ANCLAJE PSP

1. Las diversas teorías del aprendizaje ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento.

• VERDADERO

• FALSO

2. Morín plantea que hay ocho saberes «fundamentales » que la educación del futuro debería tratar en cualquier sociedad y en cualquier cultura sin excepción alguna ni rechazo según los usos y las reglas propias de cada sociedad y de cada cultura.

• VERDADERO

• FALSO

3. La estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos,apoyados en técnicas de enseñanza,que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica,es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.

• VERDADERO

• FALSO

4. La Estrategia Didàctica según el agente se clasifica en: estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje

• VERDADERO

• FALSO

5. Las estrategias didácticas según el proceso de planificación (secuencia), de acuerdo a Diaz Barriga se presenta con la siguiente secuencia:

• Experimentación, reflexión, teorización y vuelta a la práctica

• Inicio, desarrollo y cierre

• Pre-instruccional, co-instruccional y post-instruccional

6. Los métodos o dispositivos macro son el modo de proceder para toda una unidad de aprendizaje o elemento de la competencia a desarrollar dentro de un semestre académico, entre ellos se tiene:

• Juego de roles, mesa redonda, trabajo de campo entre otros

• Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado en Problemas, Estduio de Caso entre otros

• Lluvia de ideas, grupo de expertos, dinàmicas vivienciales entre otros

7. Las actividades didácticas son el conjunto de actividades que el docente estructura para que el estudiante construya el conocimiento,lo transforme,lo problematice,y lo evalúe. Siendo su subalternas las tècnicas didàcticas

• VERDADERO

• FALSO

8. Los contextos de la educación son:

• Contexto formal, informal y no formal

• Contexto de nivel primario, secundario y de educación superior

• Contexto formal, de educación regular y de trabajo social

9. Los elementos de todo proceso educativo son:

• Competencias, saberes, rol del docente y estudiante

• Intencionalidad, contenidos o saberes, metodología y proceso de evaluación

• Proceso instructivo, proceso de impentación y seguimiento o monitoreo

10. La DIDACTICA es arte y es ciencia

• VERDADERO

• FALSO