Planificación por competencia
Authored by isabel perez
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Proceso sistemáticos que permite la organización y anticipación de la enseñanza y el aprendizaje
Indicadores de logros
Planificación
Habilidades
Resultado de Aprendizaje
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Son pasos para elaborar una situación de aprendizaje
Punto de partida
Escenario o contexto
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Producto
Punto de llegada
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Linea imaginaria alrededor de la cual giran unos componentes interrelacionado.
Eje temático
Situación de aprendizaje
Proyecto participativo de aula
Proyecto investigativo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una orientación importante para tomar en cuenta antes de planificar en los diferentes niveles educativos
Contexto
Currículo
Estrategias
Recursos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Equivale a los indicadores de logros en la planificación académica
Resultado de Aprendizaje
Elemento de capacidad
Planificación
Competencias
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Características de los estudiantes de secundaria:
Proceso de transición a la adolescencia
Adquieren la capacidad de pensar de manera critica
No experimentan cambios
Necesidad de autonomía
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