Worksheetsôn tập sinh học
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Hô hấp ngoài là
quá trình vận chuyển O2 từ cơ quan hô hấp đến tế bào và vận chuyển CO2 từ tế bào về cơ quan hô hấp
quá trình hô hấp xảy ra tại các tế bào ngoài cơ quan hô hấp
quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường ngoài cơ thể
quá trình trao đổi khí được đảm nhận bởi dịch mô
Vì sao ta có cảm giác khát nước?
Do nồng độ glucôzơ trong máu tăng
Do áp suất thẩm thấu trong máu tăng
Do áp suất thẩm thấu trong máu giảm
Do nồng độ glucôzơ trong máu giảm
Trong hệ tuần hoàn kín, hệ mạch bao gồm các loại mạch theo thứ tự là
động mạch - khoang cơ thể - tĩnh mạch
động mạch - tĩnh mạch - mao mạch
động mạch - mao mạch - tĩnh mạch
mao mạch - động mạch - tĩnh mạch
Nhận định nào đúng về hệ tuần hoàn ở các nhóm động vật có xương sống?
Ở động vật có vú, máu nghèo O2 đi từ tâm thất phải vào động mạch phổi
Vòng tuần hoàn lớn xuất phát từ tâm nhĩ trái, bơm xuống tâm thất trái vào động mạch phổi
Ở lớp thú, thành tâm nhĩ trái luôn mỏng hơn thành tâm nhĩ phải
Ở cá, máu giàu O2 từ mang trở về tâm nhĩ
Hoa của cây bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối hoặc lúc ánh sáng yếu là kiểu ứng động
dưới tác động của ánh sáng
dưới tác động của nhiệt độ
dưới tác động của hoá chất
dưới tác động của điện năng
Tác nhân của hướng trọng lực là
đất
ánh sáng
chất hóa học
sự va chạm
Cảm ứng ở động vật là
phản ứng lại các kích thích của một số tác nhân môi trường sống đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển
phản ứng lại các kích thích định hướng của môi trường sống đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển
phản ứng lại các kích thích của môi trường sống đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển
phản ứng lại các kích thích vô hướng của môi trường sống đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển
Loại tập tính nào sau đây không phải là tập tính bẩm sinh?
Tập tính sinh sản của chim
Tập tính bắt chuột ở mèo
Ve kêu vào mùa hè
Tập tính giăng tơ ở nhện
Sinh trưởng sơ cấp ở thực vật là
sự sinh trưởng làm tăng chiều dài của thân và rễ do hoạt động phân bào nguyên phân của mô phân sinh đỉnh
sự sinh trưởng làm tăng chiều dài của thân và rễ do hoạt động phân bào nguyên phân của mô phân sinh bên
sự sinh trưởng làm tăng chiều dài của thân và rễ do hoạt động phân bào nguyên phân của mô phân sinh lóng
sự sinh trưởng làm tăng chiều dài của thân và rễ do hoạt động phân bào nguyên phân của mô phân sinh đỉnh, chỉ xảy ra ở cây một lá mầm
Sinh trưởng sơ cấp là hình thức sinh trưởng xảy ra do hoạt động của (A), làm cho (B). (A) và (B) lần lượt là
rễ; cây cao lên
thân; cây to bề ngang
mô phân sinh bên; cây cao lên
mô phân sinh đỉnh; cây cao lên
Phitohocmon có vai trò
kích thích sự sinh trưởng và phát triển của cây
kìm hãm sự sinh trưởng và phát triển của cây
điều hòa các hoạt động sinh trưởng của cây
tăng cường sự ra hoa, kết quả của hạt
Nhân tố không điều tiết sự ra hoa là
độ dài ngày
xuân hóa
tuổi cây
quang chu kì
Hoạt động quan trọng của thực vật đánh dấu mốc của sự phát triển là
đâm chồi
ra hoa
sự tăng về chiều dài của thân
đẻ nhánh
Những động vật nào sau đây phát triển qua biến thái không hoàn toàn?
Cánh cam, bọ rùa
Bọ ngựa, cào cào
Cá chép, khỉ, chó
Bọ xít, ong, châu chấu
Ở động vật, hoocmon sinh trưởng được tiết ra từ
tuyến yên
buồng trứng
tuyến giáp
tinh hoàn
Sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo, sinh lí sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra gọi là
biến thái
biến thái không hoàn toàn
biến thái hoàn toàn
phát triển không qua biến thái
Một học sinh đưa ra nhận định: “Sâu non phá hoại mùa màng, bướm không phá hoại mùa màng nên không cần tiêu diệt bướm”. Theo em, nhận định trên là
đúng, vì sâu non có tốc độ ăn lá rất lớn, chỉ cần tiêu diệt sâu non để bảo vệ mùa màng, không cần tiêu diệt bướm
đúng, vì bướm giúp cho con người thụ phấn cho cây nên chỉ cần tiêu diệt sâu non ăn lá
sai, cũng cần tiêu diệt bướm vì bướm vẫn ăn nhiều lá cây tích lũy năng lượng cần thiết cho giai đoạn hóa nhộng
sai, cũng cần tiêu diệt bướm vì bướm sinh ra rất nhiều sâu non ăn lá phá hoài mùa màng
Hô hấp ở động vật là tập hợp những quá trình trong đó
cơ thể lấy CO2 từ bên ngoài vào để khử các chất trong tế bào và tổng hợp năng lượng cho các hoạt động sống, đồng thời thải O2 ra bên ngoài
Cơ thể lấy O2 từ bên ngoài vào để oxi hóa các chất trong tế bào và giải phóng năng lượng cho các hoạt động sống, đồng thời thải CO2 ra ngoài
Cơ thể lấy O2 từ bên ngoài vào để khử các chất trong tế bào và tổng hợp năng lượng cho các hoạt động sống, đồng thời thải CO2 ra ngoài
Cơ thể lấy CO2 từ bên ngoài vào để oxi hóa các chất trong tế bào và giải phóng năng lượng cho các hoạt động sống, đồng thời thải O2 ra ngoài
Nhóm động vật nào sau đây có phương thức hô hấp bằng phổi
Cá, ếch nhái, bò sát
giun tròn, giáp sát, thủy tức
cá chép, tôm, cua
gà, cá sấu, chim bồ câu
Tập tính quen nhờ là tập tính động vật không trả lời khi kích thích
không liên tục và không gây nguy hiểm gì
ngắn gọn và không gây nguy hiểm gì
lặp đi lặp lại nhiều lần và không gây nguy hiểm gì
giảm dần cường độ và không gây nguy hiểm gì
In vết là hình thức học tập mà con vật mới sinh ra
bám theo vật thể tĩnh mà nó nhìn thấy đầu tiên, hiệu quả in vết giảm dần trong những ngày sau
bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên, hiệu quả in vết giảm dần trong những ngày sau
bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy, hiệu quả in vết tăng dần trong những ngày sau
bám theo vật thể chuyển động mà nó nhìn thấy đầu tiên, hiệu quả in vết tăng dần trong những ngày sau
Điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối quan hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích
đồng thời
liên tiếp nhau
trước và sau
rời rạc
Điều kiện hóa hành động là kiểu liên kết giữa
các hành vi của động vật và các kích thích, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này
một hành vi của động vật với một phần thưởng, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này
một hành vi của động vật và một kích thích, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này
hai hành vi của động vật với nhau, sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi này
Học ngầm là kiểu học không có ý thức, sau đó những điều đã học
không được dùng đến nên động vật sẽ quên đi
lại được củng cố bằng các hoạt động có ý thức
được tái hiện giúp động vật giải quyết được những tình huống tương tự
được tái hiện giúp động vật giải quyết được những tình huống khác lạ
Học khôn là
kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống tương tự
phối hợp các kinh nghiệm cũ và những hiểu biết mới để tìm cách giải quyết những tình huống mới
từ các kinh nghiệm cũ sẽ tìm cách giải quyết những tình huống tương tự
kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tim cách giải quyết những tình huống mới
Tập tính bảo vệ lãnh thổ diễn ra giữa
những cá thể cùng loài
những cá thể khác loài
những cá thể cùng lứa trong loài
con với bố mẹ
Tập tính phản ánh mối quan hệ cùng loài mang tính tổ chức cao là tập tính
sinh sản
di cư
xã hội
bảo vệ lãnh thổ
Ở động vật có hệ thần kinh chưa phát triển, tập tính kiếm ăn
một số ít là tập tính bẩm sinh
phần lớn là tập tính học được
phần lớn là tập tính bẩm sinh
là tập tính học được
Ở động vật có hệ thần kinh phát triển, tập tính kiếm ăn
phần lớn là tập tính bẩm sinh
phần lớn là tập tính học được
một số ít là tập tính bẩm sinh
là tập tính học được
Những nhận biết về môi trường xung quanh giúp động vật hoang dã nhanh chóng tìm được thức ăn và tránh thú săn mồi là kiểu học tập
in vết
quen nhờn
học ngầm
điều kiện hóa
Tinh tinh xếp các hòm gỗ chồng lên nhau để lấy chuối trên cao là kiều học tập
in vết
học khôn
học ngầm
điều kiện hóa
Hươu đực quệt dịch có mùi đặc biệt tiết ra từ tuyến cạnh mắt của nó vào cành cây để thông báo cho các con đực khác là tập tính
kiếm ăn
sinh sản
di cư
bảo vệ lãnh thổ
Phát triển ở thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể biểu hiện qua
hai quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể
ba quá trình không liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể
ba quá trình liên quan với nhau là sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể
hai quá trình liên quan với nhau: phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể
Phitôcrôm Pđx có tác dụng làm cho hạt nảy mầm,
khí khổng mở, ức chế hoa nở
hoa nở, khí khổng mở
hoa nở, khí khổng đóng
kìm hãm hoa nở và khí khổng mở
Quang chu kỳ là
tương quan độ dài ban ngày và ban đêm
thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối bằng nhau trong ngày
thời gian chiếu sáng trong một ngày
tương quan độ dài ban ngày và ban đêm trong một mùa
Phitôcrôm là sắc tố cảm nhận quang chu kì
và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm
và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là phi protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm
và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và chứa trong các lá cần ánh sáng để quang hợp
nhưng không cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm
Phitôcrôm Pđ và Pđx Có mối liên hệ với nhau như thế nào?
Hai dạng chuyển hóa lẫn nhau dưới sự tác động của ánh sáng
Hai dạng đều không chuyển hóa lẫn nhau dưới sự tác động của ánh sáng
Dạng Pđ không chuyển hóa được sang dạng Pđx
Dạng Pđx không chuyển hóa được sang dạng Pđ
Tuổi của cây một năm được tính theo số
Lóng
Lá
Chồi nách
cành
Cây trung tính là cây ra hoa ở
ngày dài vào mùa mưa và ở ngày ngắn vào mùa khô
cả ngày dài và ngày ngắn
ngày dài vào mùa lạnh và ở ngày ngắn vào mùa nóng
ngày ngắn vào mùa lạnh và ngày dài vào mùa nóng
Florigen kích thích sự ra hoa của cây được sinh ra ở
Chồi nách
Lá
Đỉnh thân
Rễ
