WorksheetsLatihan 16
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Anda menggunakan profil siswa sebagai latar belakang penyusunan RPP Kurikulum Merdeka.
a)
Sangat setuju
b)
Setuju
c)
Ragu - ragu
d)
Tidak Setuju
e)
Sangat Tidak Setuju
2.
Andi diutus oleh pimpinan kantor anda anda diutus oleh pimpinan kantor anda ee bertugas ke sebuah daerah yang tidak punya fasilitas teknologi informasi yang memadai, dan daerah tersebut memiliki masyarakat yang tidak paham teknologi informasi dan sebagian masyarakat meyakini bahwa pembangunan teknologi informasi belum begitu penting, sementara atasan anda memberi tugas tersebut kepada anda sebagai tuntutan program nawacita yang mesti dilaksanakan, langkah Anda adalah….
a)
Mengedukasi masyarakat tersebut tentang perkemabangan ICT saat ini penting bagi masyarakat indonesia
b)
Berkordinasi dengan kepala desa dan Masyarakat setempat untuk membangun infrastruktur meskipun masyarakat masih bingung
c)
Membangun infrastruktur IT yang memadai untuk di gunakan masyarakat desa lalu kemudian mengadakan pelatihan pelatihan khusus
d)
Menghormati kebudayaan daerah di desa tersebut bahwa bhineka tunggal ika penting, IT di desa tersebut belum terlalu bermanfaat bagi masyarakat sekitar
e)
Melaporkan kepada atasan kantor anda yang sebelumnya bahwa kondisi desa tersebut belum siap untuk dibangun infrastruktur teknologi informasi
3.
Anda adalah guru di wilayah terpencil, atasan anda ingin semua guru memanfaatkan teknologi untuk membantu pembelajaran seperti penggunaan website atau media lain. Semua siswa di sekolah anda padahal buta sama sekali tentang teknologi apalagi computer, budaya masyarakat sempat juga mengganggap bahwa computer atau gadget akan merusak kepribadian peserta didik. Jadi tidak ada satu pun anak didik yang pernah menggunakan gadget atau computer. Apalagi Sebagian besar Masyarakat berbeda dalam kasta menengah ke bawah sehingga tidak memungkinkan membeli gadget atau Computer. Sekolah anda juga belum ada fasilitas computer. Bagai mana sikap anda.
a)
Melakukan edukasi kepada anak didik dan orang tua tentang jaman yang sudah berubah dan pentingnya pemanfaatan teknologi untuk anak didik dimasa depan
b)
Mengajar siswa dengan media belajar interaktif yang ditayangkan di media powerpoint
c)
Menggunakan data pribadi untuk mengajar dengan memanfaatkan fiture yotube, google, dll yang ditayangkan pada LCD agar di tinton oleh semua siswa
d)
Menghormati pendirian Masyarakat dengan tetap mengajar menggunakan media pembelajaran yang sesuai budaya setempat
e)
Melaporkan kepada atasan bahwa sekolah dan peserta didik banyak keterbatasan dalam pengadaan teknologi yang akan digunakan dalam pembelajaran dan meminta alternatif solusi yang lain
4.
Anda sedang mengerjakan tugas di perpustakaan dan 1 jam lagi harus selesai. Tiba-tiba ada teman anda yang menanyakan letak suatu buku. Apa yang anda lakukan.
a)
Menyuruhnya untuk bertanya ke petugas
b)
Menyampaikan kalau anda sedang sibuk
c)
Memberitahukan hanya letak rak dan posisi bukunya saja
d)
Meninggalkan pekerjaan anda sebentar untuk mengantarnya menunjukan buku yang dimaksud, dan kembali melanjutkan pekerjaan anda
e)
Pura-pura tidak mendengarnya.
5.
Ketika sedang berjalan-jalan di sebuah mall, Anda mendapatkan dua rekan kerja Anda sedang bermesraan, padahal tempat Anda bekerja memiliki peraturan yang melarang rekan satukantor untuk berhubungan asmara. Jika mereka tidak menyadari keberadaan Anda, apa yang akan Anda lakukan?
a)
Mendokumentasikan kemesraan mereka dan mengirimkannya ke bagian kepegawaian.
b)
Mendokumentasikan dan menyebarkannya di grup whatsapp kantor.
c)
Menghampiri dan menegur mereka.
d)
Biarkan saja. Itu bukan urusan saya.
e)
Mempertimbangkan untuk berhenti dari perusahaan Anda yang semua karyawannya laki-laki karena tertular virus LGBT.
6.
Iqbal adalah seorang pelayan publik suatu hari tiba-tiba datang seorang Ibu yang marah – marah karena pelayanan yang tidak sesuai dan memarahi Iqbal teman anda sampai menyakiti kepercayaannya, sikap anda ….
a)
Diam saja karena itu urusan anda
b)
Menenagkan Ibu itu lalu mengarahkannya ke bagian pelayanan
c)
Menenagkan Ibu itu
d)
Balik memarahi Ibu itu
e)
Menenangkan Ibu itu lalu mengucapkan apa yang dilakukannya menyakiti teman anda.
7.
Dalam suatu kerja tim, Andi ditunjuk sebagai Koordinator team anda. Setelah sekian lama, anda dan teman-teman tim merasa Andi tidak mampu mengatur kinerja tim sesuai jadwal pengerjaan, yang anda lakukan?
a)
Mengadakan rapat untuk menyelesaikan pekerjaan tanpa Andi
b)
Mengajukan diri sebagai koordinator tim menggantikan Andi
c)
Bersama-sama dengan teman tim menemui pembimbing untuk meminta Koordinator diganti saja
d)
Menyemangati dan membantu Andi agar pekerjaan dapat selesai tepat waktu
e)
Kerja tim sesuai dengan keputusan Andi.
8.
Siska adalah siswa kelas VI yang paling pandai di kelas Anda dan pada suatu hari mengalami kecelakaan, sehingga tidak bisa masuk sekolah selama beberapa hari. Tindakan Anda sebagai guru kelas adalah mengajak siswa yang satu kelas dengan Siska untuk …
a)
Berempati semoga Siska cepat sembuh
b)
Menjenguk Siska di rumahnya ketika sakit
c)
Memberi nasehat agar Siska semangat belajar
d)
Mendo’a kan dan mengajak Siska segera masuk sekolah
e)
Memberi nasehat agar lebih berhati-hati ketika di jalan raya
9.
Suatu hari, orang tua siswa yang rumah tempat tinggalnya tidak begitu jauh dari sekolah meninggal dunia. Sbagai wali kelas, yang Anda lakukan adalah …
a)
Memberi pengumuman agar para siswa memberi donasi temannya sebagai empati
b)
Melakukan kunjungan bersama tim guru ke rumah siswa dan menyampaikan bela sungkawa
c)
Memberi donasi yang dititipkan pada ketua kelas karen rumahnya berdekatan satu wilayah
d)
Meminta bantuan ketua kelas untuk mengumpulkan donasi sebagai rasa ikut berduka cita
e)
Melakukan kunjungan dengan perwakilan siswa dan memebrikan donasi yang terkumpul
10.
Anda mendapatkan tugas mengajar pelajaran tambahan (LES) setelah jam sekolah bersama guru lain secara bersama di dua kelas paralel. Suatu hari, teman Anda tidak bisa hadir tanpa memberi kabar.
Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah …
a)
Melaporkan kejadiannya kepada kepala sekolah agar mendapatkan perhatian
b)
Meminta siswa kelas satunya untuk belajar mandiri sampai waktu pelajaran selesai
c)
Melakukan pembelajaran kelas rangkap, meskipun secara bergantian
d)
Menginformasikan kelas satunya, bahwa guru yang bersangkutan tidak bisa hadir
e)
Kelas yang gurunya tidak hadir dipulangkan awal, karena kasihan siswanya.
11.
Anda memiliki siswa yang sedang sakit, sehingga harus mejanlani rawat onap selama 20 hari. Hal itu membuat siswa tersebut mengalami ketinggalan pelajaran saat sembuh dan kembali sekolah. Sebagai wali kelas, yang Anda lakukan adalah …
a)
Memberi materi pelajaran dan tugas tanbahan untuk mengejar ketinggalannya
b)
Meminta teman-temannya yang berprestasi bagus untuk membantu belajar
c)
Menyarankan untuk belajar kelompok bersama teman-teman yang berprestasi
d)
Menyarankan untuk mengikuti les (pelajaran) privat tambahan di luar jam sekolah
12.
Salah satu bentuk keunggulan bangsa Indonesia yang diwarisi dari kebangkitan kebangsaan tahun 1908 dan yang seharusnya dimiliki oleh para guru adalah …
a)
Bangkitnya daerah-daerah dalam melawan segala bentuk penjajahan
b)
Mengusuahakan kesejahteraan melalui kekuatan ekonomi
c)
Membangun Indonesia yang dimulai dari mana saja sepanjang untuk Indonesia
d)
Kesadaran berorganisasi moderen dalam menghadapi tantangan bersama
13.
Penghormatan guru terhadap persamaan hak dan kewajiban asasi setiap siswa dapat diwujudkan dengan cara …
a)
Mengetahui riwayat hidup tiap siswa yang ikut pembelajaran
b)
Memberikan kesempatan menjawab pertanyaan siswa yang tunjuk jari
c)
Memberikan kesempatan siswa berpendapat dengan perhatian pendapat siswa lain
d)
Menentukan nama panggilan berdasarkan kesepakatan
e)
Mengatur tempat duduk dalam kelas berdasarkan alphabetis.
14.
Ada kalanya guru mendapatkan kritik dari orang tua siswa dalam mendidik putra-putrinya di sekolah, namun guru harus dapat mengendalikan diri dengan tidak mengedepanjan sikap emosional. Dalam hal demikian, tindakan yang semsetinya menjadi prioritas guru adalah …
a)
Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan siswa
b)
Meniadakan kegiatan ekstrakurikuler menjelang akhir tahun pelajaran, karena menambah beban siswa
c)
Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai pemrmintaan dan kesepakatan dengan orang tua
d)
Menerima semua masukan untuk segera diterapkan dalam mendidik siswa
e)
Memajukan sekolah dengan meningkatkan sarana dan prasarana selengkap-lengkapnya.
15.
Anda diminta tiga siswa untuk mengikuti lomba cerdas cermat dalam waktu yang sudah dekat, sehingga tidak memungkinkan untuk melakukan proses seleksi secara matang. Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah ….
a)
Memilih tiga siswa yang memiliki prestasi akademik dan sosial terbaik
b)
Menawarkan pada semua siswa yang bersedia mengikuti cerdas cermat
c)
Meminta oengurus OSIS untuk mengusulkan tiga siswa terbaik
d)
Siswa yang dipilih sudah mendapatkan persetujuan bagian kesiswaan sekolah
e)
Meminta petunjuk kepala sekolah karena dialah yang bertanggung jawab
16.
Alam mampu memenuhi kebutuhan manusia, namun alam tidak mampu memenuhi keserakahan manusia. Berkenaan dengan itu, pesan yang perlu disampaikan oleh guru kepada siswa adalah ….
a)
Memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan
b)
Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan
c)
Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kekuatan wilayah
d)
Memninimalkan penggunaan sumber daya alam yang tersedia
e)
Menjamin ketersediaan sumber daya alam untuk kehidupan
17.
Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa ini merupakan hal yang tidak dapat dihindari, karena dampak globalisasi yang ditandai misalnya menggunakan media massa. Terkait dengan hal tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah ….
a)
Membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
b)
Meniru budaya asing yang sedang populer dan terkenal
c)
Membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa
d)
Melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing
e)
Berkunjung ke negara lain untuk mempelajari budaya asing
18.
Pada suatu ketika seorang guru keliru dalam menjelaskan materi pembelajaran di dalam kelas. Tindakan tepat yang sebaiknya dilakukan oleh guru tersebut adalah ….
a)
Meminta siswa untuk mengkritisi penjelasan yang telah disampaikan oleh guru
b)
Dengan cara samar-samar berusaha menyampaikan bahwa penjelasannya keliru
c)
Menggunakan respon siswa sekiranya ada siswa yang mengetahui kekeliruan tersebut
d)
Tidak melakukan koreksi demi kewibawaan guru di depan siswa-siswanya di kelas
e)
Secara terus terang mengakui adanya kekeliruan itu di depan siswa dan memperbaikinya
19.
Ketika menjelaskan suatu konsep, guru kurang memahami adanya data baru, sementara ada siswa yang dapat menyampaikan data baru secara akademik. Oleh karena itu, guru dapat melakukan klarifikasi kepada kelas dengan ….
a)
Mendorong semua siswa untuk meniru siswa yang memahami data baru agar dalam belajar tidak hanya mengandalkan apa yang dijelaskan oleh guru
b)
Meminta siswa yang memahami data baru menuliskan dalam kertas kerjanya, dan diberikan penghargaan atas apa yang telah dipahaminya
c)
Meminta kelas belajar dari siswa yang memahami data baru dengan diarahkan untuk berdiskusi sehingga guru tidak perlu melakukan mengklarifikasi data sebelumnya
d)
Mengarahkan siswa mengkalrifikasi apa yang telah dijelaskannya di kelompok, sehingga guru dapat mempelajari terlebih dahulu
e)
Memberikan kesempatan siswa yang memiliki data baru untuk klarifikasi dan guru menyatakan bahwa kebenaran ilmu itu relatif dan dapat ditemukan siapapun
20.
Suatu ketika seorang siswa “memprotes” kunci jawaban soal yang disampaikan oleh guru, karena dianggap tidak kurang benar. Menanggapi tindakan siswa yang seperti itu, hal yang sebaiknya dilakukan oleh seorang guru adalah …..
a)
Memberikan siswa bersyukur dengan pendirian dan pendapatnya
b)
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjelaskan jawaban yang dianggap benar siswa
c)
Mengingatkan pada siswa agar kedepan tidak melakukan hal yang sama
d)
Mengabaikan begitu saja tindakan yang dilakukan oleh siswa
e)
Menjelaskan alasan kunci jawaban yang diberikan dengan tetap menghargai pendapatnya
21.
Ketika seorang guru ditugaskan mengajar di suatu daerah, maka secara sosial ia berkewajiban untuk …..
a)
Mengenalkan siswanya dengan kemajuan daerah lain
b)
Mempelajari adat-istiadat setempat di sekitar sekolah (dimana bumu dipijak disitu langit dijunjung)
c)
Mencari informasi rumah yang dikontrakkan untuk tempat tinggal
d)
Menghitung perbandingan antara penghasil dan anggaran belanjanya
e)
Mengajak anggota keluarga di tempat tugasnya yang baru.
22.
Hukuman yang diberikan kepada siswa, apabila diberikan pada saat yang tepat, dapat merupakan salah satu bentuk penguatan san memberikan pengaruh yang baik (positif). Pengaruh positif yang di maksud adalah dapat membantu siswa untuk ….
a)
Mendorong siswa-siswa yang lain untuk berbuat baik
b)
Mengenali kekurangan dirinya yang perlu diperbaiki
c)
Menjadikan siswa selalu patuh pada aturan sekolah
d)
Menjadikan siswa takut untuk melakukan kesalahan
e)
Menjadikan siswa selalu patuh pada perintah guru
23.
Pancaran wibawa guru akan tampak dari sikap dan tindakan guru di depan siswa. Diantaranya….
a)
Memberikan sanksi siswa yang melakukan pelanggaran
b)
Tidak banyak bicara hal-hal yang tidak perlu
c)
Menunjukan menyatukan perkataan dan perbuatan
d)
Menunjukan pujian kepada siswa yang berprestasi
e)
Banyak memberikan nasehat pada siswa berprestasi
24.
Ketika pembelajaran di kelas sedang membahas globalisasi, seorang siswa menyatakan bahwa sebaiknya kita tidak memanfaatkan teknologi dari negara lain agar jati diri bangsa tidak terpengaruh. Dengan adanya ungkapan siswa yang semacam itu sebagai guru harus dapat memberikan penjelasan bahwa ….
a)
Teknologi apapun boleh digunakan karena terkait penggunaan teknologi tidak ada ketentuan yang membatasinya
b)
Demi jati diri bangsa penggunaan dan pengaruh teknologi dari negara lain sebaiknya dibatasi penggunaanya
c)
Teknologi dari negara lain digunakan seminimal mungkin agar jati diri dan identitas bangsa tidak terpengaruh
d)
Teknologi asing sifatnya Netral, pengaruh apa yang ditimbulkan tergantung pada cara kita menggunakannya
e)
Teknologi dari negara lain dapat digunakan sebanyak mungkin demi kemampuan dan kesejahteraan bangsa
25.
Sebagai wali kelas, dalam rapat kenaikan kelas ada salah seorang siswa yang berada di bawah perwaliannya dipertimbangkan tidak naik kelas, padahal diketahui bahwa siswa bersangkutan adalah anak pejabat yang sebaiknya ….
a)
Mengusulkan adanya pertimbangan khusus untuk kenaikan kelas bagi anak seorang pejabat
b)
Menjelaskan bahwa anak yang dipertimbangkan tidak naik adalah anak seorang pejabat daerah
c)
Memperjuangkan agar anak seorang pejabat tersebut dapat naik kelas
d)
Mengikuti keputusan dari kepala sekolah tentang anak seorang pejabat di daerah
e)
Menerima hasil keputusan rapat tentang nasib anak seorang pejabat tersebut
100 %
