NEW
Font size
Worksheetsஅறிவியல் ஆண்டு 4 - பயிற்சி1 by R.GOKELAAVANI(SKJT LRG JAVA)
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
மாணவர்கள் எந்த அறிவியல் செயற்பாங்கில் பார்த்தல், சுவைத்தல், தொடுத்தல், முகர்தல், கேட்டல் ஆகிய ஐம்புலன்களின் துணை கொண்டு சூழலுக்கு ஏற்பத் தகவலைத் திரட்டுவர்?
ஊகித்தல்
உற்றறிதல்
வகைப்படுத்துதல்
முன் அனுமானம்
கீழ்க்காண்பவனவற்றுள் எது அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறன் அல்ல
வகைப்படுத்துதல்
அனுமானித்தல்
அறிக்கை தயாரித்தல்
பரிசோதனை செய்தல்
படம் 2, நுரையீரலைக் குறிக்கிறது.கீழ்காணும் உறுப்பு வெளியாக்கும் கழிவைக் குறிப்பிடுக.
சிறுநீர்,தாது உப்பு
கரிவளி,நீராவி
நீராவி,தாது உப்பு
கரிவளி,சிறுநீர்
கீழ்க்காணும் செடி செழித்து வளர எத்தகைய மண் தேவைப்படும்?
மணல்
களிமண்
தோட்ட மண்
திரு.செந்தில் மேசையைச் செய்ய பலகையை அளவெடுப்பார்.
இந்நடவடிக்கையில் அவர் பயன்படுத்தும் அறிவியல் செயற்பாங்கு எது?
வகைப்படுத்துதல்
அளவெடுத்தலும் எண்களைப் பயன்படுத்துதலும்
ஊகித்தல்
கீழே கொடுக்கப்பட்ட கருவியின் பெயரைத் தேர்ந்தெடுக.
கண்ணாடிக் குவளை
சோதனைக் குழாய்
நீள் உருளை அளவி
புகைப்பிடிப்பதனால் ஏற்படும் விளைவு என்ன?
நுரையீரல் பாதிப்படையும்
பல் சுத்தமாக இருக்கும்
காற்று தூய்மையடையும்
சமசீர் உணவைத் தேர்வு செய்க.
சோறு , கீரை , மீன் , பழம்
சோறு , பழம் , கீரை
சோறு , பொரித்த கிழங்கு
மாறிகள் எனப்படுவது________________________________.
அறிவியல் கூற்றுக்கு ஏற்ப விளக்கம் அளிப்பது.
ஆராய்வின் போது கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய 3 விபரங்கள்
ஐம்புலன்களைப் பயன்படுத்தி உற்றறிதல்.
மனிதனின் காற்றை உள்ளிழுக்கும் போது , மூக்கிலிருந்து _______________வழியாக காற்று நுரையீரலை அடைகிறது.
மூச்சுகுழாய்
வாய்
இருதயம்
