wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sinh học 7 - Cuối kỳ

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Thụ tinh ngoài là

a)

Hiện tượng để trứng ở môi trường nước

b)

Hiện tượng thụ tinh xảy ra bên ngoài cơ thể

c)

hiện tượng thụ tinh xảy ra bên trong cơ thể

d)

Hiện tượng con đực bơi theo sau con cái

2.

Vì sao cá chép thường đẻ trứng với số lượng lớn

a)

Vì môi trường bên ngoài có nhiều yếu tố bất lợi nên cá đẻ trứng để tăng khả năng thụ tinh

b)

Vì trong điều kiện môi trường bất lợi thì trứng sẽ kết bào xác, sau đó bào xác bị huỷ hoại dần

c)

Vì cá đẻ trong môi trường nước nên trứng dễ chết

d)

vì hiệu suất thụ tinh của cá chép rất cao

3.

Đặc điểm nào dưới đây giúp màng mắt của cá chép không bị khô

a)

Mắt có mí

b)

Mắt có tuyến lệ tiết nước mắt

c)

Mắt có tuyến tiết chất chất nhày

d)

Mắt không có mí, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước

4.

Mũi cá giữ chức năng

a)

ngửi

b)

thở

c)

lấy thức ăn

d)

tiêu hoá

5.

Ở tầng mặt thiếu nơi ẩn nấp, cá sẽ có đặc điểm gì để thích nghi?

a)

Thân tương đối ngắn, vây ngực và vây bụng phát triển bình thường, khúc đuôi yếu, bơi chậm

b)

Có thân rất dài, vây chẵn phát triển, khúc đuôi khỏe, bơi nhanh

c)

Có mình thon dài, vây chẵn phát triển, khúc đuôi khỏe, bơi nhanh

d)

Có thân dẹp, mỏng, vây ngực lớn hoặc nhỏ,khúc đuôi nhỏ, bơi kém

6.

Điền từ. cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Cá sụn có bộ xương bằng ..(1).., khe mang..(2).., da nhám, miệng nằm ở ..(3)..

a)

(1) chất xương; (2) trần; (3) mặt bụng

b)

(1) chất sụn; (2) kín; (3) mặt lưng

c)

(1) chất sụn; (2) trần; (3) mặt bụng

d)

(1) chất sụn; (2) trần; (3) mặt lưng

7.

Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Ếch đồng là động vật ...(1)..., di chuyển bằng cách nhảy cóc và...(2)...

a)

(1) biến nhiệt; (2) bơi

b)

(1) hằng nhiệt; (2) bơi

c)

(1) hằng nhiệt; (2) co duỗi cơ thể

d)

(1) biến nhiệt; (2) co duỗi cơ thể

8.

Đặc điểm nào sau đây không đúng với ếch?

a)

Động vật biến nhiệt

b)

Thuộc lớp Lưỡng cư

c)

Chi sau có màng bơi

d)

Đẻ trứng, thụ tinh trong

9.

Sự phát triển có biến thái của ếch diễn ra theo thứ tự:

a)

trứng - nòng nọc - ếch trưởng thành

b)

nòng nọc - trứng - ếch trưởng thành

c)

ếch trưởng thành - nòng nọc - trứng

d)

trứng - ếch trưởng thành - nòng nọc

10.

Hiện tượng ếch đồng quanh quần bên bờ nước có ý nghĩa gì?

a)

giúp chúng dễ dàng săn mồi

b)

giúp chúng lẩn trốn kẻ thù

c)

tạo điều kiện thuận lợi cho việc hô hấp qua da

d)

giúp chúng có điều kiện bảo vệ trứng và con non

11.

Lớp Lưỡng cư gồm các bộ:

a)

Lưỡng cư có đuôi, Lưỡng cư có chi, Lưỡng cư không chân

b)

Lưỡng cư không đuôi, Lưỡng cư có đuôi, Lưỡng cư không chân

c)

Lưỡng cư không đuôi, Lưỡng cư có đuôi, Lưỡng cư có chân

d)

Lưỡng cư không đuôi, Lưỡng cư có chi, Lưỡng cư không chân

12.

Cho các vai trò sau

(1) tiêu diệt sâu bọ phá hoại mùa màng

(2) tiêu diệt sinh vật trung gian gây bệnh như ruồi, muỗi,...

(3) giúp thụ phấn cây trồng

(4) làm thẩm phẩm, làm thuốc

a)

(1),(2),(3)

b)

(1),(2),(4)

c)

(1),(3),(4)

d)

(1),(3),(4)

13.

Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Thằn lằn bóng đuôi dài là động vật ...(1)..., sinh sản bằng hình thức...(2)...

a)

(1) hằng nhiệt; (2) phân đuôi cơ thể

b)

(1) hằng nhiệt; (2) thụ tinh ngoài

c)

(1) biến nhiệt;(2) thụ tinh trong

d)

(1)biến nhiệt; (2) thụ tinh ngoài

14.

Phát biểu nào sau đây về thằn lằn bóng đuôi dài là đúng? 

a)

Ưa sống nơi ẩm ướt

b)

Hoạt động chủ yếu vào ban ngày, con mồi chủ yếu là sâu bọ. 

c)

Là động vật hằng nhiệt

d)

Thường ngủ hè trong các hang đất ẩm ướt

15.

Có bao nhiêu phát biểu đúng? 

(1) Tổ tiên của bò sát được hình thành cách đây khoảng 280-230 triệu năm. 

(2) Khủng long chỉ sống ở trên cạn và trên không trung. 

(3) Khủng long là động vật hằng nhiệt. 

(4) Khủng long bị diệt vong cách đây 65 triệu năm, khi Trái Đất xuất hiện chim và thú

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

 Đặc điểm nào dưới đây không có ở thằn lằn bóng đuôi dài? 

a)

Vảy sừng xếp lớp

b)

Màng nhĩ nằm trong hốc tai ở hai bên đầu

c)

Bàn chân gồm có 4 ngón, không có vuôt

d)

Mắt có mi cử động, có nước mắt

17.

Thời đại phồn thịnh nhất của Bò sát

a)

thời đại Khủng long

b)

thời đại Thằn lằn

c)

thời đại Cá sấu

d)

thời đại Rùa

18.

Cho các đặc điểm sau: 

1. Da khô có vảy sừng bao bọc. 2. Cổ dài. 

3. Màng nhĩ nằm trong hốc tai. 4. Chi yếu có ngón và vuốt. 

5. Thụ tinh ngoài, không có cơ quan giao phối. 6. Động vật hằng nhiệt. 

7. Trứng có vỏ dai hoặc vỏ đá vôi bao bọc. 

Đặc điểm chung của lớp Bò sát là: 

a)

1,3,4,5,7

b)

1,2,4,5,6

c)

1,3,5,6,7

d)

1,2,3,4,7

19.

Phát biểu nào sau đây về chim bồ câu là sai?

a)

Là động vật hằng nhiệt

b)

Thụ tinh trong.

c)

Chim trống không có cơ quan giao phối.      

d)

Đẻ con.

20.

Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu là:

1. Thân hình thoi.                                     2. Chi trước là cánh chim

3. Chân ngắn 4 ngón có màng bơi.             4. Có lông nhỏ, ngắn và dày.

6. Chi sau có 3 ngón trước, 1 ngón sau, có vuốt.      

5. Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng.

a)

1, 2, 5, 6.

b)

1, 3, 5, 6.

c)

2, 3, 5, 6.

d)

1, 2, 3, 5.

21.

Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào không phải là đặc điểm của kiểu bay lượn?

a)

Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào không phải là đặc điểm của kiểu bay lượn?

b)

Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào không phải là đặc điểm của kiểu bay lượn?

c)

Sự bay chủ yếu dựa vào sự nâng đỡ của không khí và sự thay đổi của các luồng gió.

d)

Sự bay chủ yếu dựa vào sự nâng đỡ của không khí và sự thay đổi của các luồng gió.

22.

Những đại diện nào sau đây đều thuộc nhóm Chim bay?

a)

Vịt trời, đà điểu, gà gô, diều hâu.      

b)

Chim ưng, chim cánh cụt, vịt trời

c)

Cú lợn, chim ưng, vịt trời, gà gô.      

d)

Chim ưng, vịt trời, đà điểu, chim cánh cụt.

23.

Đặc điểm của nhóm chim bơi là:

a)

cánh ngắn, yếu.          

b)

có lông nhỏ, ngắn và dày, thấm nước.

c)

chân cao, to, khỏe, có 2 hoặc 3 ngón.

d)

. chân ngắn, 4 ngón, có màng bơi.

24.

Cho các vai trò sau:

(1) Gây dịch bệnh cho con người.              

(2) Ăn các loài sâu bọ, loài gặm nhấm có hại cho nông nghiệp.

(3) Hút mật hoa giúp thụ phấn cây trồng.     

(4) Chăn nuôi để cung cấp thực phẩm, làm cảnh.       

Các lợi ích của lớp Chim là:

a)

(1), (2), (3).    

b)

(1), (2), (3).    

c)

(1), (3), (4).

d)

. (2), (3), (4).

25.

Tại sao thỏ hoang chạy không dai sức bằng thú ăn thịt song trong một số trường hợp chúng vẫn thoát khỏi nanh vuốt của con vật săn mồi?

a)

Vì trong khi chạy, chân thỏ thường hất cát về phía sau.

b)

Vì thỏ có khả năng nhảy rất cao vượt qua chướng ngại vật.

c)

Vì thỏ chạy theo hình chữ Z khiến cho kẻ thù bị mất đà.

d)

Vì thỏ có cơ thể nhỏ có thể trốn trong các hang hốc

26.

Vì sao nói thỏ là động vật hằng nhiệt?

a)

Vì nhiệt độ cơ thể của thỏ luôn ở mức cao.

b)

. Vì nhiệt độ cơ thể của thỏ luôn ở mức thấp.

c)

Vì nhiệt độ cơ thể của thỏ luôn thay đổi theo nhiệt độ môi trường.

d)

Vì nhiệt độ cơ thể của thỏ không bị thay đổi theo nhiệt độ môi trường.

27.

Chi thỏ có vuốt sắc, chi trước ngắn dùng để

a)

đào hang

b)

bật nhảy xa, chạy nhanh khi bị săn đuổi

c)

kiếm ăn

d)

trèo cây

28.

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Bộ Thú huyệt có đại diện là thú mỏ vịt sống ở châu Đại Dương, có mỏ giống mỏ vịt, sống vừa ở …(1)…, vừa ở cạn và …(2)…

a)

(1) nước ngọt; (2) đẻ trứng

b)

(1) nước mặn; (2) đẻ trứng

c)

(1) nước lợ; (2) đẻ con

d)

(1) nước mặn; (2) đẻ con

29.

Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm của thỏ?

a)

đào hang

b)

hoạt động vào ban đêm

c)

đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ

d)

là động vật hằng nhiệt

30.

Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Kanguru có …(1)… lớn khỏe, …(2)… to, dài để giữ thăng bằng khi nhảy.

a)

(1): chi trước; (2): đuôi.

b)

(1): chi sau; (2): đuôi.

c)

(1): chi sau; (2) chi trước       

d)

(1) chi trước; (2) chi sau

31.

Đối với dơi, điều nào sau đây là không đúng?

a)

răng nhọn, sắc

b)

dơi không cất cánh mà thả từ trên cao xuống

c)

đẻ con và nuôi con bằng sữa

d)

mũi là cơ quan phát siêu âm

32.

đặc điểm nào không có ở cá voi xanh?

a)

có răng nhọn

b)

chi trước biển đổi thành vây bơi

c)

bơi uốn mình theo chiều dọc

d)

chi sau tiêu biến

33.

Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Cá voi có cơ thể …(1)…, có lớp mỡ dưới da …(2)… và …(3)… gần như tiêu biến hoàn toàn

a)

(1): hình thoi; (2): rất mỏng; (3): lông

b)

(1): hình thoi; (2): rất mỏng; (3): lông

c)

(1): hình thoi; (2): rất dày; (3): lông.

d)

(1): hình thoi; (2): rất dày; (3): chi trước.

34.

Loài nào thuộc bộ Thú ăn sâu bọ?

a)

chuột chù, chuột chũi

b)

sóc, chuột đồng

c)

chuột đồng, chuột chũi

d)

chuột chù, chuột đồng

35.

Những đại diện nào sau đây đều thuộc bộ Gặm nhấm?

a)

Chuột chù, chuột chũi, chuột nhà       .

b)

Chuột đồng, sóc, nhím.

c)

Hổ, báo, chó sói.        

d)

Chuột đồng, chuột chù, chuột chũi.

36.

Đặc điểm móng của bộ Voi là

a)

guốc có 1 ngón chân giữa phát triển hơn cả.

b)

guốc có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhau

c)

guốc có 5 ngón, guốc nhỏ.     

d)

guốc có 3 ngón, ngón chân giữa phát triển hơn cả

37.

Phát biểu nào dưới đây về bộ Linh trưởng là đúng?

a)

ăn thực vật là chính

b)

sống chủ yếu ở dưới đất

c)

bàn tay, bàn chân có 4 ngón

d)

đi bằng bàn tay

38.

Cho các vai trò sau:

(1) Cung cấp nguồn dược liệu quý (mật gấu,...).       (2) Cung cấp nguồn thực phẩm (trâu, bò, lợn,...)

(3) Cung cấp nguồn nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ.    (4) Là đối tượng nghiên cứu khoa học.

Số vai trò của lớp Thú đối với đời sống con người là:

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

39.

Châu chấu, ếch đồng, kanguru, thỏ ngoài các hình thức di chuyển khác còn có chung một hình thức di chuyển là:

a)

đi

b)

nhảy đồng thời bằng hai chân sau

c)

d)

leo trèo

40.

Những động vật nào sau đây có 3 hình thức di chuyển?

a)

châu chấu, hươu

b)

ếch đồng, dơi

c)

vịt trời, châu chấu

d)

kanguru, vượn

41.

Những động vật nào sau đây có 2 hình thức di chuyển?

a)

giun đất, sứa, chuột

b)

cò, sếu, gà lôi

c)

vịt trời, ếch, châu chấu

d)

vượn, giun đất, gà lôi

42.

Phát biểu nào sau đây về giới tính của động vật là đúng?

a)

Nếu yếu tố cái có ở mọi cá thể thì được gọi là cơ thể phân tính.

b)

Nếu yếu tố đực có ở mọi cá thể thì được gọi là cơ thể phân tính.

c)

Nếu yếu tố đực và yếu tố cái có trên cùng một cá thể thì được gọi là cơ thể lưỡng tính.

d)

Nếu yếu tố đực và yếu tố cái có trên cùng một cá thể thì được gọi là cơ thể lưỡng tính.

43.

Sinh sản hữu tính có đặc điểm

a)

thời gian sinh sản nhanh.       

b)

số lượng cá thể sinh ra lớn        

c)

các con mang đặc điểm giống nhau và giống cơ thể mẹ

d)

các con mang đặc điểm của bố mẹ, có thể xuất hiện đặc điểm mới

44.

Những động vật nào sau đây là động vật biến nhiệt, đẻ trứng?

a)

Chim bồ câu, thỏ, cá sấu.                  

b)

Chim bồ câu, thỏ, cá sấu.                  

c)

cá chép, ếch đồng, rắn đuôi chuông

d)

Ếch đồng, cá chép, chim bồ câu.

45.

Phát biểu nào dưới đây là đúng?

a)

. Sự phát triển gián tiếp qua biến thái tiến bộ hơn sự phát triển trực tiếp (không có nhau thai).

b)

. Sự đẻ con là hình thức sinh sản kém hoàn chỉnh hơn sự đẻ trứng.

c)

. Sự đẻ con là hình thức sinh sản kém hoàn chỉnh hơn sự đẻ trứng.

d)

Sự phát triển trực tiếp có nhau thai tiến bộ hơn sự phát triển trực tiếp không có nhau thai.

46.

Nguyên nhân nào gây suy giảm đa dạng sinh học

a)

Con người học tập và nghiên cứu sinh vật

b)

Ngư dân đánh bắt thuỷ hải sản hợp lý

c)

Thực hiện du lịch sinh thái gắn với phát triển bền vững

d)

Cháy rừng, khai thác quá mức tài nguyên sinh vật

47.

Đặc điểm nào không phải là lợi ích của tài nguyên động vật

a)

Gây ô nhiễm môi trường

b)

Cung cấp thực phẩm, dược liệu

c)

Tiêu diệt các loài sinh vật có hại

d)

Làm giống vật nuôi

48.

Phát biểu nào dưới đây là đúng?

a)

các môi trường khắc nghiệt luôn có độ đa dạng loài cao

b)

sự đa dạng loài liên quan chặt chẽ đến mức độ tiến hóa của từng loài

c)

đa dạng sinh học được biểu thị bằng số lượng loài

d)

sự đa dạng loài thể hiện ở số lượng các cá thể có trong một loài

49.

Biện pháp nào sau đây không phải là đấu tranh sinh học

a)

Dùng ếch bắt và ăn sâu bọ hại lúa

b)

Sử dụng vi khuẩn gây bệnh

c)

Dùng mèo bắt chuột trong nhà

d)

Dùng thuốc trừ sâu

50.

Những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là gì?

(1) Nhiều loài thiên địch được di nhập, vì không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém.

(2) Tiêu diệt sinh vật gây hại.

(3) Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.

(4) Thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.

a)

 (1), (2), (3).   

b)

(1), (2), (4).    

c)

 (1), (3), (4).   

d)

. (2), (3), (4).

51.

Nhóm gồm các thiên địch tiêu diệt sâu bọ là

a)

thằn lằn, cá đuôi cờ, cóc, sáo.

b)

thằn lằn, cắt, cú, mèo rừng.

c)

cá đuôi cờ, cóc, sáo, cú.         

d)

D. cóc, cú, mèo rừng, cắt.

52.

Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và đới nóng rất thấp vì

a)

điều kiện khí hậu khắc nghiệt chỉ có những loài có thích nghi đặc trưng mới tồn tại được.

b)

điều kiện khí hậu thuận lợi nên

c)

nghỉ đông dài.

d)

sinh sản ít.

53.

Hiện tượng ngủ đông ở động vật đới lạnh có ý nghĩa

a)

giúp cơ thể tiết kiệm năng lượng

b)

giúp cơ thể tổng hợp được nhiều nhiệt

c)

giúp lẩn tránh kẻ thù

d)

tránh mất nước cho cơ thể

54.

Tập tính có ở động vật đới lạnh là

a)

ngủ đông, di cư tránh rét

b)

hoạt động về ban đêm

c)

chịu khát và khả năng đi xa tốt

d)

di chuyển bằng cách quăng thân

55.

Đặc điểm nào sau đây thường gặp ở động vật sống ở môi trường đới lạnh?

a)

thường hoạt động vào ban đêm

b)

lông chuyển sang màu trắng vào mùa đông

c)

móng rộng, đệm thịt dày

d)

chân cao, dài

56.

Để bảo vệ động vật quý hiếm, chúng ta cần

a)

Săn bắt động vật quý hiếm

b)

Đưa động vật quy hiếm về nuôi tại nhà

c)

Nuôi để khai thác động vật quý hiếm

d)

Nhân giống trong vườn quốc gia

57.

Cho các lớp động vật sau: (1): Lớp Lưỡng cư; (2): Lớp Chim; (3): Lớp Thú; (4): Lớp Bò sát; (5): Lớp Cá. Thứ tự sắp xếp các lớp theo chiều hướng tiến hóa là:

a)

(5)->(1) ->(4) ->(2) -> (3).

b)

(5) -> (4) -> (1) -> (2) -> (3)

c)

(5) -> (4) -> (1) -> (3) -> (2)

d)

(1) -> (5) ->(4) -> (2) -> (3)

58.

Tiến hóa là

a)

. sự biến đổi của sinh vật theo hướng hoàn thiện dần cơ thể để thích nghi với điều kiện sống.

b)

sự biến đổi của sinh vật theo hướng hoàn thiện dần cơ thể để chống lại điều kiện sống.

c)

sự biến đổi của sinh vật theo hướng hoàn thiện cơ thể để chống lại các điều kiện sống bất lợi

d)

sự biến đổi của sinh vật theo hướng đơn giản hóa dần cơ thể để thích nghi với điều kiện sống.

59.

Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và đới nóng rất thấp vì

a)

điều kiện khí hậu khắc nghiệt chỉ có những loài có thích nghi đặc trưng mới tồn tại được.

b)

điều kiện khí hậu thuận lợi nên

c)

nghỉ đông dài.

d)

sinh sản ít.

60.

Hoạt động nào dưới đây không có ở các động vật đới nóng?

a)

Di chuyển bằng cách quăng thân.      

b)

Có khả năng di chuyển rất xa.

c)

Thường hoạt động vào ban ngày trong mùa hè.

d)

Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày.