wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn thi Văn ĐGNL

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.
Xác định thành ngữ trong khổ thơ sau: “Nay con cách trở quan san/ Hướng về quê mẹ đôi hàng lệ rơi/ Con xa mẹ một đời thương nhớ/ Bóng mẹ già, mình hạc xương mai/ Ngày qua tháng rộng, năm dài/ Mong con mẹ những u hoài” (Theo Sương Mai)
a)
cách trở quan san
b)
đôi hàng lệ rơi
c)
mình hạc xương mai
d)
Khổ thơ không có thành ngữ
2.
Nội dung của tác phẩm Nhàn là gì?
a)
Lời tâm sự thâm trầm, sâu sắc của tác giả; khẳng định quan niệm sống nhàn là hòa hợp với tự nhiên, giữ cốt cách thanh cao, vượt lên trên danh lợi
b)
Tấm lòng xót thương cho những thân phận tài hoa bạc mệnh.
c)
Hình ảnh của người anh hùng vệ quốc hiên ngang, lẫm liệt với lí tưởng và nhân cách lớn lao; vẻ đẹp của thời đại với sức mạnh và khí thế hào hùng
d)
Vẻ đẹp độc đáo của bức tranh ngày hè và tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, đất nước của tác giả
3.

“Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu,/ Tam quân tì hổ khí thôn ngưu./ Nam nhi vị liễu công danh trái/ Tu thính nhân gian thuyết vũ hầu.” (Tỏ lòng, Phạm Ngũ Lão)

Bài thơ được viết theo thể thơ:

a)

Lục bát

b)

Thất ngôn tứ tuyệt

c)

Song thất lục bát

d)

Tự do

4.

Câu “Đi cho biết đó biết đây/ Ở nhà với mẹ biết ngày nào khôn” thuộc thể loại nào sau đây?

a)

Thành ngữ

b)

Tục ngữ

c)

Ca dao

d)

Câu đố

5.
Văn học trung đại Việt Nam có những khuynh hướng chủ yếu nào?
a)
Chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân đạo, cảm hứng thế sự
b)
Chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân đạo, cái tôi cá nhân
c)
Chủ nghĩa lãng mạn, chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân đạo
d)
Chủ nghĩa hiện thực phê phán, chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân đạo
6.
Trong những tác giả sau, ai không có cùng khuynh hướng sáng tác với những tác giả còn lại?
a)
Thạch Lam
b)
Nhất Linh
c)
Vũ Trọng Phụng
d)
Nguyễn Tuân
7.

Chọn từ bị sử dụng sai trong câu sau:

Hầu hết các quốc gia trên thế giới đang nỗ lực tuyên truyền bình đẳng giới, chỉ có một số ít dân tộc vẫn còn luật lệ trọng nam khinh nữ.

a)

nỗ lực

b)

tuyên truyền

c)

dân tộc

d)

luật lệ

8.
Sử thi anh hùng khác sử thi thần thoại ở điểm cơ bản nào?
a)
Quy mô tác phẩm
b)
Tác giả
c)
Đề tài
d)
Phương thức biểu đạt
9.
Hai câu thơ của Xuân Diệu “Ông nghè, ông thám vô mây khói/ Đứng lại văn chương một tú tài” viết về nhà thơ nào?
a)
Nguyễn Khuyến
b)
Trần Tế Xương
c)
Nguyễn Công Trứ
d)
Cao Bá Quát
10.
Đáp án nào không thể hiện đặc điểm cốt lõi của văn học Việt Nam giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945?
a)
Chuyển biến theo xu hướng hiện đại hóa mạnh mẽ
b)
Vận động theo hướng cách mạng, gắn bó sâu sắc với lý tưởng cộng sản
c)
Có nhịp độ phát triển đặc biệt mau lẹ
d)
Phân hóa phức tạp thành nhiều xu hướng văn học
11.
Chọn từ bị sử dụng sai trong câu sau: “Sở Nội vụ tỉnh Nghệ An đã tổ chức hội nghị để gặp mặt 26 tri thức trẻ ưu tú được tuyển chọn làm phó chủ tịch xã ở các huyện Tương Dương, Quế Phong, Kỳ Sơn.”
a)
hội nghị
b)
tri thức
c)
ưu tú
d)
tuyển chọn
12.
“Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế/ Mỗi ban mai tỏa khói ấm trong nhà.” (Mẹ, Bằng Việt). Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?
a)
Khoai nướng
b)
ngô bung
c)
ngọt lòng
d)
khói ấm
13.
Các từ đầu đuôi, sống chết, già trẻ, gần xa, trong ngoài là
a)
từ ghép dựa trên hai từ tố gần nghĩa nhau
b)
từ ghép dựa trên hai từ tố trái nghĩa nhau
c)
từ ghép dựa trên hai từ tố đồng nghĩa nhau
d)
từ ghép dựa trên hai từ tố chính phụ
14.
Chọn từ đúng để điền vào chỗ trống: “Buổi chợ đông, con cá hồng anh chê …/ Tan chợ rồi, con tép bạc anh cũng khen ngon.
a)
lạt
b)
mặn
c)
ngọt
d)
dở
15.
Cho các từ: gia đình, gia bảo, gia tài, gia vị, gia biến, gia cầm, gia giáo. Từ nào không cùng một trường từ vựng với những từ còn lại?
a)
gia bảo
b)
gia cầm
c)
gia biến
d)
gia vị
16.
Trong nhan đề bài báo “Tập bơi lạnh gáy ở… sông Hồng” (Tuổi trẻ Online, 5/8/2016), tác dụng chính của dấu ba chấm là gì?
a)
Để người đọc tự hiểu còn những nội dung mà người viết không muốn nói ra
b)
Để biểu thị lời nói đứt quãng
c)
Để biểu thị sự kéo dài âm thanh
d)
Để gây bất ngờ trong suy nghĩ của người đọc
17.

“Vì mỗi người có một năng khiếu khác nhau nên việc tài giỏi ở tất cả các lĩnh vực là điều chẳng có ý nghĩa gì. Tất cả những gì cần thiết là học hỏi các kỹ năng cơ bản để sống còn trong nền văn hóa, và sau đó là tập trung vào một kỹ năng cụ thể nào đó để thành công trong cuộc sống.”

Hai câu ở trên được nối với nhau bằng phép liên kết gì?

a)

Phép lặp

b)

Phép liên tưởng

c)

Phép thế

d)

Phép nối

18.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
a)
liến thoắng
b)
liếng thoắng
c)
liến thoắn
d)
liếng thoắn
19.
Chọn từ viết đúng chính tả và được dùng để miêu tả đối tượng “có hình thể lớp lớp nối tiếp nhau thành dãy dài và cao thấp không đều”:
a)
chập trùng
b)
trập trùng
c)
trập chùng
d)
chập chừng
20.
Dường như các phóng viên đã bỏ qua chi tiết này vì nó không hợp với tự sự “anh hùng” mà họ muốn vẽ nên. Từ “dường như” trong câu trên là:
a)
thành phần tình thái.
b)
thành phần phụ chú
c)
thành phần cảm thán
d)
thành phần gọi – đáp
21.
Trong các câu sau, câu nào là câu sai ngữ pháp do thiếu vị ngữ?
a)
60% huy chương vàng của đội tuyển thể thao quốc gia mà chúng ta hết sức tự hào.
b)
Hiệu trưởng nhà trường đọc báo cáo tổng kết năm học và đã thể hiện rõ sự tiến bộ của toàn thể giáo viên, học sinh trong năm qua
c)
Vấn đề nổi cộm nhất là bệnh thành tích và tình trạng học lệch.
d)
Cuối cùng, phòng đã thành công trong việc nuôi cấy tế bào và điều bất ngờ là thành công này rất có giá trị về y học.
22.

Đọc đoạn trích sau:

U cũng thẽ thọt:

– Cu Tý gắng chăn nghé vài hôm để chị Miễu ra cấy bãi, không có cấy không kịp, lấy thóc đâu cho cu Tý ăn.

U lại nói tiếp:

– Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận.

(Nguồn: Ngày công đầu tiên của cu Tý, Bùi Hiển)

Mục đích chính của hành động nói trong câu “Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận.” là gì?

a)

Điều khiển, ra lệnh để người nghe hành động theo đúng ý mình

b)

Hứa hẹn để khích lệ, động viên, cho người nghe có động lực hành động

c)

Thông báo, trình bày để người nghe nắm thông tin mà hành động

d)

Bộc lộ cảm xúc để người nghe hiểu được trạng thái tình cảm của người nói

23.

Nhớ lời hẹn ước ba sinh

Xa xôi ai có thấu tình chăng ai?

Khi về hỏi Liễu Chương Đài

Cành xuân đã bẻ cho người chuyên tay.”

(Truyện Kiều, Nguyễn Du)

Từ nào trong đoạn thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

a)

hẹn ước

b)

Xa xôi

c)

thấu tình

d)

Cành xuân

24.

Các từ thương nhớ, nhà cửa, áo quần, ăn uống, đi đứng, mệt mỏi là

a)

từ ghép dựa trên hai từ tố gần nghĩa nhau

b)

từ ghép dựa trên hai từ tố trái nghĩa nhau

c)

từ ghép dựa trên hai từ tố đồng nghĩa nhau

d)

từ ghép dựa trên hai từ tố chính phụ

25.

Chọn từ đúng để điền vào chỗ trống:

Đã từng đi bốn mùa ngang dọc

Áo … vai vác súng lội qua rừng

Bên cánh võng có lần nghe cỏ hát

Mường tượng về đôi mắt người thương.

(Bài thơ về hoa cúc, Lê Minh Quốc)

a)

rách

b)

toạc

c)

d)

sờn

26.

Cho các từ: rì rầm, róc rách, réo rắt, rón rén, ríu rít, râm ran.

Từ nào không cùng một trường từ vựng với những từ còn lại?

a)

rón rén

b)

rì rầm

c)

râm ran

d)

róc rách

27.

Câu sau đây mắc lỗi gì?

Và với sự trở lại của ca sĩ Hoàng Thùy Linh với bản hit Để Mị nói cho mà nghe với ý tưởng chủ đạo được lấy từ tác phẩm của Tô Hoài thì lại khiến cộng đồng thêm một lần dậy sóng.

a)

Sai logic

b)

Thiếu vị ngữ

c)

Thiếu chủ ngữ

d)

Dùng từ sai phong cách

28.

Ở đó, phụ nữ ai ai cũng giống nhau, người người đều đồng dạng, đẹp xấu, hay dở, có duyên hay vô duyên thì cũng vậy thôi. Ấy là lúc triệt tiêu cái nhìn tán thưởng về nhan sắc và vẻ độc đáo thể hình trên góc độ tương giao cộng đồng.

(Thành phố những thước phim quay chậm, Huỳnh Như Phương)

Hai câu ở trên được nối với nhau bằng phép liên kết gì?

a)

Phép lặp

b)

Phép liên tưởng

c)

Phép thế

d)

Phép nối

29.

Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

a)

quên bẳn

b)

quên bẳng

c)

quên bẵng

d)

quên bẵn

30.
Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau:<br />Cuộc đời chị ấy nhiều …, phải … lắm mới có được như ngày hôm nay.
a)
truân chuyên, chật vật
b)
chuân chuyên, chật vật
c)
truân chuyên, chật vậc
d)
chuân chuyên, chật vậc
31.

Và ở cái miền sông ấy, người lỡ đường, nhất là một đứa trẻ, không thể đói lạnh được, nó luôn tìm được miếng ăn, chỗ ngủ ở bất cứ đâu.

(Chuyện của Lụt, Nguyễn Ngọc Tư).

Trong câu trên, đâu là thành phần phụ chú?

a)

người lỡ đường

b)

nhất là một đứa trẻ

c)

không thể đói lạnh được

d)

chỗ ngủ ở bất cứ đâu

32.

Trong các câu sau, câu nào là câu sai ngữ pháp do thiếu chủ ngữ?

a)

Với đôi tay khéo léo và óc thẩm mỹ tinh tế, chị liên tục tạo ra những bộ quần áo đẹp mắt được nhiều người yêu thích.

b)

Từ nội dung về tình bà cháu ấm áp, đầy ý nghĩa trong bài thơ “Bếp lửa” đã cho thấy vai trò của gia đình trong cuộc sống của mỗi người.

c)

Nền nghệ thuật phong phú của dân tộc đã góp phần không nhỏ vào việc tạo dựng hình ảnh văn hóa Việt Nam trên trường quốc tế

d)

Theo lời kêu gọi từ Ban tổ chức, mỗi thành viên đã quyên góp sách vở, quần áo, vật dụng… để hỗ trợ trẻ em vùng cao

33.

Đọc đoạn trích sau.

Bà lại ôm mặt, thổn thức. Ngài móc túi, coi đồng hồ.

– Thôi, dậy sắm sửa mà đi, còn có ngót một giờ nữa thôi!

– Ngót một phút tôi cũng chịu!

Nghiêm nét mặt, ngài dẽ dàng, giảng:

– Mợ phải hiểu, tôi không muốn tôi phải ép mợ. Tôi muốn mợ vui vẻ mà đi! Tôi giảng nghĩa trong từng ấy ngày, tôi tưởng mợ đã nghe hiểu! Thế này thì cáu thật!

(Xuất giá tòng phu, Nguyễn Công Hoan)

(Nguồn: Ngày công đầu tiên của cu Tý, Bùi Hiển)

Mục đích chính của hành động nói trong câu: “Mợ phải hiểu, tôi không muốn tôi phải ép mợ. Tôi muốn mợ vui vẻ mà đi! Tôi giảng nghĩa trong từng ấy ngày, tôi tưởng mợ đã nghe hiểu! Thế này thì cáu thật!” là gì?

a)

Khuyến khích, động viên người nghe thực hiện hành động.

b)

Bộc lộ sự tức giận để người nghe sợ hãi

c)

Điều khiển một cách khéo léo để người nghe thực hiện hành động

d)

Trình bày, cung cấp thông tin để người nghe hiểu được hoàn cảnh

34.

Câu thơ nghĩ đắn đo không viết

Viết đưa ai, ai biết mà đưa

Giường kia treo cũng hững hờ

Đàn kia gảy cũng ngẩn ngơ tiếng đàn.

(Khóc Dương Khuê, Nguyễn Khuyến)

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ:

a)

Song thất lục bát

b)

Tự do

c)

Lục bát

d)

Thất ngôn

35.

Đáp án nào thể hiện nội dung chủ yếu và sâu sắc nhất của bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo)?

a)

Âm thanh mộc mạc, truyền cảm của cây đàn ghi ta

b)

Di nguyện của nhà thơ Gar-xi-a Lor-ca dành cho thế hệ sau

c)

Vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Tây Ban Nha

d)

Vẻ đẹp bi tráng của hình tượng Gar-xi-a Lor-ca

36.

Từ nào bị sử dụng sai trong hai câu sau:

Hôm qua, tôi ngẫu nhiên gặp lại thầy giáo đã dạy tôi thuở thiếu thời. Những điều thầy truyền tụng tôi vẫn còn nhớ mồn một.

a)

Mồn một

b)

Truyền tụng

c)

Thiếu thời

d)

Ngẫu nhiên

37.

Chọn từ đúng để điền vào chỗ trống:

Trai khôn tìm vợ chợ …

Gái khôn tìm chồng giữa chốn ba quân.

a)

Khuya

b)

Không

c)

Xa

d)

Đông

38.
“Một vẻ đẹp vừa hiện đại vừa dân dã” trong câu “Nhan sắc của hoa hậu H’hen Niê đã thay đổi quan niệm thông thường về cái đẹp của người Việt Nam, một vẻ đẹp vừa hiện đại vừa dân dã” là thành phần nào trong câu?
a)
Thành phần tình thái
b)
Thành phần gọi đáp
c)
Thành phần phụ chú
d)
Thành phần cảm thán
39.
Câu nào trong câu sau đây là sai?
a)
Anh ta thông minh nhưng lười biếng quá!
b)
Chiếc túi này tuy hơi lớn và đẹp.
c)
Quán cà phê này vừa ngon lại vừa gần nhà tôi.
d)
Anh Nam vẫn quyết tâm đá đến hết trận đấu bằng đôi chân chấn thương của mình
40.

Từ nào bị sử dụng sai trong câu sau:

Người ta có thể ghét anh khi đọc những vụ lùm xùm trên báo chí, nhưng nếu gặp anh trực tiếp ngoài đời, khó mà có thiện cảm xấu với anh được.

a)

Lùm xùm

b)

Xấu

c)

Thiện cảm

d)

Trực tiếp

41.

Chọn từ đúng định nghĩa và đúng chính tả cho cụm từ sau:

Nghèo túng và khốn đốn hết sức

a)

cùng quẩn

b)

cùng quẫn

c)

cùn quẫn

d)

cùn quẩn

42.

Đọc đoạn hội thoại sau.

Hùng: Lan ơi! Đi học thôi!

Lan: Đợi tớ tí! Tớ đang tìm cuốn tập Anh văn!

Hùng: Mau mau lên chứ! Không tớ đi trước đấy!

Nếu phân loại theo mục đích nói, câu “Mau mau lên chứ!” là:

a)

Câu cảm thán

b)

Câu trần thuật

c)

Câu nghi vấn

d)

Câu cầu khiến

43.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
a)
hãng hữu
b)
hảng hữu
c)
hãn hữu
d)
hản hữu
44.

Sông Hương là vậy, dòng sông của thời gian ngân vang, của sử viết giữa màu cỏ lá xanh biếc. Khi nghe lời gọi, nó biết cách tự biến đời mình làm một chiến công, để rồi nó trở về với cuộc sống bình thường, làm một người con gái dịu dàng của đất nước.

(Ai đã đặt tên cho dòng sông – Hoàng Phủ Ngọc Tường)

Đáp án nào dưới đây xác định đúng phép liên kết của hai câu văn trên?

a)

Hai câu trên không dùng phép liên kết

b)

Hai câu trên được liên kết với nhau bằng phép liên tưởng

c)

Hai câu trên được liên kết với nhau bằng phép thế

d)

Hai câu trên được liên kết với nhau bằng phép lặp

45.
Từ “âu” trong câu “Một duyên hai nợ âu đành phận” biểu thị nghĩa tình thái nào?
a)
Nghĩa tình thái chỉ sự việc có khả năng xảy ra
b)
Nghĩa tình thái chỉ phán đoán/nhận định của cá nhân người viết/người nói
c)
Nghĩa tình thái chỉ sự việc được nhận thức như một chân lý
d)
Nghĩa tình thái chỉ sự việc đã xảy ra
46.
Tác dụng của dấu ba chấm (dấu chấm lửng) trong nhan đề bài báo Nằm viện nhưng không được… ngủ qua đêm (Tuổi Trẻ Online, ngày 02/03/2019) là để:
a)
Người viết không muốn nói hết ý mình mà người đọc vẫn hiểu những ý không nói ra
b)
Biểu thị còn những ý khác mà người viết không thể liệt kê hết ở đây
c)
Biểu thị sự kéo dài âm thanh, tạo dư âm cho lời nói
d)
Biểu thị sự châm biếm và gây bất ngờ cho người đọc
47.

Em không nghe mùa thu

Dưới trăng mờ thổn thức?

Em không nghe rạo rực

Hình ảnh kẻ chinh phu

Trong lòng người cô phụ?

(Tiếng thu, Lưu Trọng Lư)

Đoạn thơ trên thuộc dòng thơ:

a)

Thơ mới

b)

Dân gian

c)

Hiện đại

d)

Trung đại

48.
Tác phẩm nào dưới đây được xem như “tiếng khóc bi tráng cho một thời kỳ lịch sử đau thương nhưng vĩ đại của dân tộc”?
a)
Đại cáo bình Ngô (Nguyễn Trãi)
b)
Hịch tướng sĩ (Trần Quốc Tuấn)
c)
Văn tế Phan Châu Trinh (Phan Bội Châu)
d)
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)
49.
“Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…”. Đoạn văn sử dụng bao nhiêu từ láy?
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
50.
Điền vào chỗ trống trong câu thơ sau: “Ta muốn... mây đưa và gió lượn,/ Ta muốn… cánh bướm với tình yêu,” (Vội vàng, Xuân Diệu)
a)
cắn, ôm
b)
thâu, uống
c)
hôn, ôm
d)
riết, say
51.

“Khăn thương nhớ ai,/ Khăn rơi xuống đất,/ Khăn thương nhớ ai,/ Khăn vắt lên vai./ Khăn thương nhớ ai,/Khăn chùi nước mắt.”

Đoạn thơ trên thuộc thể loại văn học:

a)

dân gian

b)

trung đại

c)

trung đại

d)

hiện đại

52.
Qua đoạn trích Đất Nước, tác giả Nguyễn Khoa Điềm muốn thể hiện điều gì?
a)
Những cung bậc cảm xúc khi yêu và vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ trong tình yêu
b)
Tình cảm gắn bó thân thiết giữa quân và dân trong kháng chiến chống Pháp
c)
Thiên nhiên miền tây hùng vĩ và hình tượng người lính Tây Tiến vừa anh hùng, vừa bi tráng
d)
Cái nhìn mới mẻ về đất nước qua cách cảm nhận của nhà thơ: Đất nước là hội tụ, kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước
53.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
a)
dông dài
b)
bịn dịn
c)
dở ra
d)
dương buồm
54.

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Rồi chị tôi cũng làm thế, mẹ cũng gỡ tóc, vo vo… mớ tóc rối lên chỗ ấy” (Theo Băng Sơn).

a)

bắc chước/ giắt

b)

bắt chước/ giắt

c)

bắt chước/ dắt

d)

bắc chước / dắt

55.
“Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ” (Theo Nguyễn Thành Long), “Làm khí tượng” là thành phần gì của câu?
a)
Khởi ngữ
b)
Trạng ngữ
c)
Chủ ngữ
d)
Vị ngữ
56.
“Chúng ta có thể khẳng định rằng: cấu tạo của tiếng Việt, với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử như chúng ta vừa nói trên đây, là một chứng cớ khá rõ về sức sống của nó”, xác định trạng ngữ trong câu trên:
a)
Chúng ta có thể khẳng định rằng
b)
cấu tạo của tiếng Việt
c)
Với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử như chúng ta vừa nói trên đây
d)
Là một chứng cớ khá rõ về sức sống của nó
57.
“Muốn có nhiều người tài giỏi thì học sinh phải ra sức học tập văn hóa và rèn luyện thân thể chỉ có học tập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những người tài giỏi trong tương lai”. Đây là câu:
a)
thiếu chủ ngữ
b)
thiếu vị ngữ
c)
thiếu quan hệ từ
d)
sai logic
58.
Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy món lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chiều chiều chăn trâu, chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi”
a)
Đoạn văn diễn dịch
b)
Đoạn văn tổng phân hợp
c)
Đoạn văn quy nạp
d)
Đoạn văn song hành
59.

“Đầu xanh có tội tình gì/ Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi.” (Truyện Kiều, Nguyễn Du)

Từ “đầu xanh” trong đoạn thơ trên được được dùng để chỉ điều gì?

a)

Màu của tóc

b)

Người con gái

c)

Cái đẹp.

d)

Tuổi trẻ

60.

Trong các câu sau, câu nào không đúng:

I. Tắt đèn là tác phẩm nổi bật nhất của nhà văn Nguyễn Công Hoan.

II. Trời đất tối tăm, mặt biển mù mịt không có bóng dáng của thuyền bè đi lại.

III. Các từ gom góp, in-tơ-net, tráng sĩ, ga-ra đều là từ mượn.

IV. Nhà em ở xa trường nên bao giờ em cũng đến trường học đúng giờ.

a)

I và II

b)

I, III và IV

c)

III và IV

d)

I và IV