WorksheetsViktorīna
Total questions: 22
Worksheet time: 44mins
Mielinizācija ir-
Ap nervu šķiedrām veidojas apvalks
Jaunu sinapšu veidošanās
Nervu impulsu nodošanas veids uz muskuli
LU bibliotēkās grāmatas
Var izņemt konkrētā bibliotēkā, un var nodot jebkurā bibliotēkā
Var izņemt konkrētā bibliotēkā un nodot tikai tajā pašā bibliotēkā
Var izņemt jebkurā bibliotēkā, bet nodot tikai konkrētā bibliotēkā
Cik fakultātes ir LU?
9
6
13
16
10
Netiķete ir -
Noplēsta etiķete
Etiķetes trūkums
Etiķete virtuālajā vidē
Homonīmi ir -
Vārdi ar atšķirīgu nozīmi, kas izrunājami un rakstāmi vienādi
Vārdi ar atšķirīgu nozīmi, kas izrunājami dažādi un rakstāmi vienādi
Vārdi ar atšķirīgu nozīmi, kas izrunājami vienādi un rakstāmi dažādi
Manipulatīvās rotaļas pieder pie -
Bērnstruktrurētajām rotaļām
Pieaugušo strukturētajām rotaļām
Tāds rotaļu veids nepastāv
Didaktiskās spēles pieder pie
Pieaugušo strukturētajām rotaļām
Bērnstruktrurētajām rotaļām
Tāds rotaļu veids nepastāv
"Konstruktīvās rotaļas" ir sinonīms vārdam "spēles"
Kaut kas vienmēr kaut kam būs sinonīms
Jā
Nē
Pirmā no sešām Frēbela dāvanām ir -
Pedagoģijā netiešā novērošana ir -
Novērotājs ir kāda neitrāla persona
Neviens nezin, ka tiek novērots
Novērotājs ir pats skolotājs
Novērotāji ir paši bērni mācību procesa laikā
Atmiņu pēc tās ilguma iedala-
Sensorajā atmiņā, īslaicīgajā atmiņā, ilgstošajā atmiņā
Netīšajā atmiņā, īslaicīgajā atmiņā, ilgstošajā atmiņā
Mehāniskajā atmiņā, īslaicīgajā atmiņā, ilgstošajā atmiņā
Tīšā atmiņa ir -
Ar gribas piepūli, mērķtiecīga
Nav apzināti mērķtiecīga, bez gribas piepūles
Ar pierakstu A⊂B apzīmē
B ir A apakškopa
A ir B apakškopa
A pieder kopai B
B pieder kopai A
B ir kopas A šķēlums
Ar pierakstu Z apzīmē
Naturālus skaitļus
Pozitīvus skaitļus
Depresīvus skaitļus
Veselus skaitļus
Daļskaitļus
Ir izveidojis psiholoģijas novirzienu, ko dēvē par kultūrvēsturisko psiholoģiju, uzsvēra sociālās mijiedarbības lomu bērnu kognitīvajā attīstībā. Izstrādājis tuvākās attīstības zonas konceptu un pētījis valodas un domāšanas attīstību.
Frēbels
Komenskis
Piažē
Vigotskis
Pirmais, kurš aprakstīja, ka bērns piedzimst kā individualitāte. Kodolu audzināšana nevar izmainīt. Individuālās psiholoģijas pamatlicējs. Tā izriet no koncepcijas par indivīdam piemītošā nepilnvērtības kompleksa un centieniem to pārvarēt, kā galveno motivācijas avotu. Viens no cilvēka personības centrālajiem komponentiem ir individuālais dzīvesstils. Tas būtiski
ietekmē personības attīstības gaitu. Dzīvesstils nostiprinās 4 - 5 gadu vecumā, un vēlāk to nav
iespējams būtiski izmainīt. bērns kā sociāla būtne. Īpašu uzmanību pievērš bērna dzimšanas kārtībai, jo arī tā nosaka bērna turpmākās
dzīves stilu un nozīmīgu personības iezīmju veidošanos.
Freids
Boulbijs
Ādlers
Pestolācijs
Morāles attīstības teorijas pamatlicējs. Ir 3 morāles fāzes - Pirmsmorāles līmenis (4 - 8 gadi), Konvencionālās morāles līmenis (8 - 15 gadi), Autonomās morāles līmenis (15 - 18 gadi). Katrs līmenis iedalās 2 stadijās.
Ādlers
Kolbergs
Freids
Saša no rajončika
Viena no pirmajām latvietēm ar augstāko izglītību (viņas studijas Berlīnē apmaksāja Dombrovskis). Viņš arī iegādājās lielu zemesgabalu Mīlgrāvja kāpās, un pats, konsultējoties ar arhitektu Aleksandru Vanagu, izprojektēja plašu sākumskolas un bērnudārza ēku — "Zaļo skolu", kura bija paredzēta strādnieku bērnu izglītošanai. Tas uzskatāms par pirmo Latvijas bērnudārzu jaunajās pedagoģijas vēsmās. Centās bērnus radināt pie darba, izdalot katram savu zemes stūrīti, kuru tam vajadzēja kopt atbilstoši savam vecumam. Savā praksē viņa sekoja Frīdriha Frobela un Marijas Montessori idejam pedagoģijā. Zaļā skola bija pirmais visā Eiropā, no jauna uzceltais bērnudārzs.
Anna Blūmfelde
Marta Rinka
Elza Doniete
Orgsnisma individuāla attīstība ir
Kontrasignācijas ģenēze
Filoģenēze
Ontoģenēze
Sugas evolucionārā vēsture ir
Ontoģenēze
Filoģenēze
Histoģenēze
Mūsu kursa e-pasts -
pirmsskolasakumskola@gmail.com un pirmsskolasakumskola@inbox.lv
Pirmskolasakumskola@gmail.com un Pirmskolasakumskola@inbox.lv
2019.g. 1.septembrī 44 studenti uzsāka studijas pirmsskolas-sākumskolas skolotāju kursā. Cik mūsu ir palikuši un turpina studēt sākumizglītības skolotājos (neskaitot tos,kuri ir pienākuši no citiem kursiem)?
32
30
24
28
