WorksheetsÔn Tập Kiểm Tra Giữa Kì 1
Total questions: 65
Worksheet time: 58mins
Khi nói về quá trình trao đổi vật chất và chuyển hóa năng lượng trong các sinh vật, có bao nhiêu phát biểu là đúng?
1.
4.
3.
2.
Khi nói về mối quan hệ giữa sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ tế bào và sinh vật, câu nào là đúng?
Sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ tế bào là độc lập với sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ sinh vật.
Sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ sinh vật là nền tảng cho sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ tế bào.
Sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng trong tế bào là nền tảng cho sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng giữa sinh vật và môi trường bên ngoài.
Sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ sinh vật xảy ra trong khi sự trao đổi vật chất và sự chuyển hóa năng lượng ở cấp độ tế bào không xảy ra, và ngược lại.
Các dấu hiệu đặc trưng của sự trao đổi vật chất và biến đổi năng lượng trong các sinh vật và các ví dụ tương ứng được đưa ra trong bảng dưới đây:
Kết hợp nào sau đây là chính xác nhất?
1-e, 2-c, 3-d, 4-b và 5a.
1-d, 2-b, 3-a, 4-c và 5e.
1-a, 2-c, 3-d, 4-b và 5e.
1-d, 2-c, 3-a, 4-b và 5e.
Phát biểu nào không phải là một trong những dấu hiệu đặc trưng của sự trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật?
Nhận các chất từ môi trường và vận chuyển các chất trong cơ thể.
Chuyển hóa các chất cùng với sự chuyển hóa năng lượng.
Thải các chất ra môi trường.
Quá trình chuyển hóa năng lượng mà không làm thay đổi các chất trong tế bào.
Trong quá trình chuyển đổi năng lượng của sinh quyển, dạng năng lượng nào được động vật sử dụng trong giai đoạn tổng hợp?
Năng lượng mặt trời (năng lượng ánh sáng).
Năng lượng nhiệt từ môi trường.
Năng lượng hạt nhân.
Năng lượng hóa học có trong thực phẩm.
Sơ đồ mô tả sự chuyển đổi năng lượng trong sinh quyển. Phân tích sơ đồ và cho biết dạng năng lượng nào đang được tổng hợp.
Năng lượng tự nhiên.
Năng lượng hóa học.
Năng lượng nhiệt.
Năng lượng động.
Các sinh vật quang hợp chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành
năng lượng trong các hợp chất hữu cơ.
năng lượng cơ học.
năng lượng trong các hợp chất vô cơ.
năng lượng nhiệt.
Quy định về chuyển hóa và biến đổi năng lượng trong các sinh vật chủ yếu phụ thuộc vào
Quá trình điều chỉnh chuyển hóa và biến đổi năng lượng trong các sinh vật chủ yếu dựa trên điều gì?
Nguồn vật chất và năng lượng từ môi trường.
Các nhu cầu về vật chất và năng lượng của sinh vật.
Kích thước của cơ thể sinh vật.
Đặc điểm của môi trường sống của sinh vật.
Có bao nhiêu câu về vai trò của nước là đúng?
3
4
1
2
Có bao nhiêu yếu tố thiết yếu tham gia trực tiếp vào quá trình chuyển hóa vật chất trong cây?
10
17
50
25
Tại sao các loài thực vật trên cạn bị ngập nước trong thời gian dài sẽ chết?
Các phân tử muối ngay tại bề mặt đất làm cho cây con khó khăn trong việc thâm nhập vào đất.
Cân bằng nước trong cây bị rối loạn.
Rễ thiếu oxy, vì vậy cây không hô hấp bình thường.
Các ion khoáng độc hại đối với cây.
Tóc rễ rụng và không hình thành lại.
Có bao nhiêu phát biểu là không chính xác về quá trình hấp thụ nước và khoáng chất ở rễ?
Nước và khoáng chất từ đất chủ yếu được hấp thụ qua các tế bào biểu bì của rễ.
Nước có thể vào cây qua lá và thân non trong một lượng nhỏ khi trời mưa hoặc khi tưới cây.
Rễ hấp thụ nước và khoáng chất từ đất thông qua quá trình thẩm thấu.
Các ion khoáng từ môi trường đất có nồng độ thấp di chuyển vào không bào có nồng độ cao hơn nhờ các chất vận chuyển và cần năng lượng.
Các nguyên tố khoáng cũng có thể được hấp thụ qua bề mặt lá.
Khi lá chuyển sang màu vàng, ion khoáng nào nên được bón vào rễ hoặc phun lên lá để làm cho lá trở lại màu xanh?
Fe3+
Mg2+
Na+
Ca2+
Những chiếc lá có màu vàng với viền đỏ là triệu chứng điển hình ở cây khi thiếu nguyên tố khoáng nào?
nitơ (N)
photpho (P)
kali (K)
canxi (Ca)
Câu nào sau đây là đúng về ống sieve?
Ống sieve được hình thành bởi các tế bào sieve kết nối với nhau, đầu của ống sieve được tạo thành từ các tế bào bạn.
Các chất được vận chuyển trong ống sieve chỉ có thể chảy theo một hướng từ trên xuống dưới.
Các chất được vận chuyển trong ống sieve chủ yếu bao gồm các hợp chất hữu cơ được tổng hợp từ lá, và một số được tổng hợp từ rễ.
Nước có thể được vận chuyển theo chiều ngang từ mạch gỗ đến ống sieve và ngược lại tùy thuộc vào nhu cầu của cây.
Trong cơ thể thực vật, con đường chính để vận chuyển nước và ion khoáng là từ
rễ đến lá qua mạch gỗ.
rễ đến lá qua ống dẫn.
lá đến rễ qua mạch gỗ.
lá đến rễ qua ống dẫn.
Phát biểu nào về vai trò của nitơ là không chính xác?
Khi thiếu nitơ, lá cây chuyển sang màu vàng và cây phát triển chậm lại.
Nitơ tham gia vào cấu trúc của enzyme và hormone thực vật.
Nitơ thúc đẩy việc mở khí khổng, tăng cường tốc độ thoát hơi nước.
Nitơ là thành phần của protein, axit nucleic và diệp lục.
Cây chủ yếu hấp thụ nitơ dưới dạng nào?
NO3- và NH4+.
NO3- và NH3.
NO2- và NH3.
NH3 và NH4+.
Có bao nhiêu phát biểu là không chính xác về hậu quả của việc bón phân với lượng quá mức?
Gây độc cho cây trồng và người sử dụng.
Gây ô nhiễm sản phẩm nông nghiệp.
Có bao nhiêu câu dưới đây là không chính xác khi nói về hậu quả của việc bón phân với lượng quá mức cho cây trồng?
1.
2.
3.
4.
Có bao nhiêu câu dưới đây là không chính xác khi nói về tầm quan trọng của quá trình thoát hơi nước và con đường thoát hơi nước ở thực vật?
1.
2.
3.
4.
5.
Khi cắm một cành hoa trắng (đã cắt tỉa lá) vào một ly chứa dung dịch mực xanh, sau một thời gian, cánh hoa sẽ
không thay đổi màu sắc vì cành hoa không có lá, do đó không thể tạo ra lực đẩy cho việc vận chuyển nước.
không thay đổi màu sắc vì cành hoa không có rễ để hấp thụ nước.
biến thành màu tím do dung dịch màu được vận chuyển lên cánh hoa.
biến thành màu tím vì một quá trình biến đổi sắc tố đã xảy ra trong cánh hoa.
Trong thí nghiệm chứng minh sự thoát hơi nước ở lá, tại sao tất cả các lá (chỉ để lại rễ, thân và nhánh) phải được cắt bỏ trong một chậu thí nghiệm?
Để ngăn chặn cây hấp thụ nước do thiếu lực kéo từ quá trình thoát hơi nước.
Để dừng quá trình vận chuyển nước trong thân cây.
Để tăng cường sự thoát hơi nước qua các bộ phận khác của cây (rễ, thân, nhánh).
Để ngăn chặn quá trình thoát hơi nước.
Trong trường hợp không có túi nylon, hóa chất nào có thể được sử dụng để chứng minh sự mất nước ở lá?
Cu(OH)2
CaCO3
CuCl2
CoCl2 (clorua cobalt)
Giấy cobalt chloride (CoCl2) có màu xanh khi khô nhưng chuyển sang màu hồng khi tiếp xúc với nước. Một số giấy CoCl2 màu xanh được đặt trên bề mặt trên và dưới của lá cây X và cây Y. Với điều kiện thí nghiệm trên lá là đúng và giống nhau, kết quả của thí nghiệm được hiển thị trong biểu đồ. Theo kết quả thí nghiệm, nước bị mất nhanh nhất qua đâu?
bề mặt trên của lá cây X.
bề mặt dưới của lá cây X.
bề mặt trên của lá cây Y.
bề mặt dưới của lá cây Y.
Quá trình quang hợp ở thực vật là
synthesizing organic substances from CO2 and H2O, while releasing energy in the form of ATP necessary for all living cell and body activities.
synthesizing inorganic substances from organic substances using energy from sunlight absorbed by pigments.
phân hủy các chất hữu cơ thành các chất vô cơ, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho tất cả các hoạt động của tế bào và cơ thể sống.
synthesizing organic substances from inorganic substances using energy from sunlight absorbed by pigments.
Trong thực vật, hệ thống sắc tố nằm ở đâu trong lục lạp?
Màng ngoài
Màng trong
Màng thylakoid
Stroma
Có một loại khí được thải ra từ quá trình quang hợp, rất cần thiết cho hô hấp tế bào, đó là khí nào?
oxy
hydro
carbon dioxide
nitrogen
Khi nói về quá trình quang hợp ở thực vật, có bao nhiêu câu đúng?
Khí A nào tham gia vào quá trình hô hấp tế bào?
oxy
hydro
carbon dioxide
nitơ
Có bao nhiêu phát biểu đúng về quá trình quang hợp ở thực vật?
Oxy được sản xuất trong quá trình quang hợp đến từ nước.
Giai đoạn tối diễn ra trong stroma của lục lạp.
Sản phẩm của giai đoạn sáng ATP, NADPH tham gia vào giai đoạn tối của quá trình quang hợp.
Trong các nhóm thực vật C3, C4, CAM, quang hợp tương tự ở giai đoạn sáng, khác nhau ở giai đoạn tối.
Trong giai đoạn ánh sáng của quá trình quang hợp:
CO2 khuếch tán vào màng thylakoid và được cố định thành các hợp chất hữu cơ bằng năng lượng ánh sáng.
Nước bị phân tách, giải phóng O2 như một sản phẩm phụ, oxy sẽ được thải ra qua khí khổng, một phần của nó được sử dụng cho hô hấp tế bào.
CO2 bị phân tách giải phóng electron cung cấp cho chuỗi vận chuyển electron quang hợp, các sản phẩm của quá trình này là ATP, NADPH.
Các sản phẩm ATP, NADH được đưa vào giai đoạn tối diễn ra trong lòng thylakoid để tạo ra các hợp chất hữu cơ.
Thứ tự đúng của các giai đoạn trong chu trình Calvin là gì?
Giảm 3-PGA thành G3P → Cố định CO2 → Tái tạo RuBP.
Cố định CO2 → Tái tạo RuBP → Giảm 3-PGA thành G3P.
Giảm 3-PGA thành G3P → Tái tạo RuBP → Cố định CO2.
Cố định CO2 → Giảm PGA thành G3P → Tái tạo RuBP.
Trong quá trình quang hợp ở thực vật, chất nhận CO2 của chu trình Calvin là
G3P (Glyceraldehyde 3-phosphate)
ATP (Adenosine triphosphate)
RuBP (Ribulose 1,5 bisphosphate)
3-PGA (3-phosphoglyceric acid)
Trong quá trình quang hợp, sản phẩm ổn định đầu tiên của chu trình Calvin là gì?
3-PGA (axit 3-phosphoglyceric)
G3P (Glyceraldehyde 3-phosphate)
MA (axit Malic)
RuBP (Ribulose 1,5 bisphosphate)
Có sự tương đồng nào trong quá trình quang hợp của cây C3, C4 và CAM không?
Điểm chung trong quá trình quang hợp của cây C3, C4 và CAM là gì?
Sản phẩm đầu tiên là 3PG (3-phosphoglycerate).
Chất nhận CO2 đầu tiên là RuBP (Ribulose-1,5-bisphosphate).
Các hợp chất hữu cơ được tổng hợp theo chu trình Calvin.
Nó xảy ra trong cùng một loại tế bào chứa diệp lục.
Đặc điểm nào sau đây của cây CAM khác với cây C3 và C4?
Chứa lục lạp trong tế bào mô giậu và tế bào bó mạch.
Giai đoạn tối bao gồm chu trình C4 và chu trình Calvin.
Có quá trình hô hấp sáng.
Có quá trình cố định CO2 diễn ra vào ban đêm.
Trong quá trình quang hợp, sản phẩm nào mà pha sáng cung cấp cho pha tối?
ATP và NADPH.
O2 và H2O.
CO2 và H2O.
O2, ATP, NADPH và ánh sáng.
Pigment nào tham gia trực tiếp vào việc chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học trong quá trình quang hợp ở thực vật xanh?
Chlorophyll a.
Chlorophyll b.
Chlorophyll a,b.
Carotenoid.
Biện pháp kỹ thuật nào không làm tăng cường độ quang hợp?
Trồng cây với mật độ cao.
Áp dụng phân bón một cách hợp lý.
Chăm sóc đúng cách.
Cung cấp đủ nước.
Phần trăm năng suất cây trồng được xác định bởi quá trình quang hợp là bao nhiêu?
60 - 65%
70 - 75%
80 - 85%
90 - 95%
Trong thí nghiệm chứng minh sự hình thành tinh bột trong quá trình quang hợp, một nhóm sinh viên đã dùng băng đen để che một phần của lá ở cả hai mặt. Tinh bột được hình thành ở đâu trong lá trong suốt thí nghiệm?
Phần bị che bởi băng đen.
Mặt dưới của lá.
Phần không bị che bởi băng đen.
Cả lá.
Trong thí nghiệm chứng minh sự hình thành tinh bột trong quá trình quang hợp, màu sắc của lá sẽ thay đổi như thế nào sau thí nghiệm?
Khu vực không được che sẽ chỉ có màu xanh đậm.
Khu vực được che bằng băng sẽ có màu xanh đậm.
Khu vực được che bằng băng sẽ có màu xanh nhạt.
Các lá sẽ thay đổi như thế nào sau khi thực hiện thí nghiệm?
Vị trí không được niêm phong bằng băng dính và chỉ có màu xanh đậm.
Vị trí được niêm phong bằng băng dính có màu xanh đậm.
Vị trí được niêm phong bằng băng dính không có màu xanh đậm mà chỉ có màu của KI.
Vị trí không được niêm phong bằng băng dính và không có màu xanh đậm mà chỉ có màu của KI.
Loại mẫu nào có thể được sử dụng để chiết xuất carotenoid?
Cà rốt.
Chuối chín.
Hoa hồng trắng.
Những chiếc lá xanh.
Quá trình nào tạo ra nhiều năng lượng nhất?
Fermentation.
Hô hấp kỵ khí.
Hô hấp hiếu khí.
Glycolysis.
Hô hấp ở thực vật là quá trình
phân hủy các hợp chất hữu cơ phức tạp thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng nhiệt cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành O2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
khử các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng nhiệt để duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các hoạt động sống của cơ thể.
The respiration process is closely related to the temperature factor because
temperature affects the amount of water which is the raw material for respiration.
temperature affects the mechanism of opening and closing stomata which affects oxygen concentration.
respiration includes chemical reactions that require enzyme catalysis, so it is closely dependent on temperature.
each species only respire under certain temperature conditions.
Which of the following is not a role of respiration in plants?
Creating intermediate products.
Synthesis of organic substances.
Releasing thermal energy.
Releasing ATP energy.
To detect respiration in plants, a group of students conducted the following experiment: They put 50g of newly sprouted green bean seeds into a glass jar.
To detect respiration in plants, a group of students conducted an experiment as follows: They placed 50g of newly sprouted mung bean seeds into a glass jar. They sealed the jar tightly with a rubber stopper attached to a U-shaped glass tube and a funnel and left it for 2 hours. Then, they inserted the outer end of the U-tube into a test tube containing lime water. Next, they slowly poured water little by little through the funnel into the jar containing the seeds, observing the phenomena that occurred. How many statements about this experiment are correct?
Lime water is used in this experiment to demonstrate that respiration in plants releases CO2.
Pouring water little by little through the funnel into the jar containing the seeds is to provide water for the respiration process of the mung bean seeds.
Replacing 50g of newly sprouted mung bean seeds in the above experiment with 50g of newly sprouted corn seeds that have been boiled may not change the results of the experiment.
Lime water in the test tube will become cloudy.
The purpose of the experiment is to detect respiration in plants through the absorption of CO2 and the release of O2.
The process of fermentation and aerobic respiration has a common stage which is:
electron transport chain.
Krebs cycle.
glycolysis.
synthesis of Acetyl – CoA.
To verify the results of the experiment on the process of respiration releasing CO2, which of the following experimental formulas can be used to get the fastest results?
Take another glass of lime water, use a glass straw to gently blow air into the glass.
Replace the glass of lime water with Ba(OH)2 solution.
Take another glass of lime water and place it in a suitable location for 2 hours.
Seal the dish containing germinating seeds with a glass bell jar (or bottle) along with a glass of lime water for 1 hour.
The image describes the energy transformation diagram in the biosphere.
The diagram describes the energy transformation in the biosphere. Indicate whether each statement below is true or false?
Stage I is the synthesis stage, primarily involving plants.
Stage II is the ATP energy mobilization stage, used for living activities.
Stage III uses ATP to decompose substances for the living activities of organisms.
The (?) mark in the image represents thermal energy generated from metabolic processes and energy transformation.
The image below describes four experiments on the process of material and energy exchange in plants. Which of the following statements is true or false about the illustrated image?
The experiments demonstrate the photosynthesis process in plants.
The gas bubbles obtained in experiment 2 are carbon dioxide (CO2).
The oil layer in experiment 3 prevents water in the jar from evaporating.
Experiment 2 does not demonstrate the process of transpiration in plants.
Given the steps of the experiment described in the illustration below. Which of the following statements is true or false about the experiment?
The experiment aims to demonstrate the formation of chlorophyll during the photosynthesis process in green plants.
The KI solution plays a role in detecting the presence of starch.
When soaked in KI solution, the color of the leaf in the uncovered part turns blue-black due to the presence of starch and its reaction with KI, while the part covered with black tape only absorbs the KI color due to the absence of starch.
The plant should be placed in a dark place for 2-3 days before conducting the experiment to deplete the starch accumulated in the leaves beforehand, ensuring accurate results.
A student arranged an experiment to determine the amount of water lost and the amount of water absorbed by each plant in the same unit of time.
A student arranged an experiment to determine the amount of water absorbed and the amount of water released by each plant in the same unit of time as follows: Plant 1 2 3 4 Amount of water absorbed 27g 31g 32g 30g Amount of water released 29g 32g 30g 33g. Please indicate whether each of the following statements is true or false regarding the results of the experiment?
Water balance is when the amount of water absorbed is equal to or greater than the amount of water released.
The manifestation of a plant when it loses water balance: young leaves and stems dry up.
In the 4 experimental plants, plant number 3 is not wilted because the amount of water absorbed is greater than the amount of water released.
To ensure accurate results, this experiment must be conducted in an environment with the same temperature, humidity, wind speed, light intensity, and soil moisture.
Based on the role of autotrophic organisms in the biosphere, explain why people often plant many trees in parks and residential areas.
Thanks to the constant exchange of substances with the environment, the body can obtain materials for life activities while also excreting excess substances and harmful toxins into the environment. Therefore, if this process is disrupted, the body will not be provided with enough materials and energy, and harmful toxins will accumulate, affecting life activities and even causing death. How can the exchange process between the body and the environment be facilitated?
What will happen if plants are not watered and fertilized properly? In agriculture, how will applying too little or too much fertilizer affect the soil and crops?
