wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

100-150 педагогика новый

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

 Құзыреттілік бірінші орынға мұғалімнің іскерлігін қояды

a)

Ақпараттық

b)

Мәселені шешу

c)

Коммуникативтік

d)

Регулятивтік

e)

Интеллектуалды педагогикалық

2.

Мектеп құжаттарын тексеру, бақылау, ауызша және жазбаша бақылау жұмыстары, анкета алу, озық педагогикалық тәжірибені зерттейтін:

a)

Мектеп ішілік бақылау әдістері

b)

Мектеп ішілік бақылау құралдары

c)

Мектеп ішілік бақылау формалары

d)

Мектеп ішілік бақылау түрлері

e)

Мектеп ішілік бақылау тәсілдері

3.

Мотивтердің түрлері

a)

Тікелей, перспективалық

b)

Әлеуметтік, перспективалық

c)

Талаптандыру, тікелей

d)

Танымдық, перспективалық

e)

Ойды талаптандыру

4.

Жан-жақты үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру:

a)

тәрбиенің мақсаты

b)

тәрбиенің мәні

c)

тәрбиенің міндеті

d)

тәрбиенің миссиясы

e)

тәрбиенің тиімділігі

5.

Тәрбие мақсатын анықтаушы факторлар:

a)

қоғам қажеттіліктері

b)

тұлға сұраныстары

c)

білім беру міндеттері

d)

ата-ана мүмкіндіктері

e)

тәрбиеші әлеуеті

6.

 «Тәрбие логикасы оқу логикасын қайталамайды, тәрбиенің өзіндік мазмұны, принциптері, әдістері бар» деген көзқарасты ұстанған:

a)

 А.С.Макаренко

b)

К.Д.Ушинский

c)

 Қ.Б.Жарықбаев

d)

Л.С.Выготский

e)

 В.А.Сухомлинский

7.

Азаматтық тәрбиенің мәні:

a)

басқа азаматтар мен мемлекеттік билікті сыйлауға үйрету

b)

белсенді ойлау қызметін дамыту

c)

табиғатқа жауапкершілікті көзқараспен қарау

d)

нарықтық заман аймағында бағыт-бағдар алып жүру

e)

этносаралық бейбітшілік пен келісімге жауапкершілік таныттыру

8.

Мұғалімнің зерттеу әрекетінің кезеңдеріне

a)

Проблеманы анықтау

b)

Педагогикалық консилиум

c)

Әдістемелік кеңестің отырысы

d)

Ата аналарды педагогикалық ағарту

e)

Қоғамдық ұйымдарды тарту

9.

Тәрбиеленушілерде өз Отанына деген сүйіспеншілік сезімін оятып, оған адал қызмет жасауға, оны қорғауға баулу:

a)

патриоттық тәрбие

b)

құқықтық тәрбие

c)

зияткерлік тәрбие

d)

рухани-адамгершілік тәрбиесі

e)

ұлттық тәрбие

 

10.

Оқушылардың мемлекет заңдарына құрметпен қарауын насихаттайтын тәрбие:

a)

құқықтық

b)

патриоттық

c)

зияткерлік

d)

рухани-адамгершілік

e)

ұлттық

11.

Жағымды мінез-құлық нормалары мен ережелерінің жиынтығы:

a)

адамгершілік

b)

белсенділік

c)

еңбексүйгіштік

d)

қарым-қатынас

e)

құқық пен міндет

12.

Мектептегі ұлттық тәрбиенің негізгі міндеттеріне кірмейтінін көрсетіңіз:

a)

тәрбиеленушіге талап қою негізінде оның дамуына қажетті жағдай туғызу

b)

мемлекеттік тілді және ана тілін меңгеруіне жағдай жасау

c)

өз халқының мәдени мұрасын білгізу

d)

қазақ халқының және өз халқының дәстүрлері мен әдет-ғұрпын білгізу

e)

этносаралық бейбітшілік пен келісімге жауапкершілік таныттыру

13.

Мұғалімнің инновациялық әрекетіне жатады:

a)

Оқытудың авторлық модельін жасау

b)

Оқушылармен ойын әрекетін ұйымдастыру

c)

Оқытудың бөлек модельін жасау

d)

Оқытудың дәстүрлі әдісін қолдану

e)

Танымдық әрекетті белсендіру

14.

Оқу жоспары

a)

Пән бойынша оқу материалының мазмұнын, тақырыптарды оқуға кететін сағат санын, оқу жылының басталуымен аяқталуын және демалыс ұзақтығын айқындайтын құжат

b)

Оқу пәндерінің санын, оның құраушы нысандарын, әрбір пін бойынша материалдарды құрастырады

c)

Оқу пәндерінің құрамын  және оқу жылының құрылымын анықтайтын сертификат

d)

Тиісті білім беру деңгейіндегі оқу пәндерінің тізімін, көлемін, соған сәйкес зерделеу тәртібі мен бақылау түрлерін регламенттейтін негізгі құжат

e)

Әрбір оқушының өзіндік дамуы үшін таңдайтын білім көлемінің тізімі

15.

Оқу жоспарының негізінде мектепте құрастырылатын құжат

a)

Сабақ кестесі

b)

Жылдық жұмыс жоспары

c)

Перспективалық жоспар

d)

Күнтізбелік тақырыптық жоспар

e)

Тәрбие жұмысының жоспары

16.

Қазіргі отбасындағы тәрбиелеу ... негізделеді:

a)

гуманистік педагогикаға

b)

вальдорфтық педагогикаға

c)

авторитарлық педагогикаға

d)

әлеуметтік педагогикаға

e)

монтессори педагогикасына

17.

Отбасы тәрбиесінің әдісі:

a)

жеке үлгі болу

b)

балаларды қорқытып бағындыру

c)

нақты істер арқылы балаға әсер ету

d)

белсенділік көрсету

e)

қызығушылық таныту

18.

Отбасындағы баланың тәрбиесіне табысты ықпал ететін басты белгі:

a)

ата-ананың мәдени әлеуеті: мәдениеті, күн ырғағы, демалыс

b)

ата-анадан балаға берілетін нақты сапалар мен ерекшеліктер

c)

ата- аналардың қабілеттері

d)

ата-аналардың жағымсыз қасиеттері

e)

ата-аналардың адамгершілік сапалары

 

19.

Оқу пәндерінің құрамын, әрбір сынып, пән бойынша апталық сағат санын анықтайтын мемлекеттік құжат

a)

Оқу жоспары

b)

Оқу бағдарламасы

c)

Тақырыптық жоспар

d)

Қысқа мерзімді жоспар

e)

Типтік бағдарлама

20.

Педагогикалық шеберханалар технологиясы пайда болды:

a)

Ұлыбританияда

b)

Ресейде

c)

Францияда

d)

Германияда

e)

АҚШ та

 

21.

 Оқушыларда табыскерлікті, өзіндік дербестікті дамыту қай тәрбие бағытының міндеті:

a)

экономикалық

b)

эстетикалық

c)

экологиялық

d)

зияткерлік

e)

отбасылық

22.

Табиғатты қорғауды мақсат еткен тәрбие:

a)

экологиялық тәрбие

b)

эстетикалық тәрбие

c)

құқықтық тәрбие

d)

зияткерлік тәрбие

e)

дене тәрбиесі

23.

Еңбек тәрбиесі:

a)

қоғамдық пайдалы әрекет тәжірибесін қалыптастыру

b)

негізгі қозғалыс көрсеткіштерін (ептілік және төзімділік) дамыту

c)

дене және эстетикалық тәрбиенің ажырамас бөлігі болып саналады

d)

дүниені шығармашылық тұрғыдан танып-білу

e)

жасөспірімдер арасында теңдікті ұстауға үйрету

24.

Оқушылардың еңбек әрекеті:

a)

сенбіліктерге қатысу

b)

кездесу өткізу

c)

байқау ұйымдастыру

d)

көркемсөз оқу

e)

жарыстарға қатысу

25.

Зияткерлік тәрбие беру барысында оқушылардың қандай қабілеттері артады:

a)

танымдық

b)

эстетикалық

c)

адамгершілік

d)

экономикалық

e)

белсенділік

26.

Дене тәрбиесінің басты құралы:

a)

ойын

b)

сабақ

c)

жарыс

d)

еңбек

e)

сөз

27.

Тәрбие әдісі

a)

тәрбие мақсатына жету жолы

b)

әртүрлі іс-әрекеттерді ұйымдастыру

c)

тұлғаға жасалған ықпалдың нәтижелі болуы      

d)

тәлімгерлік тәсілді тиімді қолдану

e)

мәселелік жағдайды шешу нұсқасы

 

28.

Тәрбие әдістері қандай сұраққа жауап береді:

a)

қалай тәрбиелеу керек?

b)

не үшін тәрбиелеу керек?

c)

кім үшін тәрбиелеу керек

d)

неге тәрбиелеу керек?

e)

нені тәрбиелеу керек?

29.

Тәрбие әдістерінің құрамды бөліктері, жеке көріністері:

a)

тәрбие тәсілдері

b)

тәрбие әдістері

c)

тәрбие құралдары

d)

тәрбие формалары

e)

тәрбие жабдықтары

30.

Тұлға санасын қалыптастыру әдісі:

a)

әңгіме

b)

үйрету

c)

қоғамдық пікір

d)

талап қою

e)

жарыс

31.

Тұлға санасын қалыптастыру әдістері ... механизміне негізделеді:

a)

сендіру

b)

жаттықтыру

c)

кінәлау

d)

ынталандыру

e)

талап қою

32.

Қозғалатын тақырыптың мақсаты айқын белгіленіп, мазмұны нақты фактілермен дәлелденеді, қарапайым тілмен нақтылы өмірге қатысты мәселелер қозғалады:

a)

әңгіме

b)

үйрету

c)

қоғамдық пікір

d)

талап қою

e)

жазалау

33.

Тәрбиедегі ересектердің үлгі көрсетуі:

a)

өнеге

b)

пікірталас

c)

этикалық әңгіме

d)

түсіндіру

e)

тәрбиелік жағдайлар

34.

Оқытуда қолданылатын әдіс – тәсілдерді жақсарту мүмкіндіктерін және осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі

a)

Оқу үшін бағалау

b)

Оқуды бағалау

c)

Жылдық бағалау

d)

Қорытынды бағалау

e)

Аралық бағалау

35.

Тәрбиеленушілерді қызықтыратын әртүрлі тақырыптарға арналған қызу ой сайысы:

a)

пікірталас

b)

этикалық әңгіме

c)

Өнеге

d)

түсіндіру

e)

тәрбиелік жағдайлар

36.

Оқытуды ұйымдастыру формасы:

a)

Сабақ

b)

Жиналыс

c)

Оқу ойыны

d)

Конференция

e)

Сұхбат

37.

Оқытудың ауызша әдістерін көрсетіңіз:

a)

әңгіме, түсіндіру, әңгімелеу, оқулықпен жұмыс

b)

практикалық жұмыс

c)

иллюстрациялау, демонстрациялау

d)

жаттығу, байқау

e)

лабораториялық жұмыс, иллюстрациялау

38.

Оқытудың жеке заңдылықтары

a)

Гносеологиялық

b)

Психологиялық

c)

Философиялық

d)

Жеке дидактикалық

e)

Басқарушылық

39.

Арнайы жасалған шарттарға орай тәрбиеленуші іс-әрекеті мен мінез-қылығын қалыптастыру әдісі:

a)

тәрбиелік жағдай

b)

үйрету

c)

қоғамдық пікір

d)

талап қою

e)

жарыс

40.

Оқушыларды әлеуметтік тәжірибеге қатыстыру әдісі:

a)

талап қою

b)

тәрбиелік жағдай

c)

үйрету

d)

қоғамдық пікір

e)

жарыс

41.

Оқушының белгілі қасиеттерінің көрінуіне әсер ететін талап формалары:

a)

өтініш

b)

оқу

c)

қызмет

d)

түсіндіру

e)

қабылдау

42.

 Нұсқау, көрсету, үйрету,  ақыл-кеңес беру -  қай тәрбие әдісінің  тәсілдері:

a)

жаттығу

b)

жарыс

c)

өнеге көрсету

d)

түсіндіру

e)

талап қою

43.

«Нағыз тәрбие ережелерден емес, жаттығулардан тұрады» деген ойды білдірген:

a)

Ж.Ж.Руссо

b)

Я.А.Коменский

c)

К.Д.Ушинский

d)

Л.С.Выготский

e)

Ш.А.Амонашвили

44.

Оқушыларды қажетті дағдыларға төселдіру:

a)

жаттықтыру

b)

мадақтау

c)

жазалау

d)

әңгіме

e)

өнеге

45.

Мінез-құлықты және әрекетті ынталандыру әдісі:

a)

жарыс

b)

түсіндіру

c)

көндіру

d)

сендіру

e)

баяндау

46.

Мадақтау әдісінің тәсілі:

a)

марапаттау

b)

үйрету

c)

жаттықтыру

d)

тәрбиелеу

e)

талап қою

47.

Оқушылардың теріс қылығын тежеу әдісі:

a)

жазалау

b)

түсіндіру

c)

көндіру

d)

сендіру

e)

баяндау

48.

Мектеп тәжірибесінде жазалаудың қай түрі қолданылмайды:

a)

іс-әрекетті басқару

b)

қосымша міндеттер беру

c)

кей құқықтардан айыру немесе шектеу

d)

моральдық сөгіс жариялау немесе айып тағу

e)

ескерту жасау немесе сөгіс жариялау

49.

Жарыс

a)

оқушы қабілеттілігін арттыру

b)

кез келген жолмен бірінші болу

c)

көзделген нәтижеге жету мақсаты

d)

тәрбиешімен бірге тапсырманы орындау

e)

тәжірибе жүзіндегі әрекет

50.

Құптау, марапаттау, алғыс білдіру - қай тәрбие әдісінің тәсілдері:

a)

мадақтау

b)

сендіру

c)

өнеге көрсету

d)

түсіндіру

e)

тәрбиелік жағдайлар

Similar Resources on Wayground

Бб теория

54 questions

Бб теория

quiz

Worksheet

•

University

Философия 1 деңгей 1-50

50 questions

Философия 1 деңгей 1-50

quiz

Worksheet

•

University

1 деңгей

50 questions

1 деңгей

quiz

Worksheet

•

University

Азаматтық

50 questions

Азаматтық

quiz

Worksheet

•

University

Дойвв 1-50

50 questions

Дойвв 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Мектеп психологиясы 304-350

50 questions

Мектеп психологиясы 304-350

quiz

Worksheet

•

University

341-390

50 questions

341-390

quiz

Worksheet

•

University

РТ (50-100)

50 questions

РТ (50-100)

quiz

Worksheet

•

University