Font size
WorksheetsÔn tập Tiếng Việt 5 tuần 27
Total questions: 34
Worksheet time: 17mins
Nhà Út Vịnh ở đâu ?
Ở ngay bên đường sắt.
Ở ngay bên bờ sông.
Ở ngay bên bờ biển.
Ở ngay bên một cánh đồng.
Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh thường có những sự cố gì ?
Đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy.
Ốc gắn các thanh ray bị tháo.
Trẻ chăn trâu ném đá lên tàu.
Cả A, B và C đều đúng.
Trường của Út Vịnh đã phát động phong trào gì ?
Cùng bạn vượt khó.
Em yêu đường sắt quê em.
Kế hoạch nhỏ.
Em yêu đồng ruộng quê em.
Học sinh trong bài "Công việc đầu tiên" cam kết thực hiện việc gì ?
Không chơi trên đường tàu.
Không ném đá lên tàu và đường tàu.
Cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua.
Cả A, B và C đều đúng.
Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt ?
Vịnh đã thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều.
Vịnh đã phát động học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu, đường
tàu.
Cả A và B đều đúng.
Cả A và B đều sai.
Út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu ?
Lao ra khỏi nhà như tên bắn.
La lớn báo tàu hoả đến để cho hai em nhỏ biết.
Khi Hoa giật mình ngã lăn ra khỏi đường tàu, Lan đứng ngây người khóc thét, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng.
Cả A, B và C đều đúng.
Bài “Út Vịnh” thuộc chủ điểm nào ?
Những chủ nhân tương lai
Nam và nữ
Người công dân
Nhớ nguồn
Nội dung bài “Út Vịnh” ý nói gì ?
Út Vịnh có tinh thần trách nhiệm, tôn trọng về quy định an toàn giao thông.
Út Vịnh có tinh thần dũng cảm, có ý thức của một chủ nhân tương lai.
Cả A, B đều đúng.
Cả A và B đều sai.
Nêu tác dụng của dấu phẩy trong câu “Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi.” ?
(a)
Điều gì gợi cho anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi" nhớ tới mẹ?
Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà.
Khi anh chiến sĩ nhìn thấy các cô, các chị cấy lúa ở ruộng.
Khi anh đọc được 1 bài thơ nói về mẹ.
Anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi" nhớ hình ảnh nào của mẹ?
Anh nhớ hình ảnh mẹ chăm sóc anh lúc anh bị ốm.
Anh nhớ hình ảnh người mẹ tảo tần đi cấy lúa vào trưa hè tháng 6 nắng gắt.
Anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run vì rét.
Tìm những câu thơ có hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng trong bài "Bầm ơi"
(Tick vào những đáp án đúng)
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ bầm
Bầm ơi có rét không bầm
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu!
Anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi" đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói nhân hóa
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói so sánh
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói ẩn dụ
Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi", em nghĩ gì về người mẹ của anh?
Người mẹ của anh chiến sĩ là một phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thương, chịu khó, hiền hậu đầy tình yêu thương con.
Người mẹ của anh chiến sĩ là một người phụ nữ xinh đẹp và bao dung luôn nấu cho anh những bữa ăn thật ngon.
Người mẹ của anh chiến sĩ rất giỏi làm các công việc của nhà nông, tạo ra nhiều lúa gạo.
Nội dung của bài tập đọc "Bầm ơi" là gì?
Tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam.
Ca ngợi người mẹ của anh chiến sĩ là người phụ nữ xinh đẹp, nhân hậu, cấy lúa giỏi.
Ca ngợi anh chiến sĩ là người con hiếu thảo luôn giúp các công việc của mẹ để mẹ đỡ vất vất vả.
Câu thơ nào sau đây trong bài "Bầm ơi" thể hiện tình cảm của con với mẹ?
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Câu thơ nào sau đây trong bài "Bầm ơi" thể hiện tình cảm của mẹ với con?
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Qua lời tâm sự của anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi", em có suy nghĩ gì về anh?
Anh chiến sĩ am hiểu đời sống của nhân dân.
Anh chiến sĩ là người yêu nước, đặt tình yêu mẹ bên tình yêu đất nước.
Anh chiến sĩ gắn bó với cuộc sống của đồng bào nhân dân.
tất cả các ý trên
Trong bài thơ " Bầm ơi" bầm có nghĩa là:
bố
mẹ
con
bà
Nêu nội dung chính của bài thơ "Bầm ơi"
Bài thơ nói về người mẹ già vẫn phải làm lụng vất vả khi trời rét, phải lo lắng cho đàn con đi chiến đấu.
Bài thơ nói về nỗi nhớ của người chiến sĩ ngoài mặt trận, nhớ về người mẹ ở quê nhà. Anh thương mẹ già vẫn phải làm lụng vất vả khi trời rét, phải lo lắng cho đàn con đi chiến đấu. Tình thương dành cho mẹ hòa cùng tình thương dành cho đất nước.
Bài thơ nói về nỗi nhớ của người mẹ dành cho anh chiến sĩ ngoài mặt trận.
Anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi" đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói nhân hóa
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói so sánh
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói ẩn dụ
Để làm yên lòng mẹ, anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi" dùng cách nói so sánh:
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con hiểu câu nói này như thế nào?
ý anh muốn nói những việc con đang làm rất khó khăn vất vả.
ý anh muốn nói mẹ đừng lo nhiều cho con nữa.
ý anh muốn nói những việc con đang làm không sao sánh được với những vất vả, khó nhọc của mẹ nơi quê nhà, mẹ yên tâm, đừng lo nhiều cho con nữa.
Ai là tác giả của bài thơ Bầm ơi?
Anh chiến sĩ trong bài "Bầm ơi" nhớ hình ảnh nào của mẹ?
Anh nhớ hình ảnh mẹ chăm sóc anh lúc anh bị ốm.
Anh nhớ hình ảnh người mẹ tảo tần đi cấy lúa vào trưa hè tháng 6 nắng gắt.
Anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run vì rét.
Từ còn thiếu trong câu thơ "Heo heo gió núi ............ mưa phùn" là:
có rét
lâm thâm
mạ non
ướt
Điền câu thơ còn thiếu vào chỗ trống:
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
...............................................................................
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu
Câu thơ còn thiếu trong đoạn thơ sau:
..................................................
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Ai về thăm mẹ quê ta
Con đi trăm núi ngàn khe
Con đi đánh giặc mười
“Tôi” trong bài “Công việc đầu tiên” là bà Nguyễn Thị Định ?
Đúng
Sai
Công việc đầu tiên của anh Ba giao cho chị Út là gì ?
Trinh sát
Liên lạc
Rải truyền đơn
Cả A, B và C đều đúng.
Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này ?
Thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm.
Đêm ngủ không yên..
Lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.
Cả A, B và C đều đúng.
Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn ?
Giả làm người mua cá.
Giả làm người bán cá.
Giả làm người bán thuốc.
Giả làm người mua thuốc.
Vì sao chị Út muốn được thoát li ?
Vì chị muốn xa gia đình.
Vì chị muốn lập công lớn.
Vì chị muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng.
Vì chị thích đi rải truyền đơn.
Bài “Công việc đầu tiên” thuộc chủ điểm nào ?
Nam và nữ
Nhớ nguồn
Người công dân
Những chủ nhân tương lai
Nội dung bài “Công việc đầu tiên” ý nói gì ?
Kể lại công việc đầu tiên của bà Nguyễn Thị Bình khi tham gia cách mạng.
Kể lại công việc đầu tiên của bà Nguyễn Thị Định khi tham gia cách mạng.
Kể lại công việc đầu tiên của chị Út Tịch khi tham gia cách mạng.
Cả A, B và C đều đúng.
