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独立自主的和平外交

独立自主的和平外交

Assessment

Presentation

Social Studies

9th - 12th Grade

Easy

Created by

chao liang

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FREE Resource

12 Slides • 13 Questions

1

一、学习报告

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通过对话实现认知解放

3

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我国的外交政策是什么?

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4

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和平共处五项原则的内容和意义?

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5

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“求同存异”方针提出的时间和意义?

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11

二、举一反三

12

Multiple Choice

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国书是一国派遣或召回大使、公使时,由国家元

首致接受国元首的正式文书。右图所示为新中国第一号国书的局部,该国书的接受国应是

1

A.朝鲜

2

B.印度

3

C.苏联

4

D.日本

13

Multiple Choice

孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又

不互相冲突”。运用这一思想处理不同社会制度的国家间的关系,取得成功的范例是

1

A.中苏建立外交关系

2

B.美苏争霸局面的出现

3

C.中国取得了抗美援朝战争的胜利

4

D.万隆会议的圆满成功

14

Multiple Choice

“回望当年的万隆会议,不禁感怀他发挥了个人的巨大魅力和外交机智,改变

了会议的航向,将会议引向‘求同存异'精神的胜利。”以上称赞的是

1

A.毛泽东

2

B.周恩来

3

C.刘少奇

4

D.朱德

15

Multiple Choice

“它取得了亚洲邻国的信任,消除了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的

“恐惧’心理,与新独立的亚非国家结成了战略方阵,开创了中国外交的新天

地。”与上述内容有关的史实是

1

A.中国提出和平共处五项原则

2

B.中美两国关系开始正常化

3

C.中国恢复在联合国的合法席位

4

D.中日正式建立外交关系

16

三、文献阅读

17

"材料即地基
问题为梁柱"

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(1)材料一表明新中国成立初期实行怎样的外交政策?请根据材料说明原因

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(2)根据材料二,分析亚非会议召开前的国际形势。

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(3)根据材料并结合所学知识,概括亚非会议召开的重要意义。

21

"材料即地基
问题为梁柱"

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22

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(1)列举中国近代史上的相关史实,佐证材料一的观点。

23

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(2)联系所学知识,阐述20世纪50年代国际政治舞台上“中国声音”的内涵.

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(3)综合材料一和材料二,概括新中国成立前后中国外交特点的变化。

一、学习报告

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