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Psicologia del A

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

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1.

La información de la mente se detiene un instante sobre sistema sensorial con base a sus características la información sobre lo que no se actúa se filtra

se refiere a:

a)

Teoria del filtro

b)

Teoria de integración

c)

Memoria de largo plazo

2.

1.      Comienza cuando uno o más sentidos perciben un estímulo ya sea visual o auditivo

a)

Procesamiento de la información

b)

Registro sensorial

c)

Memoria

3.

Es el significado que se asigna a los estímulos ambientales que se perciben por medio de los sentidos

a)

Atención

b)

Percepción

c)

Registro sensorial

4.

Qué significa la palabra Genstals

a)

Forma

b)

Figura

c)

Configuración

d)

Todas las anteriores

5.

Establece que los elementos de un campo perceptual se perciben juntos de acuerdo con su cercanía en el espacio o tiempo

a)

Proximidad

b)

Figura fondo

c)

Semejanza

6.

Establece que los elementos similares en aspectos como el tamaño o el color se perciben juntos

a)

Proximidad

b)

Semejanza

c)

Figura fonde

7.

Cuando regulamos pensamientos, sentimientos y acciones para lograr objetivos se refiere

a)

Autorregulación

b)

Volición

c)

Automotivación

8.

Cuales son las actividades que realizan las personas motivadas

a)

Inferir esfuerzo

b)

Organizar y repasar material, supervisar el progreso de su aprendizaje, ajustar estrategias son actividades que realizan las personas

c)

eloborar

9.

Consiste en postular un posicionamiento personal frente a alguna cuestión

a)

opinar

b)

Planificar

c)

Percepción

10.

Es reponer información ausente que un texto brinda para hacerlo

a)

Metaforizar

b)

Inferir

c)

Imaginar

11.

Es la capacidad de procesar información

a)

Comprender

b)

Crear

c)

Cognición

12.

  Incluyen una amplia gama de necesidades relacionadas con el mantenimiento de un estado de orden, seguridad y  estabilidad

a)

Necesidades fisiologicas

b)

Necesidades de seguridad

c)

Necesidad de estima

13.

  Se encuentran asociadas a la constitución psicológica de las personas y existen 2 clases: amor propio respeto a sí mismo, las que se refieren a los demás: reputación éxito social

a)

Necesidades de seguridad

b)

Necesidad de estima

c)

Necesidades de auto-actualización

14.

Son únicas y cambiantes, dependiendo del individuo. necesidades de autoactualización están ligadas a las necesidades de satisfacer la naturaleza e individual y potencial del crecimiento

a)

Necesidades de amor y de pertenencia

b)

Necesidad de autoactualización

c)

Necesidades fisiologicas

15.

La primera prioridad en cuanto a satisfacción de necesidades. alimentarse y de mantener la temperatura corporal

a)

Necesidades fisiologicas

b)

Necesidad de estima

c)

Necesidad de seguridad

16.

Las necesidades Inferiores son

a)

Prioritarias

b)

De pertenencia

17.

Dentro de las necesidades de amor y de pertenencia se encuentran muchas necesidades orientadas de manera social; qué necesidad de una relación íntima con otra persona, ser aceptado como miembro de un grupo, ambiente familiar etc.

a)

Necesidades de amor y de pertenencia

b)

Necesidades de estima

c)

Necesidades fisiologicas

18.

  EL sentido númerico es un grupo de habilidades y capacidades de entender cantidades y conceptos numéricos

a)

Verdad

b)

Falso

19.

la volición es el acto de usar la voluntad

a)

Verdad

b)

Falso

20.

    El________ consiste en que el estudiante obtenga conocimiento por sí mismo

a)

aprendizaje por descubrimiento

b)

Aprendizaje memorístico

c)

aprendizaje asistido por los pares

21.

No solamente depende de la ubicación física del estímulo, sí no, de su significado

a)

Teoria Selectiva

b)

Atención selectiva

c)

Atencion

22.

  Qué tipo de razonamiento es el descubrimiento

a)

Aprendizaje superficial

b)

Inductivo

c)

constructivistas

23.

   Que poseen los esquemas personales

a)

Estrategias

b)

Una dimensión afectiva, una dimensión temporal, una dimensión de eficacia y una dimensión de valor

c)

Investigación de esquemas personales

24.

El tiempo es una dimensión importante de autorregulación y puede ser un resultado del desempeño

a)

Falso

b)

Verdad

25.

Propuso el modelo de atención conocida como teoría del Filtro

a)

Piaget

b)

Broadbent

c)

Pavlov

26.

  Cualquier campo perceptual se puede dividir en una figura contra un fondo

a)

Proximidad

b)

Figura Fondo

c)

Semejanza

27.

En qué teoría Maslow sugiere que las personas sean poseedoras de una tendencia intrínseca al crecimiento o auto perfección

a)

Motivacional

b)

Interpersonal

c)

Positivista

28.

Propuso que todos los estímulos se atienden lo suficiente como para activar una parte de la memoria de largo plazo (1976)

a)

Pavlov

b)

Piaget

c)

Norman

29.

Metaforizar Se trata de encontrar un objeto que refiere a aquello que queremos mencionar, pero sin olvidar al objeto mismo de manera explícita

a)

Falso

b)

Verdad

30.

Es una herramienta para el análisis

a)

Cognicion

b)

Enseñanza

c)

Memoria

31.

Es una teoría del conocimiento orientada a la comprensión de las cosas basándose en la percepción de los objetos y relaciones e interacciones

a)

Registro sensorial

b)

Cognoscitivismo

c)

Enseñanza por indagación

32.

Consiste en empatar la información que se acaba de recibir con la información conocida

a)

Percepcion

b)

Memoria

c)

Procesamiento

33.

El registro sensorial transfiere la información a la memoria a corto plazo que es una memoria de trabajo esto indica que es

a)

Verdadero

b)

Falso

34.

constituye un requisito de proceso de comprensión por su importancia y complejidad discriminamos este proceso

a)

Resumir

b)

inferir

c)

Practica

35.

es el Reconocimiento de patrones

a)

Percepcion

b)

MLP

c)

Memoria

36.

  Los métodos de aprendizaje asistido por los pares se ajustan al

a)

Razonamiento

b)

Descubirmiento

c)

Constructivista

37.

son útiles cuando el objeto consiste en lograr una mayor comprensión conceptual o aprender diversas perspectivas de un tema:

a)

Las discusiones y debates

b)

los contextos, los procesos psicológicos,

c)

el aprendizaje, la motivación

38.

Se basa en la toma de decisiones bien pensadas, que toma en cuenta los conocimientos

a)

Enseñanza reflexiva

b)

Aprendizaje por descubrimiento

c)

Aprendizaje asistido por pares

39.

Las metas consisten en lograr que los alumnos razonen,reriven principios generales y apliquen a situaciones nuevas

a)

Enseñanza por indagacion

b)

Enseñanza reflexiva

c)

Aprendizaje por descubrimiento

40.

postula que las personas organizan sus campos conceptuales en patrones:

a)

principio de sencillez

b)

proximidad

c)

conductismo