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Fatores do Meio Ambiente

Total questions: 88

Worksheet time: 49mins

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1.

Os fatores _______ ou fatores do meio, como a ____, a ___ e a ________, influenciam o comportamento, a forma corporal e a distribuição dos animais nos ambientes.

a)

bióticos | humidade | calor | luz

b)

abióticos | água | nutrientes | luz

c)

bióticos | água | temperatura | humidade

d)

abióticos | água | temperatura | luz

2.

Chamamos de fatores ou componentes ________________ de um ecossistema todos os seres vivos que dele fazem parte.

a)

Bióticos

b)

Abióticos

c)

Ecológicos

d)

Animais

3.

________________________ é o conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem numa mesma área em um determinado período.

Ex.: vários ratos em um bueiro, em um determinado dia; muitas bactérias causando amigdalite por 10 dias; 10 mil pessoas vivendo numa cidade em 1996, etc.

a)

População

b)

Povo

c)

Espécie

d)

Raça

4.

O conjunto de regiões do planeta (hidrosfera, atmosfera e litosfera) que tem condições de sustentar a vida de forma permanente.

a)

comunidade

b)

ecossistema

c)

organismo

d)

biosfera

5.

Populações que habitam a mesma área mantêm entre si várias relações e formam um novo nível de organização chamado de

4 lines
6.

Qual imagem representa melhor a categoria de espécie?

a)

b)

c)

7.

NÃO É um fator biótico

a)

cachorro

b)

fungos

c)

temperatura

d)

sapos

e)

árvore

8.

Unidade constituída por fatores biótico e abióticos, que existem interações VITAIS, fluxo de energia e circulação da matéria orgânica

a)

Paisagem

b)

Bioma

c)

Comunidade

d)

Todas as anteriores

e)

Ecossistema

9.

Classificação constituída por todos os seres vivos similares, capazes de reproduzir-se entre si e deixar descendentes férteis (que também são capazes de se reproduzir)

a)

Comunidade

b)

População

c)

Espécie

d)

Célula

10.

Conjunto de todas as zonas do planeta que têm condições climáticas semelhantes e desenvolvem ECOSSISTEMAS similares.

a)

Habitat

b)

Comunidade

c)

Todas as anteriores

d)

Bioma

11.

Ecologia é mais propriamente o estudo

a)

dos animais e suas variações com seu meio ambiente

b)

do comportamento dos animais no meio ambiente

c)

da evolução natural dos seres vivos

d)

das relações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente

12.

A ordem correta dos níveis de organização que a Ecologia estuda é

a)

população - organismos - biosfera - ecossistema - comunidade

b)

comunidade - organismo - população - comunidade - biosfera

c)

organismo - população - biosfera - ecossistema - comunidade

d)

organismo - população - comunidade - ecossistema - biosfera

13.

Ao dizer onde uma espécie PODE SER ENCONTRADA e O QUE FAZ no lugar onde vive, estamos informando respectivamente,

a)

Habitat e nicho ecológico.

b)

Nicho ecológico e ecossistema.

c)

Nicho ecológico e habitat.

d)

Habitat e biótopo.

14.

Podemos ver, na imagem:

a)

um ecossistema

b)

uma comunidade

c)

uma espécie

d)

uma população

15.

A imagem ilustra um exemplo de

a)

população aquática

b)

ecossistema aquático

c)

ecossistema terrestre

d)

comunidade terrestre

16.

Animais e plantas mortos, fezes, folhas, galhos e restos de alimentos compõem o que é chamado de:

a)

produtores

b)

matéria orgânica

c)

fotossíntese

d)

decomposição

17.

A ecologia estuda a relação dos organismos com o meio. Os organismos interagem entre si e com as partes não vivas do ambiente. As partes não vivas são chamadas de:

a)

fatores abióticos

b)

nicho ecológico

c)

biosfera

d)

fatores bióticos

18.

A biosfera pode ser definida como o conjunto de todos as comunidades.

a)

falso

b)

verdadeiro

19.

O sapinho-pingo-de-ouro é um sapo muito pequeno encontrado na Serra do Japi. Ele se alimenta de ácaros, pequenos aracnídeos que ficam no solo e nas plantas. Ele precisa de um ambiente úmido com bastante água para que consiga respirar bem pela pele. Quantos fatores bióticos e abióticos estão sendo descritos na frase acima? (SELECIONE DUAS ALTERNATIVAS)

a)

3 - bióticos

b)

2 - abióticos

c)

3 - abióticos

d)

2 - bióticos

20.

A imagem mostra:

a)

a) a biosfera

b)

b) uma comunidade

c)

c) um organismo

d)

d) uma espécie

e)

e) uma população

21.

Espécies exóticas são aquelas que não são originárias dos ecossistemas nos quais são encontrados.

a)

CERTO

b)

ERRADO

22.

Uma espécie endêmica

a)

prolifera descontroladamente no ecossistema dos quais se originam.

b)

é encontrada apenas no ecossistema considerado.

c)

não contribui para a biodiversidade de um ecossistema.

d)

possui ampla distribuição geográfica.

23.

O que define um ecossistema?

a)

É o conjunto das relações em um ambiente entre fatores biótico e abióticos

b)

Pode ser definido como microbiota.

c)

Definido como o estudo dos minerais do solo.

d)

É definido como a relação entre fatores bióticos.

24.

Em um determinado ambiente uma Gralha-azul esta prestes a esconder o pinhão, estamos nos referindo a...

a)

nicho ecológico

b)

bioma

c)

comunidade

d)

habitat

25.

Se algum organismo deixar de existir o que acontecerá em uma teia alimentar?

a)

Desequilíbrio fundamental

b)

Desequilíbrio ecológico

c)

Equilíbrio ecológico

d)

Equilíbrio distante

26.

Qual o nome dado ao processo de se colocar restos de cascas de frutas ou verduras em uma caixa com terra para transformar em adubo:

a)

Postagem

b)

Compostagem

c)

Combustão

d)

Reciclagem

27.

Assinale os possíveis destinos dados ao lixo produzido em nossas casas:

a)

Jogar em qualquer terreno baldio

b)

Aterro sanitário, lixão e Usinas de reciclagem

c)

Jogar nos rios

d)

Levados para incineradores onde são queimados

28.

Qual o nome dado ao processo de se recolher o lixo separá-lo e levá-lo para reciclagem?

a)

Descarte do lixo

b)

Coleta seletiva

c)

Faxina do quintal

29.

Marque a alternativa que só possui materiais inorgânicos:

a)

Cascas de frutas, latinhas de refrigerante, garrafas Pet

b)

Casca de frutas, latinha e madeira

c)

Folhas de verduras, restos de madeira e vidro

d)

Latas de refrigerantes, garrafas Pet, vidro

30.

Qual é o nome deste fenômeno da imagem?

a)

Eutrofização

b)

Maré vermelha

c)

Maré alta

d)

Desertificação

31.

A poluição das águas prejudica:

a)

Esgoto

b)

Chuva ácida

c)

Uso de fertilizantes

d)

Abastecimento de água na cidade

32.

O derramamento de petróleo nos mares e oceanos é conhecido como:

a)

Catástrofe

b)

Maré negra

c)

Corrente marítima

d)

Poluição da água

33.

Local a céu aberto, causa mau cheiro e atrai insetos:

a)

Aterro controlado

b)

Aterro descontrolado

c)

Aterro sanitário

d)

Lixão

34.

É um líquido poluente que se origina da decomposição do lixo orgânico:

a)

Biofertilizante

b)

Gordura

c)

Chorume

d)

Solução tecnológica

35.

Quando se trata da Biomagnificação Trófica, qual é o nível da cadeia alimentar que apresenta o maior nível de contaminação?

a)

Consumidos quaternário

b)

Consumidor terciário

c)

Produtor

d)

Consumidor secundário

e)

Consumidor primário

36.

A QUANTIDADE DE ÁGUA PODE PERMANECER A MESMA POR MILHÕES DE ANOS NO PLANETA. MAS OBTER ÁGUA DE QUALIDADE PARA ABASTECIMENTO ESTÁ CADA VEZ MAIS DIFÍCIL.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

37.

A EUTROFIZAÇÃO É UM FENÔMENO CAUSADO POR:

a)

REDUÇÃO DE OXIGÊNIO DISSOLVIDO EM ÁGUAS OCEÂNICAS;

b)

ALTERAÇÕES DA QUÍMICA DA ATMOSFERA POR POLUIÇÃO;

c)

ADIÇÃO DE NUTRIENTES COMO NITROGÊNIO E FÓSFORO EM AMBIENTES AQUÁTICOS POR ATIVIDADES HUMANAS;

d)

AMPLIAÇÃO DA CONCENTRAÇÃO DE POLUENTES AQUÁTICOS NAS CADEIAS ALIMENTARES;

38.

O efeito estufa é um fenômeno natural, alterado pelo lançamento de dióxido de carbono e outros gases de efeito estufa pelo homem.

a)

Falso

b)

Verdadeiro

39.

A cadeia alimentar representa uma relação de

a)

predação

b)

herbivoria

40.

[Imagem de um grupo de personagens] Esta imagem representa uma relação de

a)

Mutualismo facultativo (protocooperação)

b)

Sociedade

41.

[Imagem de uma sanguessuga] Esta imagem representa uma relação de

a)

PREDAÇÃO

b)

PARASITISMO

42.

Observe the diagram and choose the correct option:

a)

PREDAÇÃO e SOCIEDADE

b)

PREDAÇÃO e COMPETIÇÃO

43.

Observe the diagram and choose the correct option:

a)

PAGURO e CONCHA vazia de um molusco representa inquilinismo

b)

PAGURO e CONCHA vazia de um molusco representa sociedade

44.

Observe the diagram and choose the correct option:

a)

PAGURO e ANÊMONA representa sociedade

b)

PAGURO e ANÊMONA com seus tentáculos urticantes: MUTUALISMO

45.

Observe the diagram and choose the correct option:

a)

MUTUALISMO FACULTATIVO

b)

SOCIEDADE

46.

Observe the diagram and choose the correct option:

a)

MUTUALISMO FACULTATIVO

b)

HERBIVORIA

47.

LEOPARDO e LEÃO: Sociedade; LEÃO e ZEBRA: Herbivoria

a)

LEOPARDO e LEÃO: Sociedade; LEÃO e ZEBRA: Herbivoria

b)

LEOPARDO e LEÃO: Competição; LEÃO e ZEBRA: Predação

48.

A imagem apresenta líquens

a)

MUTUALISMO OBRIGATÓRIO

b)

MUTUALISMO FACULTATIVO

49.

Smurfs e os cogumelos

a)

Sociedade

b)

Inquilinismo

50.

CAMADA DA TERRA QUE ENVOLVE TODOS OS AMBIENTES QUE POSSUEM SERES VIVOS:

a)

ATMOSFERA

b)

BIOSFERA

c)

HIDROSFERA

d)

LITOSFERA

51.

Ciência que estuda os seres vivos e o ambiente que os rodeia, analisando como os seres vivos e componentes não vivos interagem nos ecossistemas.

4 lines
52.

De acordo com o tipo de alimentação, podemos classificar os animais em:

a)

Herbívoro, Granívoro e Carnívoro.

b)

Herbívoro, Onívoro e Carnívoro.

c)

Herbívoro, Insectívoro e Carnívoro.

d)

Herbívoro, Onívoro e Frugívoro.

53.

Os dois principais componentes que são transferidos de um ser vivo para o outro são.

a)

Luz e Energia.

b)

Matéria e disciplina.

c)

Sol e energia.

d)

Matéria e Energia.

54.

De acordo com o que você estudou em Ciências sobre ecossistema, assinale o conceito de ecossistema.

a)

O conjunto de seres vivos que existem em um local e se relacionam entre si é chamado de ecossistema.

b)

O conjunto de plantas que existem em um local e não se relacionam entre si é chamado de ecossistema.

c)

O conjunto de animais que não existem em um local e se relacionam entre si é chamado de ecossistema.

d)

O conjunto de seres vivos e fatores não vivos que existem em um local e se relacionam entre si é chamado de ecossistema.

55.

Alimentos como frutas, verduras e pães estragam mais rapidamente quando ficam fora da geladeira.

a)

Segregação

b)

Decomposição

c)

Aceleração

d)

Construção

56.

O que é fotossíntese?

a)

A quebra de moléculas de glicose para liberar energia.

b)

O processo pelo qual as plantas convertem a luz solar em energia química.

c)

A produção de oxigênio durante a respiração celular.

d)

A decomposição de matéria orgânica em compostos simples.

57.

Onde ocorre a maior parte da fotossíntese em uma planta?

a)

Folhas

b)

Caules

c)

Flores

d)

Raízes

58.

Qual é o papel da clorofila na fotossíntese?

a)

Armazenar energia

b)

Absorver luz solar

c)

Produzir oxigênio

d)

Decompor a glicose

59.

Nas cadeias alimentares, encontram-se os animais que só se alimentam de plantas. Eles são chamados de:

a)

Herbívoros.

b)

Carnívoros.

c)

Produtores.

d)

Onívoros.

60.

Os restos de organismos mortos são decompostos continuamente por bactérias e fungos, nas cadeias alimentares são chamados de:

a)

Consumidores primários.

b)

Produtores.

c)

Decompositores.

61.

Considere a cadeia alimentar abaixo. Capim → gafanhoto → sapo → cobra Assinale a alternativa correta em relação à cadeia alimentar acima.

a)

O gafanhoto é carnívoro.

b)

A cobra é consumidor terciário.

c)

O sapo é consumidor primário.

d)

O capim é heterótrofo.

62.

A posição ocupada pela vaca na imagem é de:

a)

Produtora.

b)

Consumidora primária.

c)

Consumidora secundária.

d)

Consumidora terciária.

63.

A ave de rapina, quando se alimenta do sapo ou do coelho, atua como:

a)

Produtor

b)

Consumidor primário e secundário

c)

Consumidor secundário e terciário

d)

Decompositor

64.

O planeta Terra se destaca dos demais planetas do Sistema Solar, por apresentar vida. Marque a opção que indica as condições para a existência e a continuidade da vida na Terra.

a)

Vento, sais minerais e altitude.

b)

Atmosfera, temperatura e água.

c)

Clima, sais minerais e relevo.

d)

Altitude, chuva e luz solar.

65.

São considerados componentes não vivos de um ecossistema:

a)

Animais e temperatura.

b)

Água e plantas.

c)

Luz solar e água.

d)

Umidade e microrganismos.

66.

Todo o planeta Terra é envolvido por uma camada de ar. Essa camada gasosa que envolve a Terra é chamada de...

a)

Hidrosfera.

b)

Atmosfera.

c)

Biosfera.

d)

Litosfera.

67.

Um leão pode ser um consumidor primário?

a)

Sim, porque ele é um Produtor.

b)

Sim, porque ele é carnívoro.

c)

Não, porque ele é carnívoro.

d)

Sim, porque ele é um decompositor.

e)

Não, porque ele é herbívoro.

68.

Uma zebra pode ser consumidor primário?

a)

Não, porque ela é Produtora.

b)

Não, porque ela é carnívora.

c)

Não, porque ela é um ser decompositor.

d)

Sim, porque ela é herbívora.

e)

Sim, porque ela come muito.

69.

O ser humano nas cadeias alimentares:

a)

Será sempre consumidor primário

b)

É o produtor

c)

Desfaz a matéria morta devolvendo os sais minerais ao solo

d)

Será consumidor primário, secundário, terciário dependendo o que ele comer

e)

Será apenas consumidor secundário

70.

As cadeias alimentares mostram as relações de alimentação observadas em um ecossistema. Sobre as cadeias alimentares, marque a alternativa correta.

a)

Nas cadeias alimentares, um mesmo organismo pode ocupar diferentes níveis tróficos.

b)

As cadeias alimentares sempre se iniciam com os decompositores.

c)

Consumidores secundários são sempre herbívoros.

d)

Na cadeia alimentar, os organismos heterotróficos são chamados de produtores.

71.

Na cadeia alimentar acima, o peixe é o consumidor primário.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

72.

A cobra representa qual parte dessa cadeia alimentar?

a)

Consumidor secundário

b)

Consumidor primário

c)

Consumidor terciário

d)

Produtor

73.

A garça representa qual parte dessa cadeia alimentar?

a)

Consumidor terciário

b)

Consumidor primário

c)

Consumidor secundário

d)

Produtor

74.

Algas e plantas são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e convertê-la em energia. Como se chama esse processo?

a)

Fotolimpeza

b)

Fotossíntese

c)

Respiração

d)

Inspiração

75.

Quais dos seres vivos abaixo podemos citar como seres decompositores?

a)

animais carnívoros

b)

aves

c)

Fungos e bactérias

d)

plantas

76.

O que o rato representa nessa imagem?

a)

Consumidor primário

b)

Consumidor secundário

c)

Produtor

d)

consumidor terciário

77.

O que essa imagem representa?

a)

teia alimentar

b)

cadeia alimentar

c)

roda alimentar

d)

bagunça alimentar

78.

Os líquens são formados pela associação de certas espécies de algas e um fungo. Ambas as espécies são beneficiadas nessa relação, sendo que uma espécie não é capaz de viver isoladamente naquele local. Nesse caso, há uma relação chamada de:

a)

Comensalismo

b)

Predatismo

c)

Mutualismo

d)

Protocooperação

79.

(PASUSP-2009) A imagem mostra, no rio Cuiabá (Mato Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A cena representa parte de uma cadeia alimentar na natureza. No entanto, a construção de uma nova rodovia na região pode provocar desmatamento e afetar os ninhos dessa ave, provocando uma grande migração. Em uma simplificação da situação, considerando apenas essas duas espécies, assinale a afirmação que indica como essa alteração do ambiente poder afetar as populações de tuiuiús e piranhas na referida região.

a)

Aumento na população de tuiuiús e diminuição da população de piranhas.

b)

Aumento na população de tuiuiús e sem alteração na população de piranhas.

c)

Sem alteração na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.

d)

Diminuição na população de tuiuiús e aumento na população de piranhas.

80.

São relações que ocorrem entre indivíduos de espécies diferentes.

a)

Relações interespecíficas

b)

Relações intraespecíficas

81.

Os casos locais de raiva humana no Pará ocorrem, basicamente, por transmissão de morcegos hematófagos, os quais transmitem os agentes causadores da doença ao homem. A situação que existe entre os referidos seres e o homem é um típico exemplo de relação

a)

interespecífica do tipo predatismo.

b)

interespecífica do tipo parasitismo.

c)

intraespecífica do tipo canibalismo.

d)

intraespecífica do tipo competição.

82.

Quando temos organismos da mesma espécie que trabalham unidos para o bem do grupo, temos um tipo de relação intraespecífica harmônica. Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de:

a)

colônia.

b)

sociedade.

c)

mutualismo.

d)

protocooperação.

83.

Uma espécie que retira nutrientes do ser vivo hospedeiro causando prejuízos está realizando um:

a)

Comensalismo

b)

Herbivorismo

c)

Predatismo

d)

Parasitismo

84.

O único elemento abiótico abaixo é:

a)

Semente

b)

Vento

c)

Flor

d)

Leão

e)

Ave

85.

Que tipo de relação corresponde ao caranguejo ermitão e as anêmonas

a)

Parasitismo

b)

Predatismo

c)

Protocooperação

d)

Herbivorismo

86.

A maré-vermelha é uma relação ecológica que tem como sinônimo

a)

Predatismo

b)

Inquilinismo

c)

Parasitismo

d)

Amensalismo

87.

Uma espécie alimenta-se de outra:

a)

Amensalismo

b)

Canibalismo

c)

Parasitismo

d)

Saprofagia

88.

Nos liquens essa relação favorece a sobrevivência de ambos

a)

Mutualismo

b)

Herbivoria

c)

Predatismo

d)

Parasitismo

e)

Sociedade

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