thu nhận kích thích. 

dẫn truyền kích thích. 

phân tích và tổng hợp thông tin.

tế bào thụ cảm.

dịch mạch gỗ.

hormone thực vật.

màng tế bào.

hệ thần kinh.

Thực vật thu nhận kích thích từ môi trường thông qua các thụ thể trên màng tế bào hoặc trong tế bào chất.

Các tín hiệu kích thích từ môi trường được chuyển đổi thành xung thần kinh và được dẫn truyền trong tế bào. 

Thực vật thường phản ứng với các kích thích của môi trường bằng cách điều chỉnh hình thái, phản ứng sinh lí hoặc sự vận động của các cơ quan.

Các phản ứng của thực vật được điều khiển bởi các hormone thực vật.

các kích thích. 

các nhận biết.

các đáp ứng. 

các cảm ứng.

Quang hợp. 

Hô hấp. 

Thoát hơi nước. 

Cảm ứng. 

auxin tập trung về phía có nguồn sáng. 

auxin tập trung về phía đối diện với nguồn sáng. 

lượng auxin cao ức chế sự sinh trưởng và dãn dài của tế bào. 

lượng auxin cao kích thích sự sinh trưởng của tế bào ở phía được chiếu sáng.

sự vận động sinh trưởng của thực vật hướng tới nguồn kích thích. 

sự vận động sinh trưởng của thực vật tránh xa nguồn kích thích. 

phản ứng của thực vật đối với tác nhân kích thích không định hướng. 

sự vận động sinh trưởng của thực vật hướng tới nguồn kích thích và tránh xa nguồn kích thích.

Rễ cây hướng về phía có nguồn nước. 

Rễ cây luôn tránh xa nơi có hóa chất độc hại. 

Sự leo lên giàn của cây mướp nhờ tua cuốn.

Hoa nở khi có ánh sáng và cụp lại lúc chiều tối.

Sự vận động trả lời các tác nhân kích thích không định hướng.  

Hướng động của cây phụ thuộc vào hướng của tác nhân kích thích. 

Hướng động của cây không phụ thuộc vào hướng của tác nhân kích thích.

Sự vận động phụ thuộc vào hàm lượng nước bên trong tế bào.

Rễ cây mọc về phía nguồn nước. 

Rễ cây mọc hướng xuống đất.

Thân cây mọc hướng về phía có ánh sáng.

Thân cây mọc ngược chiều với lực hút của Trái Đất.

tính hướng sáng ở thực vật.

tính nước hóa ở thực vật.

tính hướng tiếp xúc của thực vật.

tính hướng nước ở thực vật.

ứng động không sinh trưởng. 

ứng động sinh trưởng.

hướng động dương.

hướng động âm.

Rễ cây mọc dài về phía bờ ao 

Rễ cây phát triển đều quanh gốc cây

Rễ cây uốn cong về phía ngược bờ ao

Rễ cây phát triển ăn sâu xuống dưới lòng đất

nhanh, dễ nhận thấy 

chậm, khó nhận thấy

nhanh, khó nhận thấy

chậm, dễ nhận thấy

duỗi thẳng cơ thể

co toàn bộ cơ thể

di chuyển đi chỗ khác

co ở phần cơ thể bị kích thích

số lượng tế bào thần kinh tăng so với thần kinh dạng lưới 

khả năng phối hợp giữa các tế bào thần kinh tăng lên

phản ứng cục bộ, ít tiêu tốn năng lượng so với thần kinh dạng lưới

phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng so với thần kinh dạng lưới

Nhện có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch (ngành chân khớp)

Mực có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch (ngành thân mềm)

Sứa có hệ thần kinh mạng lưới (ngành ruột khoang)

Cá có hệ thần kinh mạng lưới

(cá là động vật có xương sống => thần kinh dạng ống)

1

4

3

5 (1,3,5,6,7)

của một số tác nhân môi trường sống, đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển.

của môi trường sống, đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển.

định hướng của môi trường sống, đảm bảo cho cơ thể tồn tại và phát triển.

của môi trường (bên trong và bên ngoài cơ thể) để tồn tại và phát triển.

nhanh, dễ nhận thấy 

chậm, khó nhận thấy

nhanh, khó nhận thấy

chậm, dễ nhận thấy

Diễn ra chậm hơn nhiều 

Diễn ra nhanh hơn

Diễn ra ngang bằng

Diễn ra chậm hơn một chút

Trạng thái co rút của nguyên sinh chất. 

Hoạt động của hệ thần kinh. 

Hoạt động của thể dịch.

Hệ thống nước mô bao quanh tế bào.

Dịch thuỷ tinh.

Màng cứng.

Màng lưới.

Thể thuỷ tinh.

học được 

bẩm sinh

hỗn hợp

vừa bẩm sinh, vừa hỗn hợp

sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể

học được trong đời sống, không có tính di truyền, mang tính cá thể 

được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể hoặc đặc trưng cho loài 

sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài

Tập tính học được là chuỗi các phản xạ không điều kiện (có điều kiện)

Quá trình hình thành tập tính học được là quá trình hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron

Tập tính học được thường bền vững không thay đổi (không bền vững)

Tập tính học được được di truyền từ bố mẹ (hình thành trong đời sống thông qua học tập và rút kinh nghiệm)

Chuột nghe thấy tiếng mèo kêu phải chạy xa. 

Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

Con mèo ngửi thấy mùi cá là chạy tới gần.

Chim sâu thấy bọ nẹt không dám ăn.

không liên tục và không gây nguy hiểm gì

ngắn gọn và không gây nguy hiểm gì 

lặp đi lặp lại nhiều lần và không gây nguy hiểm gì

giảm dần cường độ và không gây nguy hiểm gì

in vết

quen nhờn

học nhận biết không gian

học liên hệ

quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước và số lượng tế bào. 

quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước và số lượng mô. 

quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước tế bào và mô.

quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước và sự phân hoá tế bào.

tuổi sinh thái

tuổi sinh lí

tuổi sinh sản

tuổi sinh học

Con gà đi bắt sâu và bới giun

Quả trứng nở ra con gà, con là con lớn lên thành gà trưởng thành 

Con gà gáy vào buổi sáng

Con gà không nhìn thấy gì khi vào buổi tối

Sinh trưởng tạo tiền đề cho phát triển, phát triển sẽ thúc đẩy sinh trưởng. 

Phát triển tạo tiền đề cho sinh trưởng, làm nền tảng cho phát triển. 

Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình độc lập, không liên quan đến nhau.

Sinh trưởng và phát triển mâu thuẫn với nhau.

Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật ở mọi giai đoạn là giống nhau.

Vòng đời của động vật là khác nhau tùy thuộc vào đặc điểm của mỗi loài.

Sự sinh trưởng diễn ra liên tục còn sự phát triển chỉ diễn ra ở giai đoạn phôi.

Sự phát triển diễn ra liên tục còn sự sinh trưởng chỉ diễn ra ở giai đoạn hậu phôi.

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể chết đi, sinh ra, lớn lên đẻ con và chết đi 

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới, già rồi chết đi

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới.

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra và chết đi. 

Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật

Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên

Sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật hạt kín

Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm

Auxin

Ethylene

Abscisic acid

Gibberellin

Có tác dụng điều hòa hoạt động của cây

Chỉ có tác dụng ức chế hoạt động của cây

Có tác dụng kháng bệnh cho cây

Chỉ có tác dụng kích thích sinh trưởng của cây

Giúp cây lúa đẻ nhánh tốt

Làm đứt đỉnh rễ giúp bộ rễ phát triển mạnh

Làm đất thoáng khí

Kìm hãm sự phát triển của lúa chống lốp đổ

làm tăng kích thước chiều dài của cây

diễn ra hoạt động của tầng sinh bần

diễn ra cả ở cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm

diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh

do mô phân sinh bên của cây thân thảo tạo ra

do mô phân sinh bên của cây thân gỗ tạo ra

do mô phân sinh bên của cây Một lá mầm tạo ra

do mô phân sinh lóng của cây tạo ra

Sự phân hóa giới tính của hoa liên quan đến hàm lượng hormone trong cây

Ở cây non nhiều rễ phụ thì đa phần sẽ phát triển thành cây đực

Cây có rễ nhiều lá, có sự cân bằng hormone thì tỷ lệ hoa đực và hoa cái bằng nhau, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng

Cây có nhiều rễ và ít lá, có sự cân bằng hormone thì tỷ lệ hoa đực bằng hoa cái, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng

Auxin và cytokinin

Gibbrellin và ethylene.

Auxin và abscisic acid.

Ethylene và abscisic acid.

Gibberellin

Cytokinin

Ethylene

Abscisic acid

Ngọn cây.

Lá cây.

Thân cây.

Rễ cây.

cây sinh trưởng và phát triển kém, thân còi cọc, lá ít và nhạt màu.

cây sinh trưởng và phát triển khỏe mạnh, đầy đủ lá, lá xanh mượt.

cây sinh trưởng và phát triển quá mạnh nhưng lá ít, nhạt màu, dễ gãy rụng.

cây sinh trưởng và phát triển quá mạnh nhưng thân bị yếu, dễ gãy, lá dễ gãy rụng.

Nhiệt độ.

Ánh sáng.

Chất dinh dưỡng.

Độ ẩm.

tương quan độ dài ban ngày và ban đêm

thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối bằng nhau trong ngày

thời gian chiếu sáng trong một ngày

tương quan độ dài ban ngày và ban đêm trong một mùa

Cây ngày ngắn

Cây ngày dài

Cây trung tính

Cây ngày ngắn hoặc cây trung tính

Lá thứ 14

Lá thứ 15

Lá thứ 12

Lá thứ 13

4 (Muỗi, bọ rùa, ruồi,cánh cam)

5

6

7

đột ngột về hình thái, cấu tạo và từ từ về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng

từ từ về hình thái, cấu tạo và đột ngột về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng

đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng

từ từ về hình thái, cấu tạo và về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng

hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành

chưa hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành

chưa hoàn thiện, qua một lần lột xác ấu trùng biến thành con trưởng thành

chưa hoàn thiện, qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến thành con trưởng thành 

Phôi

Phôi và hậu phôi

Hậu phôi

Phôi thai và sau khi sinh

không phải qua lột xác.

ấu trùng giống con trưởng thành.

con non khác con trưởng thành.

phải qua một lần lột xác.

Cá chép, gà, thỏ, khỉ.

Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi.

Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua

Châu chấu, ếch, muỗi.

sinh trưởng và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

sinh trưởng và phân hóa tế bào

sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể

Sự phát triển của động vật bao gồm ba quá trình liên quan mật thiết với nhau là sinh trưởng, biệt hóa tế bào và phát sinh hình thái

Cơ thể động vật được hình thành do kết quả của quá trình phân hóa của hợp tử

Đặc điểm của quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật thay đổi tùy theo điều kiện sống của chúng

Sự sinh trưởng là sự gia tăng kích thước cũng như khối lượng cơ thể động vật theo thời gian