Metodologías Nueva Escuela Mexicana Quiz

¿Qué metodología permite la reconstrucción de significados a partir de diversos escenarios pedagógicos y acciones transformadoras del entorno?

• Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios

• STEAM basado en la Indagación

• Aprendizaje Servicio

• Aprendizaje Basado en Problemas

¿Qué metodología favorece la interrelación de disciplinas y la posibilidad de trabajar distintas disciplinas académicas?

• Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios

• STEAM basado en la Indagación

• Aprendizaje Basado en Problemas

• Aprendizaje Servicio

¿Cuál es uno de los propósitos del Aprendizaje Servicio?

• Contribuir a que el alumnado aprenda a desarrollarse y participar en proyectos que relacionen su interés personal y el de la comunidad

• Comprometer a los alumnos con preguntas o problemas de orientación científica o tecnológica

• Fomentar el uso de las matemáticas y pensamiento computacional

• Promover el trabajo con distintos actores de la comunidad

¿Cuál metodología logra la expresión, comunicación, comprensión, construcción de identidades, convivencia, creación de vínculos con otras personas, acercamiento y apropiación de la lectura y escritura, y la valoración de la diversidad étnica, cultural, lingüística, funcional y sexogenérica?

• Aprendizaje Basado en Problemas

• STEAM basado en la Indagación

• Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios

• Aprendizaje Servicio

Sus fases son: 1) Punto de partida, 2) Lo que sé y quiero saber, 3) Organicemos las actividades, 4) Creatividad en marcha y 5) Compartimos y evaluamos lo aprendido.

• STEAM basado en la Indagación

• Aprendizaje Servicio

• Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios

• Aprendizaje Basado en Problemas

Escribe las fases de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios.

(a)  

¿En cuántas fases se desarrolla la metodología STEAM basado en la indagación?

• Tres fases

• Cuatro fases

• Cinco fases

• Seis fases

¿Cómo puede el enfoque STEAM basado en la indagación romper las barreras impuestas por la educación tradicional?

¿Cómo contribuye el aprendizaje servicio a fomentar y impulsar los fines de la NEM?

¿Cómo puede el aprendizaje basado en proyectos comunitarios contribuir a la reconstrucción de significados en diferentes escenarios pedagógicos?