หน่วยที่ 4 การป้องกันโรคเเละการเเก้ไขปัญหาสุขภาพในชุมชน

^{_{ข้อใดเป็นแนวทางป้องกันโรคเอดส์ที่เหมาะสมกับวัยเรียนที่สุด}}

• _{ใช้ถุงยางอนามัยทุกครั้งที่มีเพศสัมพันธ์}
• _{ไม่มีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน}
• _{ไม่รับประทานอาหารร่วมกับผู้อื่น}
• _{ร่วมรณรงค์ป้องกันโรคเอดส์อยู่เสมอ}

_{^{การหมั่นล้างมือให้สะอาดและใช้ช้อนกลางรับประทานอาหารช่วยป้องกันโรคข้อใด}}

• _{โรคไข้หวัดนก}
• _{โรคความดันโลหิตสูง}
• _{โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์}
• _{โรคไข้หวัดใหญ่สายพันธ์ใหม่ ชนิดเอ เอชวันเอ็นวัน}

_{^{การป้องกันโรคมะเร็งตับปฏิบัติได้อย่างไร}}

• _{หลีกเลี่ยงอาหารหมักดอง}
• _{ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ}
• _{รับประทานผักที่ปรุงสุกเท่านั้น}
• _{ไม่รับประทานเนื้อสัตว์ใหญ่}

_{^{รายการอาหารในข้อใดช่วยป้องกันโรคหัวใจทั้งหมด}}

• _{ยำปลาทู  มัสมั่นไก่  ราดหน้าทะเล}
• _{ทับทิมกรอบ  แกงจืดเต้าหู้สาหร่าย  ข้าวขาหมู}
• _{ผัดผักรวมมิตร  ปลานึ่งมะนาว แกงส้มผักรวม}
• _{หมึกสดย่าง  แกงเขียวหวานปลากราย  ข้าวหน้าเป็ด}

_{^{การเจ็บป่วยและเสียชีวิตของประชากรจากโรคต่างๆ ส่งผลกระทบต่อประเทศชาติอย่างไร}}

• _{ขาดดุลทางเศรษฐกิจ}
• _{บุคลากรทางการแพทย์ต้องทำงานหนัก}
• _{ขาดกำลังคนในการพัฒนาประเทศ}
• _{เกิดปัญหาอาชญากรรมในสังคมมากขึ้น}

_{^{การรวบรวมข้อมูลสุขภาพในชุมชนวิธีใดทำได้ง่ายและสะดวกที่สุด}}

• _{การดูข้อมูลจำนวนผู้ป่วยจากหน่วยงานสาธารณสุขในชุมชน}
• _{การสังเกตจากลักษณะอาการของผู้ป่วยในชุมชน}
• _{การให้คนในชุมชนทำแบบสอบถาม}
• _{การสัมภาษณ์คนในชุมชนทุกครัวเรือน}

_{^{การแพร่ระบาดของโรคในข้อใดส่งผลกระทบต่อคนในชุมชนมากที่สุด}}

• _{โรคไข้หวัด}
• _{โรคตาแดง}
• _{โรคอีสุกอีใส}
• _{โรคไข้หวัดนก}

_{^{กิจกรรมหรือโครงการในข้อใดที่ส่งผลดีต่อสุขภาพคนในชุมชนทุกเพศทุกวัย}}

• _{กิจกรรมรณรงค์ต่อต้านสารเสพติด}
• _{การปลูกสมุนไพรในชุมชน} 
• _{การแข่งขันเดินทางไกล}
• _{การก่อตั้งชมรมฮูลาฮูป}

_{^{ปัญหาสุขภาพในชุมชนส่งผลกระทบต่อคนในชุมชนอย่างไร}}

• _{ต้องย้ายถิ่นฐานไปอยู่ชุมชนอื่น}
• _{รู้จักใส่ใจและดูแลสุขภาพของตนเองมากขึ้น}
• _{มีความหวาดระแวงและไม่ไว้ใจซึ่งกันและกัน}
• _{เกิดความเครียดและวิตกกังวลต่อสุขภาพของตนเองและคนในครอบครัว}

_{^{การป้องกันและแก้ไขปัญหาสุขภาพในชุมชนมีประโยชน์อย่างไร}}

• _{คนในชุมชนมีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่สมบูรณ์แข็งแรง}
• _{ปัญหาความขัดแย้งและความรุนแรงในชุมชนลดลง}
• _{ระดับการศึกษาของคนในชุมชนสูงขึ้น}
• _{คนในชุมชนมีงานทำ ไม่ตกงาน}