng và động vật chịu lạnh

• B.     Động vật ưa nhiệt và động vật kị nhiệt

• C.     Động vật biến nhiệt và động vật hằng nhiệt

• D.    Động vật biến nhiệt và động vật chịu nhiệt

Multiple Choice

Nhóm động vật nào dưới đây thuộc động vật biến nhiệt là:

• A.    Ruồi giấm, ếch, cá

• B.     Bò, dơi, bồ câu

• C.     Chuột, thỏ, ếch

• D.    Rắn, thằn lằn, voi

Multiple Choice

Câu có nội dung đúng là:

• A.    Thú có lông sống ở vùng lạnh có bộ lông mỏng và thưa

• B.     Chuột sống ở sa mạc vào mùa hè có màu trắng

• C.     Gấu Bắc cực vào mùa đông có bộ lông trắng và dày

• D. Cừu sống ở vùng lạnh thì lông kém phát triển

Multiple Choice

Loài động vật dưới đây có tập tính ngủ đông khi nhiệt độ môi trường quá lạnh:

• A.    Gấu Bắc cực

• B.     Chim én

• C.     Hươu, nai

• D.    Cừu

Multiple Choice

Lớp động vật có cơ thể hằng nhiệt là:

• A.    Chim, thú, bò sát

• B.     Bò sát, lưỡng cư

• C.     Cá, chim, thú

• D.    Chim và thú

Multiple Choice

Dựa vào khả năng thích nghi của thực vật với lượng nước trong môi trường, người ta chia làm hai nhóm thực vật

• A.    Thực vật ưa nước và thực vật kị nước

• B.     Thực vật ưa ẩm và thực vật chịu hạn

• C.     Thực vật ở cạn và thực vật kị nước

• D.    Thực vật ưa ẩm và thực vật kị khô

Multiple Choice

Cây xanh nào sau đây thuộc nhóm thực vật ưa ẩm?

• A.    Xương rồng

• B.     Cây rêu, cây thài lài

• C.     Cây mía

• D.    Cây hướng dương

Multiple Choice

Những cây sống ở nơi khô hạn thường có nhũng đặc điểm thích nghi nào?

• A.    Lá biến thành gai, lá có phiến mỏng.

• B.     Lá và thân cây tiêu giảm.

• C.     Cơ thể mọng nước, bản lá rộng

• D.    Hoặc cơ thể mọng nước hoặc lá tiêu giảm hoặc lá biến thành gai

Multiple Choice

Đặc điểm thường gặp ở những cây sống nơi ẩm ướt nhưng có nhiều ánh sáng như ven bờ ruộng là:

• A.    Cây có phiến lá to, rộng và dầy

• B.     Cây có lá tiêu giảm, biến thành gai

• C.     Cây biến dạng thành thân bò

• D.    Cây có phiến lá hẹp, mô giậu phát triển

Multiple Choice

Nhóm sinh vật nào sau đây toàn là động vật ưa ẩm?

• A.    Ếch, ốc sên, giun đất

• B.     Ếch, lạc đà, giun đất.

• C.     Lạc đà, thằn lằn, kỳ đà.

• D.    Ốc sên, thằn lằn, giun đất.

Multiple Choice

Động vật nào dưới đây thuộc nhóm động vật ưa khô?

• A.    Thằn lằn

• B.     Ếch, muỗi

• C.     Cá sấu, cá heo

• D.    Hà mã

Multiple Choice

Quan hệ sinh vật cùng loài là:

nhau

• A.    Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với nhau

• B.     Quan hệ giữa các cá thể sống gần nhau

• C.     Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với sống gần nhau

• D.    Quan hệ giữa các cá thể cùng loài sống ở các khu vực xa nhau

Multiple Choice

Giữa các cá thể cùng loài, sống trong cùng một khu vực có các biểu hiện quan hệ là:

• A.    Quan hệ cạnh tranh và quan hệ đối địch

• B.     Quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh

• C.     Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

• D.    Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

Multiple Choice

Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng rẽ?

• A.    Làm tăng thêm sức thổi của gió.

• B.     Làm tăng thêm sự xói mòn của đất

• C.     Làm cho tốc độ gió thổi dừng lại, cây không bị đổ

• D.    Làm giảm bớt sức thổi của gió, cây ít bị đổ.

Multiple Choice

Quan hệ giữa các cá thể trong hiện tượng "tự tỉa” ở thực vật là mối quan hệ gì?

• A.    Cạnh tranh

• B.     Sinh vật ăn sinh vật khác

• C.     Hỗ trợ

• D.    Cộng sinh

Multiple Choice

Yếu tố nào xảy ra sau đây dẫn đến các cá thể cùng loài phải tách nhóm?

• A.    Nguồn thức ăn trong môi trường dồi dào

• B.     Chỗ ở đầy đủ, thậm chí thừa thãi cho các cá thể

• C.     Số lượng cá thể trong bầy tăng lên quá cao

• D.    Vào mùa sinh sản và các cá thể khác giới tìm về với nhau

Multiple Choice

Hiện tượng các cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến kết quả là

• A.    Làm tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể

• B.     Làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng

• C.     Hạn chế sự cạnh tranh giữa các các thể

• D.    Tạo điều kiện cho các cá thể hỗ trợ nhau tìm mồi có hiệu quả hơn

Multiple Choice

Hai mối quan hệ chủ yếu giữa các sinh vật khác loài là:

• A.    Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

• B.     Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

• C.     Quan hệ đối địch và quan hệ ức chế

• D.    Quan hệ hỗ trợ và quan hệ quần tụ

Multiple Choice

Quan hệ cộng sinh là:

• A.    Hai loài sống với nhau, loài này tiêu diệt loài kia

• B.     Hai loài sống với nhau và cùng có lợi

• C.     Hai loài sống với nhau và gây hại cho nhau

• D.    Hai loài sống với nhau và không gây ảnh hưởng cho nhau

Multiple Choice

Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là mối quan hệ?

• A.    Ký sinh

• B.     Cạnh tranh 

• C.     Cộng sinh

• D.    Hội sinh

Multiple Choice

  Động vật ăn thịt con mồi, động vật ăn thực vật và thực vật bắt sâu bọ thuộc quan hệ khác loài nào sau đây?

• A.    Cộng sinh.

• B.     Sinh vật ăn sinh vật khác

• C.     Cạnh tranh

• D.    Kí sinh

Multiple Choice

Rận và bét sống bám trên da trâu, bò. Rận, bét với trâu, bò có mối quan hệ theo kiểu nào dưới đây?

• A.    Hội sinh

• B.     Kí sinh

• C.     Sinh vật ăn sinh vật khác.

• D.    Cạnh tranh.

Multiple Choice

Địa y sống bám trên cành cây. Giữa địa y và cây có mối quan hệ theo kiêu nào dưới đây?

• A.    Hội sinh.

• B.     Cộng sinh.

• C.     Kí sinh.

• D. Nửa kí sinh.

Multiple Choice

Thí dụ dưới đây biểu hiện quan hệ đối địch giữa hai loài là:

• A.    Tảo và nấm sống với nhau tạo thành địa y

• B.     Vi khuẩn sống trong nốt sần của rễ cây họ đậu

• C.     Cáo đuổi bắt gà

• D.    Sự tranh ăn cỏ của bò và trâu trên đồng cỏ