國中藝術2下視覺藝術第1課

位於臺北捷運信義線大安森林公園站陽光大廳與水瀑廣場的作品〈春光乍現〉，以青蛙家族比喻下列何者，希望大家在生活中放慢腳步，走訪森林公園，享受生活與大自然？

• 藝術家
• 外地人
• 市民
• 政治人物

位於捷運文湖線松山機場站的哪一件作品，藝術家以此當作觸媒，點燃往來機場旅客內心中的夢想與熱情，連結記憶中飛翔的故事，讓公共藝術生活化？

• 〈海洋世界〉
• 〈春光乍現〉
• 〈安安的奇幻樂園〉
• 〈夢想飛行〉

自《文化藝術獎助條例》(現為《文化藝術獎助及促進條例》)公布後，下列何者有了「百分比藝術」之稱？

• 公共藝術
• 版畫藝術
• 水彩藝術
• 雕塑藝術

下列哪一個作品位於港都高雄的兒童圖書館，以海洋及自然生態為主題，使廁所空間變有趣？

• 〈夢想飛行〉
• 〈春光乍現〉
• 〈安安的奇幻樂園〉
• 〈海洋世界〉

下列哪一個大型立體作品以玻璃結合彩繪與光影特效，展現璀璨炫麗的美感效果，是世界最大的玻璃公共藝術？

• 〈原鄉四季〉
• 〈光之穹頂〉
• 〈葉子〉
• 〈鐵馬御風〉

位於金門的官道圳仔溝路段公共藝術牆採用何種形式，結合視覺與觸覺呈現立體感？

• 圓雕
• 繪畫
• 浮雕
• 拼貼

〈原鄉四季〉是沿著堤防建造的剪黏壁畫，以嘉義新港何種在地原生樹種為題，透過剪黏藝師的精湛技法黏出層次與立體感？

• 油桐
• 木棉
• 茄苳
• 苦楝

下列哪一件作品採用不鏽鋼材質製作，讓作品經得起風吹雨打日晒，並用顏料層層堆疊色彩，展現活潑律動感，表現自行車隊飛嘯而過、翻山越嶺的姿態？

• 〈鐵馬御風〉
• 〈葉子〉
• 〈相遇時刻〉
• 〈築夢時代〉

下列哪一件公共藝術品以苧麻及手染羊毛紗作為媒材，透過細膩的技藝手法交織而成？

• 〈鐵馬御風〉
• 〈葉子〉
• 〈築夢時代〉
• 〈相遇時刻〉

下列哪件作品由大樹形狀構成的植栽牆面是校園的出入口，穿梭其間時，能感受植物自然的輪替與共生？

• 〈鐵馬御風〉
• 〈綠色大門〉
• 〈築夢時代〉
• 〈相遇時刻〉