CÂU HỎI QUYỀN CON NGƯỜI

Quyền con người được quy định tại:

• Hiến pháp 2013 (trước đây là Hiến pháp 1992)

• Hiển pháp 1993

• Hiến pháp 2016

• Hiến pháp 2006

Quyền trẻ em được quy định tại:

• Luật trẻ em 2008

• Luật trẻ em 2016

• Luật trẻ em 2003

• Luật trẻ em 2013

Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 1309/QĐ-TTg phê duyệt Đề án Đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân vào thời gian nào?

• Ngày 15 tháng 9 năm 2015

• Ngày 5 tháng 9 năm 2007

• Ngày 15 tháng 9 năm 2017

• Ngày 5 tháng 9 năm 2017

Các chủ đề quyền con người cho giáo dục mầm non và tiểu học

• Đề cao những tương đồng và khác biệt; Bồi đắp sự tự tin và lòng tự trọng; Xây dựng niềm tin

• Tạo lập nội quy lớp học; Tìm hiểu các quyền con người; Giới thiệu các quyền của trẻ em

• Sự tin tưởng và tôn trọng của xã hội; Giải quyết các xung đột; Đối phó với tình trạng phân biệt đối xử

• Tất cả các phương án trên

Theo tuyên ngôn của Liên hiệp quốc về Giáo dục và đào tạo về quyền con người 2011, Giáo dục và đào tạo về quyền con người bao gồm

• Các hoạt động giáo dục, đào tạo, thông tin, nâng cao nhận thức, nhằm thúc đẩy sự tôn trọng và chấp hành trên toàn cầu với tất cả các quyền con người và các tự do cơ bản;

• Tất cả các phương án trên

• Ngăn chặn các vi phạm và lạm dụng nhân quyền bằng cách cung cấp cho mọi người: kiến thức, sự hiểu biết kỹ năng

• Xây dựng thái độ đóng góp vào việc xây dựng và thúc đẩy nền văn hóa quyền con người.

Giáo dục và Đào tạo về quyền con người bao gồm:

• Giáo dục quyền con người

• Giáo dục vì quyền con người

• Giáo dục thông qua quyền con người

• Câu a và b đúng

Thực hiện Quyền trẻ em dựa trên nguyên tắc nào?

• Bảo đảm để trẻ em thực hiện được đầy đủ quyền và bổn phận của mình

• Không phân biệt đối xử với trẻ em.

• Bảo đảm lợi ích tốt nhất của trẻ em trong các quyết định liên quan đến trẻ em.

• Tôn trọng, lắng nghe, xem xét, phản hồi ý kiến, nguyện vọng của trẻ em.

• Tất cả các ý câu trên đều đúng

Chịn đáp án đúng và đầy đủ nhất về "Giáo dục QCN trong cơ sở GDMN?

• Giáo dục QCN trong cơ sở GDMN là quá trình tác động sư phạm có mục đích, có định hướng của nhà giáo dục nhằm giúp nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, NV, trẻ em về tầm quan trọng, ý thức tự bảo vệ các quyền của bản thân, tôn trọng nhân phẩm, các quyền và tự do của người khác, đặc biệt bảo vệ quyền của trẻ em; ý thức về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước và xã hội từ đó có những hành động và việc làm phù hợp.

• Giáo dục QCN trong cơ sở GDMN là quá trình tác động sư phạm ngẫu nhiên của nhà giáo dục nhằm giúp nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, NV, trẻ em về tầm quan trọng, ý thức tự bảo vệ các quyền của bản thân, tôn trọng nhân phẩm, các quyền và tự do của người khác, đặc biệt bảo vệ quyền của trẻ em; ý thức về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước và xã hội từ đó có những hành động và việc làm phù hợp.

• Giáo dục QCN trong cơ sở GDMN là quá trình tác động cho CBQL, GV, NV, trẻ em về tầm quan trọng, ý thức tự bảo vệ các quyền của bản thân, tôn trọng nhân phẩm, các quyền và tự do của người khác, trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước và xã hội từ đó có những hành động và việc làm phù hợp.

• Giáo dục QCN trong cơ sở GDMN là quá trình tác động sư phạm có mục đích, có định hướng của nhà giáo dục nhằm giúp nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, NV, trẻ em về tầm quan trọng, ý thức tự bảo vệ các quyền của bản thân, tôn trọng nhân phẩm, các quyền và tự do của người khác.

Các giá trị cơ bản của Quyền con người bao gồm:

• Bình đẳng và không phân biệt đối xử, tôn trọng, khoan dung, trách nhiệm,

• Sự tham gia, bình đẳng và không phân biệt đối xử, phẩm giá, tôn trọng, khoan dung, trách nhiệm,

• Quyền được sống, được tôn trọng, không phân biệt đối xử

• Phẩm giá, tôn trọng, khoan dung, trách nhiệm,

Nội dung giáo dục QCN đối với CBQL-GV-NV trong các cơ sở GDMN

• Đảm bảo các giá trị cơ bản về QCN , Đảm bảo các nguyên tắc QCN cơ bản, Đảm bảo các QCN cơ bản

• Trách nhiệm và nghĩa vụ của các chủ thể trong việc xây dựng một môi trường giáo dục có sự tôn trọng

• Các quyền, nghĩa vụ cơ bản của trẻ em, Các nguyên tắc thực hiện QTE

• Tất cả các phương án trên