Literatura infantil

Los factores que intervienen en la lectura son:

• Cultural

• Educativo

• Socioeconomico

• Todas las anteriores

Esta lectura consiste en apoyar con gestos y movimientos la narración:

• ¿Y qué paso?

• Inventemos nuestra propia historia

• Lectura dramática

• Yo soy un personaje

En esta actividad el niño puede darse cuenta que él tambien es capaz de inventar historias que entretienen y gustan:

• Es así como realmente sucedio

• Dibujemos la escena

• Inventando historias a partir de una imagen

• El lector creador

En este juego el maestro deberá escoger una historia en la que participen personajes en situaciones interesantes

• ¿Y que paso?

• Inventemos nuestra propia historia

• Lectura dramatica

• Lectura participativa

Para esta actividad se debe elegir alguna imagen de un libro o revista y luego pedirle a los chicos y chicas que la observe y que invente una historia

• Es así como realmente sucedió

• El lector creador

• Inventando historias a partir de una imagen

• Dibujemos la escena

En esta activida hay que pedirle a los peques que inventen los hechos a su manera y que proponga otro final completamente distinto

• Es así como realmente sucedió

• Yo soy un personaje

• Dibujemos la escena

• Inventemos nuestra propia historia

El ambiente en el que se desenvuelve el lector es determinante para la vivencia que él tenga acerca de la lectura, ya que como dice el refrán" las cosas son lo que se dice de ellas"

• Factor educativo

• Factor socioeconómico

• Factor cultural

Este factor puede incidir en el hábito de leer, ya que como se sabe los libros en la actualidad tienen un costo elevado

• Factor cultural

• Factor educativo

• Factor socioeconómico

En este juego el maestro deberá escofer una historia en la que participen personajes en situaciones interesante. La maestra leerá el cuneot a los pequeños y al llegar a un suceso emocinante dejara en suspenso la historia

• Inventa un final

• ¿Y que paso?

• Es así como realmente sucedio

• El lector creador

Escribe preguntas que sirvan para evaluar un cuento

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