40 T
1st - 5th
20 T
2nd
15 T
2nd
15 T
2nd
25 T
2nd
10 T
2nd
30 T
2nd
20 T
1st - 3rd
5 T
2nd
15 T
2nd
30 T
2nd
10 T
1st - 5th
15 T
1st - Uni
40 T
2nd
10 T
1st - 9th
35 T
2nd
10 T
2nd
15 T
2nd
10 T
2nd
18 T
2nd
10 T
2nd
10 T
2nd
18 T
2nd
65 T
1st - 5th
Jelajahi Awalan: Mis- Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 2
Jelajahi lembar kerja Awalan: Mis- yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja awalan "Mis-" yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan terstruktur bagi siswa kelas 2 dalam mengenali dan memahami pola kata umum ini yang menunjukkan "salah" atau "buruk." Sumber daya pendidikan ini memperkuat keterampilan membaca dan kosakata dasar dengan membantu siswa muda mengidentifikasi bagaimana awalan "mis-" mengubah makna kata dasar, mengubah istilah yang familiar seperti "match" menjadi "mismatch" dan "take" menjadi "mistake." Lembar kerja ini menampilkan soal latihan yang sesuai usia yang membimbing siswa melalui eksplorasi sistematis pola awalan, lengkap dengan kunci jawaban yang mendukung pembelajaran mandiri dan pengajaran yang dipandu guru. Materi cetak gratis ini menawarkan berbagai latihan termasuk pengurutan kata, penyelesaian kalimat, dan aktivitas identifikasi makna yang memperkuat pengetahuan fonetik sekaligus membangun pemahaman kosakata yang penting untuk pengembangan kelancaran membaca.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik dengan koleksi lembar kerja awalan yang dibuat guru yang dapat diintegrasikan dengan mudah ke dalam pengajaran literasi melalui kemampuan pencarian dan penyaringan yang canggih. Jutaan sumber daya di platform ini memungkinkan guru untuk menemukan materi yang secara khusus selaras dengan standar Kelas 2 dan melakukan diferensiasi pengajaran berdasarkan kebutuhan individu siswa melalui opsi penyesuaian yang fleksibel. Koleksi lembar kerja yang komprehensif ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital, memungkinkan guru untuk merencanakan pelajaran secara efisien, memberikan remediasi yang tepat sasaran untuk pembaca yang kesulitan, menawarkan kesempatan pengayaan bagi siswa yang berprestasi, dan memberikan latihan keterampilan yang konsisten di berbagai lingkungan belajar. Sistem penyaringan yang kuat membantu pendidik dengan cepat mengidentifikasi sumber daya yang sesuai dengan persyaratan kurikulum tertentu, sementara kunci jawaban dan penjelasan terperinci memfasilitasi penilaian dan pemantauan kemajuan yang efektif sepanjang proses pembelajaran.
