Font size
WorksheetsĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II. MÔN SINH HỌC 11. NĂM HỌC 2023 - 2024
Total questions: 83
Worksheet time: 42mins
Khi bị kích thích, động vật có hệ thần kinh lưới phản ứng
A. toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng.
B. định khu, tiêu tốn nhiều năng lượng.
C. toàn thân, không tiêu tốn năng lượng.
D. định khu, không tiêu tốn năng lượng.
Đặc điểm không đúng của hệ thần kinh dạng chuỗi hạch là
A. số lượng tế bào thần kinh tăng so với thần kinh dạng lưới.
B. khả năng phối hợp giữa các tế bào thần kinh tăng lên.
C. phản ứng cục bộ, ít tiêu tốn năng lượng so với thần kinh dạng lưới.
D. phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng so với thần kinh dạng lưới.
Cho các bộ phận tham gia cung phản xạ: (1) Bộ phận tiếp nhận kích thích (thụ thể cảm giác). (2) Bộ phận trung ương (não bộ và tuỷ sống). (3) Đường dẫn truyền li tâm (dây thần kinh vận động). (4) Bộ phận đáp ứng (cơ hay tuyến). (5) Đường dẫn truyền hướng tâm (dây thần kinh cảm giác). Cung phản xạ diễn ra theo trật tự là
A. 1 → 2 → 3 → 4 → 5.
B. 1 → 3 → 2 → 4 → 5.
C. 1 → 5 → 2 → 3 → 4.
D. 1 → 4 → 3 → 5 → 2.
Điểm khác biệt của sự lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh có bao myelin so với sợi thần kinh không có bao myelin là
A. tốc độ lan truyền chậm và tốn ít năng lượng.
B. tốc độ lan truyền chậm và tốn nhiều năng lượng.
C. tốc độ lan truyền nhanh và tốn ít năng lượng.
D. tốc độ lan truyền nhanh và tốn nhiều năng lượng
Khi nói về các cơ quan cảm giác ở động vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Khi nói về các biện pháp góp phần bảo vệ sức khoẻ hệ thần kinh. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Tập tính ở động vật được có thể được chia thành
A. tập tính bẩm sinh, tập tính hỗn hợp.
B. tập tính học được, tập tính hỗn hợp.
C. tập tính tự nhiên, tập tính nhân tạo và tập tính hỗn hợp.
D. tập tính bẩm sinh, tập tính học được và tập tính hỗn hợp.
Cơ sở giải thích tại sao học tập có thể đưa đến hình thành tập tính mới và khi cần thiết có thể thay đổi tập tính đáp ứng với những thay đổi của môi trường sống?
A. Sự hình thành mối liên hệ thần kinh mới giữa các neuron.
B. Sự hình thành gene mới.
C. Do tiết ra nhiều hormone mới.
D. Do có sự phối hợp giữa các cá thể trong loài.
Động vật không xương sống có ít tập tính học được. Theo lí thuyết, có bao nhiêu giải thích sau đây đúng?
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Khi nói về ứng dụng những hiểu biết tập tính của động vật vào đời sống. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
A.1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Vòng đời của sinh vật là
A. khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cá thể mới, già đi rồi chết.
B. khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành.
C. khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cá thể mới.
D. khoảng thời gian tính từ khi cơ thể được sinh ra, sinh trưởng và phát triển thành cơ thể trưởng thành.
Khi nói về dấu hiệu biểu hiện sự sinh trưởng của động vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Con bò tăng khối lượng cơ thể từ 60 kg đến 120 kg.
II. Con gà trống mọc mào và cựa.
III. Con gà mái đẻ trứng.
IV. Con trăn tăng chiều dài cơ thể thêm 22 cm.
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Ở cây một lá mầm, mô phân sinh gồm có
A. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên.
B. mô phân sinh lóng và mô phân sinh bên.
C. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lóng.
D. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh rễ.
Cho các bộ phận của câu như sau: I. Đỉnh rễ II. Thân III. Chối nách IV. Chồi đỉnh V. Hoa VI. Lá Mô phân sinh đỉnh không có ở bộ phận nào của cây?
A. I, II, III.
B. II, III, IV.
C. III, IV, V.
C. II, V, Vi
Cho các phát biểu sau: I. Ethylene là hormone thực vật duy nhất tồn tại ở dạng khí. II. Ethylene được vận chuyển bằng con đường khuếch tán trong phạm vi ngắn. III. Ethylene được tổng hợp nhiều trong giai đoạn già hóa và quá trình chín của quả hoặc do tổn thương cơ học và hạn hán. IV. Vai trò của ethylene là thúc đẩy sự chín của quả, kích thích sự rụng lá, và sự ra hoa của một số loài thực vật như dứa, xoài, dưa chuột. V. Ethylene là hormone kích thích sinh trưởng và phát triển ở thực vật. Những phát biểu đúng là:
A. I, II, III, IV và V.
B. I, II, III và IV.
C. II, III, IV và V.
D. I, III, IV và V.
Ngành động vật nào sau đây có hệ thần kinh dạng lưới?
Ruột khoang
Giun tròn
Giun dẹp
Chân khớp
Đơn vị cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh là
neuron
synapse
myelin
Ranvier
Which of the following is a unit of power?
Joule
Watt
Newton
Pascal
Diện tiếp xúc giữa tế bào thần kinh với tế bào khác được gọi là
neuron
synapse
myelin
Ranvier
Khi nói về cảm ứng ở thực vật, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Cảm ứng ở thực vật là sự tiếp nhận và trả lời của thực vật đối với các kích thích từ môi trường.
B. Cảm ứng biểu hiện bằng sự vận động của cơ quan, bộ phận thực vật chỉ khi nhận kích thích từ một hướng xác định.
C. Cảm ứng biểu hiện bằng sự vận động của cơ quan, bộ phận thực vật chỉ khi nhận kích thích không theo hướng xác định.
D. Con người không thể quan sát được cảm ứng ở thực vật bằng mắt thường.
Khi nói về tập tính ở động vật, phát biểu nào sau đây đúng?
Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường trong, đảm bảo cho động vật tồn tại và phát triển.
Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường trong và ngoài, đảm bảo cho động vật tồn tại và phát triển.
Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích từ môi trường ngoài, đảm bảo cho động vật tồn tại và phát triển.
Những hành động của động vật trả lời lại các kích thích, đảm bảo cho động vật tồn tại.
Hình thức học tập nào sau đây là động vật học bằng cách quan sát và bắt chước hành vi của động vật khác?
A. In vết.
B. Quen nhờn.
C. Học liên kết.
D. Học xã hội.
Các loài động vật chưa có tổ chức thần kinh, cảm ứng có đặc điểm
rất chậm, tiêu tốn năng lượng
rất nhanh, tiêu tốn nhiều năng lượng
rất nhanh, không tiêu tốn năng lượng
rất chậm, không tiêu tốn năng lượng
What is the formula for calculating force?
A = m * v
F = m * a
E = m * c^2
P = m * g
Khi trồng cây cạnh bờ ao, sau một thời gian sẽ có hiện tượng nào sau đây?
A. Rễ cây mọc dài về phía bờ ao.
B. Rễ cây phát triển đều quanh gốc cây.
C. Thân cây uốn cong theo phía ngược lại với bờ ao.
D. Thân cây mọc thẳng nhận ánh sáng phân tán đều.
Cho các thành phần cấu trúc của synapse hoá học như sau:
A. 1 → 2 → 3 → 4.
B. 1 → 3 → 2 → 4.
C. 1 → 4 → 3 → 2.
D. 1 → 3 → 4 → 2.
Quá trình cảm nhận ánh sáng có thể tóm tắt theo sơ đồ nào sau đây?
Mắt → Dây thần kinh thị giác →Vùng thị giác trên vỏ não
Dây thần kinh thị giác →Vùng thị giác trên vỏ não→ Mắt
Vùng thị giác trên vỏ não→ Mắt→ Dây thần kinh thị giác
Mắt→ Vùng thị giác trên vỏ não→ Dây thần kinh thị giác
Các hình thức cảm ứng ở thực vật bao gồm
A. hướng động và ứng động.
B. hướng động và ứng động sinh trưởng.
C. hướng động và ứng động không sinh trưởng.
D. ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng.
Khi nói về vai trò tập tính của động vật, phát biểu nào sau đây là sai?
Đảm bảo cho sự thành công sinh sản.
Là một cơ chế để cân bằng nội môi.
Tăng khả năng sinh tồn.
Tăng hoặc giảm khả năng sinh tồn.
Khi đặt một chậu cây trên cửa sổ, sau một thời gian thấy ngọn cây vươn ra phía ngoài cửa sổ. Đây là ví dụ mô tả quá trình
A. quang hợp.
B. hô hấp.
C. thoát hơi nước.
D. cảm ứng.
Sự tiếp nhận và phản ứng của sinh vật với những thay đổi của môi trường (trong và ngoài), đảm bảo cho sinh vật thích ứng với môi trường sống được gọi là
A. trao đổi chất.
B. sinh trưởng.
C. phát triển.
D. cảm ứng.
Khi nói về các cơ quan cảm giác ở động vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
A1
B2
C3
D4
Khi nói về đặc điểm cảm ứng ở thực vật so với cảm ứng của động vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biu sau đây đúng?
2
3
4
1
Hướng động là
A. hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích từ một hướng xác định.
B. hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích không định hướng.
C. hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích từ một hướng xác định hoặc không định hướng.
D. hình thức phản ứng của cây đối với mọi tác nhân kích thích.
Cung phản xạ diễn ra theo trật tự là
1 → 2 → 3 → 4 → 5
1 → 3 → 2 → 4 → 5
1 → 5 → 2 → 3 → 4
1 → 4 → 3 → 5 → 2
Khi nói về tổ chức thần kinh ở các nhóm động vật, phát biểu nào sau đây là sai?
Các loài thân lỗ, bọt biển chưa có tổ chức thần kinh.
Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch gặp ở ngành Giun dẹp, Giun tròn và Chân khớp.
Các loài thuộc lớp Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú có hệ thần kinh dạng ống.
Các loài thuộc ngành Ruột khoang có hệ thần kinh dạng lưới hoặc dạng chuỗi hạch.
Cấu tạo hệ thần kinh ống bao gồm
thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên
não bộ và tuỷ sống
hạch thần kinh và dây thần kinh
não bộ và dây thần kinh
Khi nói về phản xạ có điều kiện. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Khi nói về tập tính học được, phát biểu nào sau đây đúng?
Tập tính được hình thành do học hỏi từ bố mẹ, di truyền được.
Tập tính được hình thành do học hỏi từ bố mẹ, không di truyền được.
Tập tính hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, không di truyền được.
Tập tính hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, di truyền được.
Tập tính nào sau đây có vai trò quan trọng hàng đầu với sự sinh tồn của động vật?
A. Tập tính di cư.
B. Tập tính xã hội.
C. Tập tính kiếm ăn.
D. Tập tính bảo vệ lãnh thổ.
Loại mô phân sinh nào sau đây không có ở cây một lá mầm?
A. Mô phân sinh bên.
B. Mô phân sinh đỉnh cây.
C. Mô phân sinh lóng.
D. Mô phân sinh đỉnh rễ.
Khi bị kích thích, động vật có hệ thần kinh lưới phản ứng
toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng
định khu, tiêu tốn nhiều năng lượng
toàn thân, không tiêu tốn năng lượng
định khu, không tiêu tốn năng lượng
Mỗi loài thực vật sinh trưởng và phát triển thuận lợi trong một khoảng nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ tối ưu của cây ôn đới là
A. 15 - 20oC.
B. 20 - 30oC.
C. 25 - 35oC.
D. 0 - 15oC.
hân sinh nào sau đây không có ở cây một lá mầm?
Mô phân sinh bên
Mô phân sinh đỉnh cây
Mô phân sinh lóng
Mô phân sinh đỉnh rễ
Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là
mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm.
mô phân sinh bên có ở thân cây một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây hai lá mầm.
mô phân sinh bên có ở thân cây hai lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm.
mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây hai lá mầm.
p tính mới và khi cần thiết có thể thay đổi tập tính đáp ứng với những thay đổi của môi trường sống?
A. Sự hình thành mối liên hệ thần kinh mới giữa các neuron.
B. Sự hình thành gene mới.
C. Do tiết ra nhiều hormone mới.
D. Do có sự phối hợp giữa các cá thể trong loài.
Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là
mô phân sinh đỉnh rễ
mô phân sinh lóng
mô phân sinh bên
mô phân sinh đỉnh thân
Khi nói về các hình thức học tập ở động vật. In vết khác với các kiểu học tập khác ở điểm nào sau đây?
A. gồm nhiều giai đoạn trung gian.
B. có giai đoạn then chốt.
C. chỉ hoàn thiện khi đã trưởng thành.
D. giai đoạn phát triển cần nhiều thời hơn.
Loại auxin phổ biến nhất ở thực vật là
NAA
2,4 - D
IAA
IBA
Tập tính ở động vật được có thể được chia thành
A. tập tính bẩm sinh, tập tính hỗn hợp.
B. tập tính học được, tập tính hỗn hợp.
C. tập tính tự nhiên, tập tính nhân tạo và tập tính hỗn hợp.
D. tập tính bẩm sinh, tập tính học được và tập tính hỗn hợp.
Khi nói về sinh trưởng thứ cấp, phát biểu nào sau đây là đúng?
Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật.
Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên.
Sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật.
Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm.
Khi nói về tương quan giữa các hormone thực vật, phát biểu nào sau đây đúng?
Tương quan chung là tương quan giữa hormone thuộc nhóm kích thích sinh trưởng với hormone thuộc nhóm ức chế sinh trưởng.
Ở giai đoạn cây đang sinh trưởng, phát triển, hormone kích thích sinh trưởng được tổng hợp ít, khi cây chuyển sang giai đoạn sinh sản, già hóa thì hormone ức chế sinh trưởng giảm dần.
Theo chu kì phát triển của cây, tác động của hormone kích thích có xu hướng giảm dần, trong khi tác động của hormone ức chế tăng dần. Điều này chỉ đúng đối với cây lâu năm, đối với cây 1 năm thì ngược lại.
Khi xử lí các hormone ngoại sinh kích thích sinh trương lên cây trồng sử dụng làm thức ăn cho người và động vật với liều lượng càng nhiều càng tốt.
What is the powerhouse of the cell?
A. Nucleus
B. Mitochondria
C. Ribosome
D. Golgi Apparatus
Hormone được ứng dụng để kích thích ra rễ của cành giâm, cành chiết trong nhân giống vô tính là
gibberellin
auxin
cytokinin
kinetin
Cho các nhân tố chi phối quá trình phát triển của thực vật có hoa: I. yếu tố di truyền II. hormone thực vật III. ánh sáng IV. nhiệt độ V. chất dinh dưỡng Các nhân tố bên trong là:
I, II, V
I, II
I, II, IV
III, IV, V
Động vật sống trên cạn khi di cư định hướng nhờ
A. vị trí mặt trời, trăng, sao, địa hình.
B. từ trường trái đất.
C. thành phần hóa học của nước.
D. hướng dòng nước chảy.
Một số hormone ngoại sinh được ứng dụng nhiều trong sản xuất nông nghiệp:
Gibberellin, Auxin, Ethylene
Gibberellin, Abscisic acid, Ethylene
Gibberellin, Abscisic acid, Cytokinin
Gibberellin, Auxin, Cytokinin
Khi nói về pheromone ở động vật, phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Chất hóa học do động vật sản sinh và giải phóng vào môi trường sống, gây đáp ứng giống nhau giữa các cá thể khác loài.
B. Chất hóa học do động vật sản sinh và giải phóng vào môi trường sống, gây đáp ứng giống nhau giữa các cá thể cùng loài.
C. Chất hóa học do động vật sản sinh và giải phóng vào môi trường sống, gây đáp ứng khác nhau giữa các cá thể khác loài.
D. Chất hóa học do động vật sản sinh và giải phóng vào môi trường sống, gây đáp ứng khác nhau giữa các cá thể cùng loài.
Ở cây hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của
Mô phân sinh cành
Mô phân sinh bên
Mô phân sinh lóng
Mô phân sinh đỉnh
Ở cây hai lá mầm, tính từ ngọn đến rễ là các loại mô phân sinh theo thứ tự là:
Mô phân sinh đỉnh ngọn → Mô phân sinh bên → Mô phân sinh ��ỉnh rễ.
Mô phân sinh đỉnh ngọn → Mô phân sinh đỉnh rễ → Mô phân sinh bên.
Mô phân sinh đỉnh rễ → Mô phân sinh bên → Mô phân sinh bên.
Mô phân sinh bên → Mô phân sinh đỉnh ngọn → Mô phân sinh đỉnh rễ.
Khi nói về các hình thức học tập ở động vật. Hình thức học tập nào sau đây là đơn giản nhất?
A. In vết.
B. Quen nhờn.
C. Học liên kết.
D. Học xã hội.
Phát triển ở sinh vật là
toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài của cá thể, bao gồm thay đổi kích thước và cân nặng.
toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài cơ thể của cá thể, bao gồm thay đổi về số lượng tế bào, cấu trúc, hình thái và trạng thái sinh lý.
toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể, bao gồm thay đổi chiều cao, cân nặng và tuổi thọ.
toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể, bao gồm thay đổi về số lượng tế bào, cấu trúc, hình thái và trạng thái sinh lý.
Cho các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu trên là đúng?
Auxin được tổng hợp ở các cơ quan đang sinh trưởng mạnh (chồi ngọn, lá non, phấn hoa, phôi hạt) sau đó được vận chuyển hướng gốc đến rễ theo mạch rây.
Auxin được tổng hợp ở các cơ quan đang sinh trưởng mạnh (chồi ngọn, lá non, phấn hoa, phôi hạt) sau đó được vận chuyển hướng gốc đến rễ theo mạch gỗ.
Ở cấp độ tế bào, auxin kích thích phân bào, dãn dài của tế bào, phối hợp với hormone khác kích thích quá trình biệt hóa tế bào.
Ở cấp độ cơ thể, auxin có tác dụng làm tăng kích thước quả, làm chậm quá trình chín, hạn chế rụng quả, làm liền vết thương.
A.1
B.2
C.3
D.4
Cá khi di cư định hướng nhờ
A. vị trí mặt trời, trăng, sao, địa hình.
B. từ trường trái đất.
C. thành phần hóa học của nước.
D. thành phần hóa học của nước và hướng dòng nước chảy.
Chất nào sau đây không phải là chất kích thích sinh trưởng?
GA
Kinetin
IAA
AAB
Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là
Mô phân sinh đỉnh rễ
Mô phân sinh lóng
Mô phân sinh bên
mô phân sinh đỉnh thân
Số lượng tập tính bẩm sinh là
I. Tò vò đào hố trên mặt đất để làm tổ sinh sản.
II. Khi tham gia giao thông, khi thấy đèn tín hiệu bật xanh thì người điều khiển xe được đi.
III. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.
IV. Ve kêu vào mùa hè.
A.1
B.2
C.3
D.4
What is the life cycle of a butterfly?
A. Egg, larva, pupa, adult
B. Larva, pupa, adult, egg
C. Pupa, larva, adult, egg
D. Adult, egg, larva, pupa
Chim bồ câu khi di cư định hướng nhờ
A. vị trí mặt trời, trăng, sao, địa hình.
B. từ trường trái đất.
C. thành phần hóa học của nước.
D. hướng dòng nước chảy.
Con quạ thông minh - Truyện ngụ ngôn của tác giả Jean de La Fontaine, qụa biết cách cho các hòn sỏi vào bình miệng nhỏ để nước trong bình dâng lên và nó có thể uống. Câu chuyện trên thể hiện hình thức học tập gì ở động vật?
A. In vết.
B. Học xã hội.
C. Nhận thức và giải quyết vấn đề.
D. Học liên kết.
Ở động vật có hệ thần kinh. Tùy theo sự tiến hóa của tổ chức thần kinh có các dạng sau: I. Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch; II. Hệ thần kinh dạng ống; III. Hệ thần kinh dạng lưới. Hướng tiến hóa của hệ thần kinh từ thấp đến cao là
A. III → I → II.
B. II → I → III.
C. III → II → I.
D. I→ II → III.
Sự hoa hoa của nhiều loài thực vật phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm gọi là quang chu kì. Thực vật đêm ngắn (thực vật ngày dài) gồm các loài cây nào sau đây?
Thanh long, dâu tây, cà rốt, củ cải đường và hành
Cà chua, cà tím, cà rốt, cúc và đậu tương
Dâu tây, cà tím, cà rốt, lạc và hướng dương
Cúc, thược dược, cà tím, đậu tương và mía
Trong kĩ thuật nhân giống in vitro, loại mô nào thường được sử dụng làm vật liệu nuôi cấy tạo cây hoàn chỉnh, giúp nhân nhanh các giống cây trồng trong thời gian ngắn?
Mô phân sinh bên
Mô phân sinh lóng
Mô phân sinh đỉnh rễ
Mô phân sinh đỉnh
Khi nói về thụ thể cảm giác, phát biểu nào sau đây sai?
Thụ thể cảm giác là các neuron hoặc tế bào biểu mô chuyên ho��.
Một số thụ thể cảm giác tập trung với các loại tế bào khác tạo nên cơ quan cảm giác.
Thụ thể cảm giác bao gồm: thụ thể cơ học, thụ thể hoá học, thụ thể đau, thụ thể nhiệt, thụ thể điện từ.
Ở động vật, các cơ quan như mắt, tai, mũi, lưỡi là các thụ thể cảm giác.
Tập tính nào sau đây phản ánh mối quan hệ cùng loài mang tính tổ chức cao?
A. Tập tính xã hội.
B. Tập tính sinh sản.
C. Tập tính di cư.
D. Tập tính bảo vệ lãnh thổ.
Khi nói về tập tính ở động vật. Theo lí thuyết, tập tính nào sau đây không phản ánh mối quan hệ cùng loài?
A. Tập tính sinh sản.
B. Tập tính bảo vệ lãnh thổ.
C. Tập tính kiếm ăn.
D. Tập tính di cư.
sau đây đúng?
I. Động không xương sống có tuổi thọ ngắn.
II. Động vật không xương sống có hệ thần kinh kém phát triển.
III. Động vật không xương sống sống trong môi trường đơn giản.
IV. Động vật không xương sống không thể hình thành mối liên hệ giữa các neuron.
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Khi nói về tập tính bẩm sinh, phát biểu nào sau đây đúng?
Tập tính sinh ra đã có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
Tập tính sinh ra đã có, di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
Sự hoa hoa của nhiều loài thực vật phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm gọi là quang chu kì. Thực vật đêm dài (thực vật ngày ngắn) gồm các loài cây nào sau đây?
Thanh long, cúc, mía, củ cải đường, lạc
Cà chua, cà tím, cà rốt, cúc và đậu tương
Dâu tây, cà tím, cà rốt, lạc và hành
Cúc, thược dược, cà tím, đậu tương và mía
Khi nói về phản xạ. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích từ môi trường thông qua hệ thần kinh.
II. Phản xạ thực hiện qua cung phản xạ, bất kì một bộ phận nào của cung phản xạ bị tổn thương, phản xạ sẽ không thực hiện được.
III. Phản xạ ở động vật không xương sống hầu hết là các phản xạ không điều kiện.
IV. Phản xạ có điều kiện được hình thành nhờ sự thay đổi liên hệ giữa các neuron khi chúng tăng cường hoạt động do bị kích thích nhiều lần.
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Khi nói về cảm ứng ở sinh vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Cảm ứng ở thực vật là các vận động diễn ra chậm hơn nhiều so với động vật
II. Cảm ứng ở động vật diễn ra nhanh hơn so với thực vật nhờ có sự điều khiển của hệ thần kinh.
III. Về thực chất, cảm ứng xảy ra ở động vật và thực vật như nhau, vì đều do các hormone điều khiển
IV. Cảm ứng ở động vật và thực vật đều giúp cơ thể thích nghi với môi trường sống
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Mô phân sinh ở thực vật là
A. nhóm các tế bào chưa phân hóa, nhưng khả năng nguyên phân rất hạn chế.
B. nhóm các tế bào chưa phân hóa, có khả năng phân chia tạo tế bào mới trong suốt đời sống của thực vật.
C. nhóm các tế bào chưa phân hóa, mất dần khả năng nguyên phân.
D. nhóm các tế bào phân hóa, chuyên hóa về chức năng.
Khi nói về nguyên nhân dẫn đến tập tính di cư ở động vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Nguồn thức ăn khan hiếm. II. Hoạt động sinh sản.
III. Hướng nước chảy. IV. Thời tiết khắc nghiệt.
A.1
B.2
C.3
D.4
