10 T
1st - 5th
17 T
1st - 5th
10 T
1st
10 T
1st - 5th
21 T
1st - 5th
25 T
1st
6 T
1st - 6th
30 T
1st - 5th
24 T
1st
15 T
1st - 5th
7 T
1st - 5th
15 T
1st - 5th
20 T
1st - 5th
12 T
1st - 5th
20 T
1st
5 T
1st - 5th
15 T
1st - 6th
15 T
1st - 5th
20 T
1st - 5th
15 T
1st - 5th
10 T
1st - 5th
20 T
1st
20 T
1st - 5th
Jelajahi Kubus Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 1
Jelajahi lembar kerja Kubus yang dapat dicetak untuk Kelas 1
Lembar kerja kubus kelas 1 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan pengalaman dasar yang penting bagi siswa usia dini dalam pengenalan dan pemahaman bentuk tiga dimensi. Sumber daya yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa kelas satu mengembangkan keterampilan penalaran spasial dengan mengidentifikasi kubus dalam berbagai konteks, membedakan kubus dari bentuk 3D lainnya, dan mengeksplorasi sifat unik yang mendefinisikan bentuk kubus. Koleksi komprehensif ini mencakup soal latihan yang menarik yang mendorong siswa untuk menghitung sisi, rusuk, dan titik sudut sambil membangun kosakata yang terkait dengan konsep geometris. Guru dapat mengakses kunci jawaban lengkap di samping setiap lembar kerja, dan materi cetak gratis tersedia dalam format PDF yang mudah digunakan, sehingga implementasi di kelas menjadi mudah dan efisien.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan jutaan lembar kerja kubus yang dibuat oleh guru dan dirancang khusus untuk pengajaran matematika kelas 1. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan sumber daya yang sesuai dengan standar kurikulum dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan siswa mereka. Alat diferensiasi tingkat lanjut memungkinkan instruktur untuk menyesuaikan lembar kerja untuk berbagai tingkat pembelajaran, mendukung remediasi bagi siswa yang kesulitan dan peluang pengayaan bagi siswa yang mahir. Materi serbaguna ini tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk PDF yang dapat diunduh, memberikan fleksibilitas kepada guru untuk menyesuaikan pengajaran mereka untuk lingkungan pembelajaran tatap muka, jarak jauh, atau hibrida sambil memastikan latihan keterampilan yang konsisten dan penguatan konsep matematika.
