Free Printable ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4

1.

Sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc lập ngôi vua?

a)

Lập Long Xưởng làm vua

b)

Theo di chiếu, lập Long Cán làm vua

c)

Lập người nhà của mình làm vua

2.

Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc chọn người giúp nước?

a)

Tiến cử người luôn hầu hạ ông là Vũ Tán Đường

b)

Tiến của người có sức khỏe

c)

Tiến cử người tài giỏi là Trần Trung Tá

3.

Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như Tô Hiến Thành?

a)

Vì những người này thẳng thắn, dám nói sự thật

b)

Vì những người này luôn biết đặt lợi ích của đất nước lên trên lợi ích cá nhân

c)

Vì những người này có ích cho đất nước

d)

VÌ tất cả những lí do đã nêu ở các câu trả lời trên

4.

Từ nào là từ láy?

a)

thẳng thắn

b)

ngay thẳng

c)

ngay đơ

d)

thẳng đuột

5.

Từ nào không phải là từ ghép?

a)

chân thành

b)

chân thật

c)

chân tình

d)

thật thà

6.

Nghĩa của câu tục ngữ này là gì?

a)

Lớp người trước già đi thì có lớp người sau lớn lên thay thế; thế hệ sau kế tiếp thế hệ trước.

b)

Hết lớp người này đi có lớp người khác đến

c)

Lớp người đến sau thế chỗ lớp người đến trước

7.

Cốt truyện là gì?

a)

Cốt truyện là tóm tắt câu chuyện

b)

Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện

c)

Cốt truyện là các phần của truyện

8.

Cốt truyện thường có mấy phần?

a)

Cốt truyện thường có 3 phần: mở bài, diễn biến và kết thúc

b)

Cốt truyện thường có 2 phần: mở bài và kết thúc

c)

Cốt truyện thường có một phần là diễn biến truyện

9.

Từ láy xanh xao dùng để tả màu sắc của đối tượng nào?

a)

da người

b)

lá cây còn non

c)

lá cây đã già

d)

trời

10.

Hình ảnh trong những câu thơ sau được tạo ra bằng biện pháp nghệ thuật gì?

Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

So sánh và nhân hóa

11.

Câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau là?

Mới sáng sớm, vừa lúc tinh mơ, chú gà trống gáy vang gọi mọi người thức dậy.

a)

Chú gà trống gáy vang gọi mọi người thức dậy như thế nào?

b)

Chú gà trống gáy vang gọi mọi người thức dậy khi nào?

c)

Chú gà trống gáy vang gọi mọi người thức dậy làm gì?

12.

Câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau là?

Để cứu nhân dân thoát khỏi ách nô lệ, Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước.

a)

Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước để làm gì?

b)

Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước khi nào?

c)

Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước ở đâu?

13.

Bộ phận trả lời câu hỏi Khi nào? trong câu:

''Buổi sáng, trước khi đi làm, Bác để một viên gạch vào bếp lò."

a)

Buổi sáng

b)

Trước khi đi làm

c)

Buổi sáng, trước khi đi làm

14.

Trong bài tập đọc Vương quốc vắng nụ cười, con người phi thường mà cả triều đình háo hức nhìn là ai?

a)

vị đại thần

b)

nhà vua

c)

cậu bé chừng mười tuổi

d)

vị khách nước láng giềng

15.

Trong bài tập đọc Vương quốc vắng nụ cười, cậu bé phát hiện ra những chuyện gì buồn cười?

a)

Chuyện nhà vua quên lau miệng.

b)

Chuyện quả táo cắn dở trong túi áo của quan coi vườn ngự uyển.

c)

Chuyện cậu bé ăn táo trong vườn ngự uyền của nhà vua.

d)

Chuyện nhà vua quên lau miệng, quả táo cắn dở trong túi áo của quan coi vườn ngự uyển.

16.

Trong bài thơ Con chim chiền chiện, chú chim bay lượn giữa khung cảnh thiên nhiên như thế nào?

a)

bay lượn trên bầu trời cao

b)

bay lượn trên cánh dồng lúa, giữa không gian cao rộng

c)

bay lượn trong cánh rừng già

d)

bay lượn trên ngọn núi cao nhất

17.

Trong bài thơ Con chim chiền chiện, những từ ngữ, chi tiết nào vẽ nên hình ảnh con chim tự do bay lượn?

a)

bay vút, vút cao, cao hoài, cao vợi

b)

chim bay, chim sà, cánh đập trời xanh, chim biến mất rồi, chỉ còn tiếng hót

c)

lòng chim vui nhiều, hót không biết mỏi

d)

tất cả các đáp án trên

18.

Tiếng "lạc" có những nghĩa nào sau đây?

a)

vui, mừng

b)

rớt lại

c)

sai

d)

nhìn, xem

19.

Tiếng " quan" có nghĩa là...?

a)

quan lại

b)

quan lại; nhìn, xem

c)

quan lại; nhìn, xem; liên hệ, gắn bó

d)

quan lại; nhìn, xem; liên hệ, gắn bó, rớt lại

20.

Tiếng "quan" trong từ " lạc quan" có nghĩa là:

a)

quan lại

b)

nhìn, xem

c)

liên hệ, gắn bó

d)

vui mừng

21.

Từ nào sau đây có tiếng "lạc" nghĩa là vui mừng?

a)

lạc thú

b)

lạc điệu

c)

lạc quan

d)

lạc hậu

e)

lạc lõng

22.

Trạng ngữ trong câu “Trong nhà, mọi người đều đã ngủ say” là:

a)

Trong nhà

b)

Mọi người

c)

Trong nhà, mọi người

d)

Ngủ say

23.

Từ nào sau đây là từ ghép phân loại:

a)

hoa hồng

b)

bánh trái

c)

mộc mạc

d)

cứng cáp

24.

Từ được cấu tạo bởi :

a)

Các tiếng

b)

Các vần

c)

Các thanh

d)

Các âm đầu

25.

Trong các kết hợp sau, kết hợp nào không phải là từ phức?

a)

giúp đỡ.

b)

truyện cổ.

c)

chạy nhanh.

d)

chăm ngoan.

26.

Từ nào dưới đây là từ láy?

a)

Xa cách

b)

Xa xôi

c)

Xa hoa

d)

Xa lạ

27.

Đâu là từ ghép trong các từ sau?

a)

Nhỏ bé

b)

Khập khiễng

c)

Phân vân

d)

Mênh mang

28.

Trong các câu sau, câu nào có từ gạch chân nào là danh từ chỉ khái niệm.

a)

Mỗi lần vấp ngã, em sẽ thu được những kinh nghiệm quý báu.

b)

Trời nắng chang chang, bác An vừa từ bệnh viện về, người đẫm mồ hôi.

c)

Hồi còn nhỏ, bà thường ru em ngủ mỗi tối.

d)

Dòng sông lững lờ trôi.

29.

Từ "suy nghĩ" trong câu nào là động từ.

a)

Những suy nghĩ tích cực làm con người phấn chấn hơn.

b)

Anh ấy đang suy nghĩ phải làm gì để hoàn thành nhiệm vụ.

30.

Dòng nào sau đây chỉ toàn các tính từ?

a)

xanh lè, đỏ ối, đen kịt, ngủ khì, vàng xuộm, thấp tè, mỏng dính, thơm phức

b)

thông minh, ngoan ngoãn, xấu xa, giỏi giang, đần độn, đẹp đẽ

c)

nhỏ bé, nguy nga, tráng lệ, sập sệ, lèo tèo, cung điện

31.

Em điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:

- Tôi thấy khỏe hơn nhiều rồi.

Bác sĩ nói….

- Tốt lắm. Chiều nay anh đến phòng khám để tôi khám lại cho anh nhé.

a)

Dấu chấm

b)

Dấu hai chấm

c)

Dấu chấm than

d)

Dấu chấm hỏi

32.

Câu nào dưới đây có sử dụng biện pháp Nhân hóa?

a)

Con Ếch đang kêu ộp ộp

b)

Con Ếch có đôi mắt lấp lánh như vì sao.

c)

Con Ếch đang nhảy trên lá sen.

d)

Chú Ếch đang học bài.

33.

Trong câu "Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền'', động từ là:

a)

đồng tiền

b)

vất vả

c)

có

d)

làm lụng

34.

Trong các câu sau, câu cảm là:

a)

Ôi! Răng đau quá!

b)

Răng em đau, phải không?

c)

Em về nhà đi!

d)

Cả A và C đều đúng.

35.

Câu 1: Đọc câu thơ dưới đây và cho biết sự vật, con vật nào được nhân hóa.

Cậu Mèo đã dậy từ lâu

Cái tay rửa mặt, cái đầu nghiêng nghiêng.

Chị tre chải tóc bên ao

Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương.

a)

Con mèo, cây tre, cái đầu

b)

Cái tay, cái đầu, con mèo.

c)

Con mèo, cây tre, đám mây

d)

cây tre, đám mây, cái đầu.

36.

Câu 2: Câu nào dưới đây có sử dụng biện pháp Nhân hóa?

a)

Con Ếch đang kêu ộp ộp

b)

Con Ếch có đôi mắt rất đẹp.

c)

Con Ếch đang nhảy trên lá sen.

d)

Chú Ếch đang học bài.

37.

Câu 3: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?

Mẹ em phải thức dậy từ rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình.

a)

Vì sao?

b)

Như thế nào?

c)

Để làm gì?

d)

Bằng gì?

38.

Câu 4: Điền từ thích hợp để hoàn chỉnh câu sau:

Chim gõ kiến đục thân cây bằng…..

a)

Ria

b)

Đuôi

c)

Mỏ

d)

Vây

39.

Câu 5: Từ “trắng ngần” là từ chỉ:

a)

Từ chỉ hoạt động,trạng thái

b)

Từ chỉ đặc điểm, tính chất

c)

Từ chỉ sự vật

d)

Từ chỉ địa điểm

40.

Câu 6: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ chỉ sự vật?

a)

A. quả na, hộp bút, chạy bộ

b)

B. viết bài, cô giáo, tàu hỏa

c)

C. bút chì, hoa hồng, sư tử

d)

chăm chỉ, học sinh, trường lớp

41.

Câu 7: Trong câu 'Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền'',từ chỉ hoạt động là

a)

đồng tiền

b)

vất vả

c)

có

d)

làm lụng

42.

Câu 8: Điền từ thích hợp để hoàn chỉnh câu tục ngữ sau:

Có công mài sắt, có ngày nên......

a)

kim

b)

cuốc

c)

dao

d)

xẻng

43.

Câu 9: Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh

a)

Những chú gà con chạy như lăn tròn.

b)

Những chú gà con chạy rất nhanh.

c)

Những chú gà con chạy tung tăng.

d)

Những chú gà con có bộ lông mềm mại.

44.

Câu 10: Dòng nào dưới đây viết đúng chính tả

a)

Cư xử, lịch xự

b)

Cơm chín, chiến đấu

c)

Dản dị, huơ vòi

d)

đơn xơ, đan len

45.

Chủ ngữ trong câu "Ngoài sân, những chú gà con đang lon ton nhặt thóc." là:

a)

Ngoài sân

b)

Ngoài sân, những chú gà con

c)

Những chú gà con

d)

Đang lon ton nhặt thóc

46.

Vị ngữ trong câu:"Trước nhà, mấy đứa trẻ cười đùa rôm rả." là

a)

Trước nhà

b)

Mấy đứa trẻ

c)

Cười đùa rôm rả

d)

Mấy đứa trẻ cười đùa rôm rả

47.

Câu "Người ta là hoa đất" ca ngợi điều gì?

a)

Ca ngợi vẻ đẹp ngoại hình của con người

b)

Ca ngợi sự trung thực

c)

Ca ngợi lòng hiếu thảo

d)

Ca ngợi tài trí của con người

48.

Dòng nào chỉ bao gồm động từ

a)

chăm chỉ, khéo léo, dẻo dai

b)

chạy nhảy, nhún nhảy, bay nhảy

c)

núi đồi, bay lượn, mênh mông

d)

dòng sông, cánh đồng, mây trời

49.

Câu tục ngữ, thành ngữ nào nói về ý chí - nghị lực

a)

Có công mài sắt, có ngày nên kim.

b)

Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo

c)

Khôn ngoan đá đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

d)

Người có chí thì nên

Nhà có nền thì vững

50.

Dấu hai chấm trong chuỗi câu sau có tác dụng gì ?

Cô hỏi: “Sao trò không chịu làm bài ?”

a)

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật

b)

Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận đứng trước

c)

Báo hiệu một sự liệt kê

d)

Cả 2 ý A và B đều đúng

51.

Câu hỏi “ Sao chú vàng anh này đẹp thế?” được dùng làm gì ?

a)

Dùng để hỏi điều chưa biết

b)

Dùng để khen ngợi

c)

Dùng để nêu yêu cầu, đề nghị

d)

Dùng thay lời chào

52.

Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?

a)

Khẩn khoản, vui vẻ, cười đùa

b)

Lấp ló, đi đứng, lí do

c)

Sạch sành sanh, rõ ràng, ồn ào

d)

Xinh xắn, xinh tươi, tươi tỉnh

53.

Trong các dòng dưới đây, dòng nào gồm toàn các tính từ ?

a)

Óng ánh, bầu trời, bồng bềnh

b)

Rực rỡ, cao vút, xanh trong

c)

Hót, bay, líu lo

d)

Cầu vồng, chim chóc, mây gió

54.

Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?

Chị mây vừa kéo đến

Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi

Xuống đi nào, mưa ơi !

a)

Mây

b)

Mây, trăng, sao và đất

c)

Mây, trăng, sao, đất và mưa

d)

Mây, trăng, sao

55.

Nơi này có tên là gì?

(a)

56.

Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?

Chị mây vừa kéo đến

Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi

Xuống đi nào, mưa ơi !

a)

Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người

b)

Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người

c)

Cả hai đáp án trên

57.

Câu kể hay câu trần thuật được dùng để :

a)

Nêu điều chưa biết cần được giải đáp

b)

Kể, tả, giới thiệu, nhận định về một sự vật, một sự việc

c)

Nêu yêu cầu, đề nghị với người khác

d)

Bày tỏ ý kiến hoặc cảm xúc của mình về một sự vật, một sự việc

58.

Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ tự trọng?

a)

Tin vào bản thân mình

b)

Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình

c)

Đánh giá mình quá cao và coi thường người khác

d)

Coi trọng mình và xem thường người khác

59.

Trong các câu kể sau, câu nào thuộc câu kể Ai làm gì?

a)

Công chúa ốm nặng.

b)

Chú hề đến gặp bác thợ kim hoàn.

c)

Nhà vua lo lắng

d)

Hoàng hậu suy tư.

60.

Trong các câu kể sau, câu nào thuộc câu kể Ai làm gì?

a)

Công chúa ốm nặng.

b)

Chú hề đến gặp bác thợ kim hoàn.

c)

Nhà vua lo lắng

d)

Hoàng hậu suy tư.

61.

Tìm chủ ngữ trong câu sau: Bên đường, cây cối xanh um.

a)

Cây cối

b)

xanh um

c)

Bên đường

d)

Bên đường, cây cối

62.

Tìm vị ngữ ngữ câu sau:

Hà Nội tưng bừng màu đỏ.

a)

Hà Nội

b)

tưng bừng

c)

bừng màu đỏ.

d)

tưng bừng màu đỏ.

63.

Tìm chủ ngữ trong câu sau:

Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa.

a)

Cả một vùng trời

b)

Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn

c)

bát ngát cờ, đèn và hoa.

d)

một vùng trời

64.

Tìm chủ ngữ trong câu sau:

Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang.

a)

Các cụ già

b)

vẻ mặt nghiêm trang.

c)

cụ già

d)

nghiêm trang.

65.

Câu chuyện về túi khoai tây

Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưa hay ghét hận rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai, phải thêm một túi nhỏ kèm theo.

Sau đó thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó bất cứ nơi đâu và bất cứ lúc nào trong thời gian một tuần lễ. Đến lớp thì mang vào chỗ ngồi, về nhà thì mang vào tận giường ngủ, thậm chí khi vui chơi cùng bạn bè cũng phải mang theo.

Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái vì lúc nào cũng có một túi khoai tây nặng nề kè kè bên cạnh. Tình trạng này còn tồi tệ hơn khi những củ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy giáo cho quẳng hết chõ khoai tây ấy đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng.

Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới từ tốn nói: "Các em thấy không, lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở! Càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà nó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình."

(Lại Thế Luyện)

Dựa vào bài đọc, trả lời câu hỏi sau:

1. Thầy giáo mang túi khoai tây đến lớp để làm gì?

a)

Để cho cả lớp liên hoan.

b)

Để giáo dục cho cả lớp một bài học về lòng vị tha.

c)

Để cho cả lớp học môn sinh học.

d)

Để hướng dẫn học sinh cách trồng cây khoai tây.

66.

Câu chuyện về túi khoai tây

Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưa hay ghét hận rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai, phải thêm một túi nhỏ kèm theo.

Sau đó thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó bất cứ nơi đâu và bất cứ lúc nào trong thời gian một tuần lễ. Đến lớp thì mang vào chỗ ngồi, về nhà thì mang vào tận giường ngủ, thậm chí khi vui chơi cùng bạn bè cũng phải mang theo.

Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái vì lúc nào cũng có một túi khoai tây nặng nề kè kè bên cạnh. Tình trạng này còn tồi tệ hơn khi những củ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy giáo cho quẳng hết chõ khoai tây ấy đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng.

Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới từ tốn nói: "Các em thấy không, lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở! Càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà nó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình."

(Lại Thế Luyện)

Dựa vào bài đọc, trả lời câu hỏi sau:

2: Túi khoai tây đã gây ra điều gì phiền toái?

a)

Đi đâu cũng mang theo.

b)

Các củ khoai tây bị thối rữa, rỉ nước.

c)

Đi đâu cũng mang theo những củ khoai tây vừa nặng vừa bị thối rữa, rỉ nước.

d)

Muốn vứt nhưng thầy giáo lại không đồng ý.

67.

Câu chuyện về túi khoai tây

Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưa hay ghét hận rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai, phải thêm một túi nhỏ kèm theo.

Sau đó thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó bất cứ nơi đâu và bất cứ lúc nào trong thời gian một tuần lễ. Đến lớp thì mang vào chỗ ngồi, về nhà thì mang vào tận giường ngủ, thậm chí khi vui chơi cùng bạn bè cũng phải mang theo.

Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái vì lúc nào cũng có một túi khoai tây nặng nề kè kè bên cạnh. Tình trạng này còn tồi tệ hơn khi những củ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy giáo cho quẳng hết chõ khoai tây ấy đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng.

Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới từ tốn nói: "Các em thấy không, lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở! Càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà nó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình."

(Lại Thế Luyện)

Dựa vào bài đọc, trả lời câu hỏi sau:

3: Theo thầy giáo, vì sao nên có lòng vị tha, cảm thông với lỗi lầm của người khác?

a)

Vì sự oán giận hay thù ghét không mang lại lợi ích gì; nếu có lòng vị tha và có sự cảm thông sẽ đem lại niềm hạnh phúc cho bản thân và cũng là món quà tặng cho mọi người.

b)

Vì càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng.

c)

Vì lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà đó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng ta dành tặng bản thân mình.

d)

Vì lòng oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở!

68.

4: Theo em, thế nào là lòng vị tha?

a)

Rộng lòng tha thứ.

b)

Cảm thông và chia sẻ.

c)

Rộng lòng tha thứ, không hề có sự cố chấp; biết cảm thông và chia sẻ.

d)

Không hẹp hòi, ích kỉ và biết tha thứ cho người khác khi họ biết lỗi.

69.

5. Hãy nêu suy nghĩ của em về cách giáo dục của thầy giáo thú vị ở chỗ nào?

(a)

70.

6: Từ câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

(a)

71.

7: Hãy đặt 1 câu văn có sử dụng dấu gạch ngang được dùng để chú thích?

4 lines

72.

8: Em hãy đặt 1 câu văn theo kiểu câu Ai thế nào?

4 lines

73.

9. Hãy viết câu sau thành câu khiến.

Tất cả các bạn đều tham gia đêm Hội diễn văn nghệ chào mừng ngày 26-3.

(a)

74.

10. Em hãy đặt 1 câu kể "Ai làm gì?" có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa.

4 lines

75.

Trong câu Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn. Bộ phận nào là vị ngữ?

a)

đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn.

b)

hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn.

c)

ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn.

76.

Câu Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lại này là kiểu câu:

a)

Ai làm gì?

b)

Ai thế nào?

c)

Ai là gì?

77.

Những câu nào thuộc kiểu câu Ai thế nào?

a)

Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam.

b)

Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi.

c)

Tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.

d)

Trái sầu riêng lủng lẳng dưới cành trông giống những tổ kiến.

e)

Mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí

78.

Tìm các từ láy có trong bài văn sau:

Sầu riêng

Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Hương vị nó hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí. Còn hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng, hương đã ngào ngạt xông vào cánh mũi. Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chin quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn. Hương vị quyến rũ đến kì lạ.

Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa. Mỗi cuống hoa ra một trái. Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dưới cành trông giống những tổ kiến. Mùa trái rộ vào dạo tháng tư, tháng năm ta.

Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này. Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhãn. Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo. Vậy mà khi trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị ngọt đến đam mê.

Mai Văn Tạo

(a)

79.

Vùng đất duyên hải

Ninh Thuận - vùng đất duyên hải quanh năm nắng gió - là nơi có nhiều khu vực làm muối nổi tiếng bậc nhất của cả nước như Cà Ná, Đầm Vua.

Nhờ thời tiết khô ráo, lượng mưa thấp, đất phù sa giàu dinh dưỡng, thoát nước tốt, người dân Ninh Thuận đã phát triển mô hình trồng nho thành công. Vườn nho Ba Mọi có diện tích khoảng 15.000m2 là điểm du lịch sinh thái luôn mở rộng cửa chào đón du khách.

Ninh Thuận có những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc. Một bên là núi, một bên là biển, con đường nối dài bởi rừng nho, ruộng muối đã tạo nên tuyến đường ven biển lãng mạn nhất Việt Nam.

Đến Ninh Thuận, chỉ cần dậy thật sớm ra biển Ninh Chữ đón bình minh lên, bạn sẽ được trải nghiệm sống trong không khí mua bán tươi vui của cảng cá hay tham gia kéo lưới với ngư dân làng chài.

Trên hành trình rong ruổi khám phá Ninh Thuận, bạn sẽ được hưởng những luồng gió mát mẻ thổi về từ biển, không khí khô nhẹ dễ chịu, nắng nhiều nhưng không ra mồ hôi.

Ngoài những vườn nho xanh mướt, tháp Chàm cổ kính hay với biển xanh cát trắng, Ninh Thuận còn có những cánh đồng cừu rộng lớn… Đồng cừu An Hòa với số lượng đàn rất lớn từ vài trăm cho đến cả ngàn con.

Theo Tạp chí Du lịch

Dựa vào bài đọc trả lời câu hỏi sau:

1. Ninh Thuận là vùng đất:

a)

Ở trung tâm vùng đồng bằng Bắc Bộ nước ta

b)

Duyên hải quanh năm nắng gió

c)

Ở cao nguyên Lâm Viên, Tây Nguyên

d)

Ngập trũng quanh năm ở đồng bằng Nam Bộ

80.

Vùng đất duyên hải

Ninh Thuận - vùng đất duyên hải quanh năm nắng gió - là nơi có nhiều khu vực làm muối nổi tiếng bậc nhất của cả nước như Cà Ná, Đầm Vua.

Nhờ thời tiết khô ráo, lượng mưa thấp, đất phù sa giàu dinh dưỡng, thoát nước tốt, người dân Ninh Thuận đã phát triển mô hình trồng nho thành công. Vườn nho Ba Mọi có diện tích khoảng 15.000m2 là điểm du lịch sinh thái luôn mở rộng cửa chào đón du khách.

Ninh Thuận có những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc. Một bên là núi, một bên là biển, con đường nối dài bởi rừng nho, ruộng muối đã tạo nên tuyến đường ven biển lãng mạn nhất Việt Nam.

Đến Ninh Thuận, chỉ cần dậy thật sớm ra biển Ninh Chữ đón bình minh lên, bạn sẽ được trải nghiệm sống trong không khí mua bán tươi vui của cảng cá hay tham gia kéo lưới với ngư dân làng chài.

Trên hành trình rong ruổi khám phá Ninh Thuận, bạn sẽ được hưởng những luồng gió mát mẻ thổi về từ biển, không khí khô nhẹ dễ chịu, nắng nhiều nhưng không ra mồ hôi.

Ngoài những vườn nho xanh mướt, tháp Chàm cổ kính hay với biển xanh cát trắng, Ninh Thuận còn có những cánh đồng cừu rộng lớn… Đồng cừu An Hòa với số lượng đàn rất lớn từ vài trăm cho đến cả ngàn con.

Theo Tạp chí Du lịch

Dựa vào bài đọc trả lời câu hỏi sau:

2. Điều kiện thuận lợi để Ninh Thuận trồng nho thành công là:

a)

Thời tiết khô ráo, lượng mưa thấp, đất phù sa giàu dinh dưỡng, thoát nước tốt.

b)

Thời tiết khô ráo, lượng mưa thấp.

c)

Đất phù sa giàu dinh dưỡng, thoát nước tốt

d)

Đồi cát mênh mông trông giống sa mạc

81.

Vùng đất duyên hải

Ninh Thuận - vùng đất duyên hải quanh năm nắng gió - là nơi có nhiều khu vực làm muối nổi tiếng bậc nhất của cả nước như Cà Ná, Đầm Vua.

Nhờ thời tiết khô ráo, lượng mưa thấp, đất phù sa giàu dinh dưỡng, thoát nước tốt, người dân Ninh Thuận đã phát triển mô hình trồng nho thành công. Vườn nho Ba Mọi có diện tích khoảng 15.000m2 là điểm du lịch sinh thái luôn mở rộng cửa chào đón du khách.

Ninh Thuận có những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc. Một bên là núi, một bên là biển, con đường nối dài bởi rừng nho, ruộng muối đã tạo nên tuyến đường ven biển lãng mạn nhất Việt Nam.

Đến Ninh Thuận, chỉ cần dậy thật sớm ra biển Ninh Chữ đón bình minh lên, bạn sẽ được trải nghiệm sống trong không khí mua bán tươi vui của cảng cá hay tham gia kéo lưới với ngư dân làng chài.

Trên hành trình rong ruổi khám phá Ninh Thuận, bạn sẽ được hưởng những luồng gió mát mẻ thổi về từ biển, không khí khô nhẹ dễ chịu, nắng nhiều nhưng không ra mồ hôi.

Ngoài những vườn nho xanh mướt, tháp Chàm cổ kính hay với biển xanh cát trắng, Ninh Thuận còn có những cánh đồng cừu rộng lớn… Đồng cừu An Hòa với số lượng đàn rất lớn từ vài trăm cho đến cả ngàn con.

Theo Tạp chí Du lịch

Dựa vào bài đọc trả lời câu hỏi sau:

3. Đến biển Ninh Chữ lúc bình minh, du khách sẽ được trải nghiệm những gì?

a)

Sống trong không khí mua bán tươi vui của cảng cá hay tham gia kéo lưới với ngư dân làng chài.

b)

Được hưởng những luồng gió mát mẻ thổi về từ biển, không khí khô nhẹ dễ chịu, nắng nhiều nhưng không ra mồ hôi

c)

Những cánh đồng cừu rộng lớn

d)

Những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc.

82.

Dấu gạch ngang trong câu: “Ninh Thuận - vùng đất duyên hải quanh năm nắng gió - là nơi có nhiều khu vực làm muối nổi tiếng bậc nhất của cả nước như Cà Ná, Đầm Vua” có tác dụng là:

a)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

b)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

c)

Đánh dấu phần chú thích trong câu văn

d)

Đánh dấu các ý được liệt kê trong đoạn văn.

83.

Tìm từ láy trong đoạn văn sau:

Trên hành trình rong ruổi khám phá Ninh Thuận, bạn sẽ được hưởng những luồng gió mát mẻ thổi về từ biển, không khí khô nhẹ dễ chịu, nắng nhiều nhưng không ra mồ hôi.

(a)

84.

Xác định thành phần chủ ngữ của câu sau:

Ninh Thuận có những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc.

(a)

85.

Xác định thành phần vị ngữ của câu sau:

Ninh Thuận có những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc.

(a)

86.

Ninh Thuận có những đồi cát mênh mông trông giống sa mạc.

Câu văn trên thuộc kiểu câu nào?

a)

Ai là gì?

b)

Ai thế nào?

c)

Ai làm gì?

d)

Câu cảm

87.

Em hãy đặt một câu kể Ai thế nào? để chỉ đặc điểm bên ngoài hoặc tính tình của một người mà em yêu quý

4 lines

88.

Chọn các ý nói về đặc trưng của kiểu câu: Ai là gì?

a)

Vị ngữ thường được cấu tạo từ danh từ, hoặc cụm danh từ

b)

Luôn có từ “là” đứng trước vị ngữ của câu

c)

Dùng để giới thiệu, nêu định nghĩa, nhận xét về con người, sự vật, sự việc nào đó

d)

Ví dụ: Mẹ em là giáo viên. Bạn Mai là một học sinh giỏi.

e)

Dùng để kể về hành động, hoạt động của

con người, sự vật, sự việc ở chủ ngữ.

89.

Chọn các ý nói về đặc trưng của kiểu câu: Ai làm gì?

a)

Dùng để kể về hành động, hoạt động của con người, sự vật, sự việc ở chủ ngữ.

b)

Vị ngữ thường được cấu tạo từ động từ hoặc cụm động từ

c)

Dùng để miêu tả các đặc điểm, tính chất, trạng thái của con người, sự vật, sự việc ở chủ ngữ

d)

Ví dụ: Bạn Tuấn làm bài tập về nhà. Chim bông đang bắt sâu trong vườn cây.

90.

Chọn các ý nói về đặc trưng của kiểu câu: Ai thế nào?

a)

Dùng để miêu tả các đặc điểm, tính chất của con người, sự vật, sự việc ở chủ ngữ

b)

Vị ngữ thường được cấu tạo từ tính từ hoăc cụm tính từ

c)

Dùng để miêu tả các trạng thái của con người, sự vật, sự việc ở chủ ngữ

d)

Ví dụ: Bé Lan cảm thấy rất mệt mỏi. Hoa hồng có mùi hương rất thơm.

e)

Ví dụ: Bé Lan đang làm bài tập rất hăng say. Hoa hồng thì thầm nói chuyện với giọt sương.

91.

Hãy viết một câu văn miêu tả hình dáng của một loại cây ăn quả có sử dụng biện pháp so sánh.

4 lines

92.

Hãy viết một câu văn miêu tả bộ phận của một loại cây ăn quả có sử dụng biện pháp so sánh.

4 lines

93.

Hãy viết một câu văn miêu tả bộ phận của một loại cây ăn quả có sử dụng biện pháp nhân hóa.

4 lines

94.

Hãy nêu cảm nhận của em về hương vị của một loại cây ăn quả có sử dụng các từ láy hoặc tính từ.

4 lines

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4

Total questions: 94

Worksheet time: 48mins

Similar Resources on Wayground