wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

triết học 450 câu p1

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Thành tựu vĩ đại nhất của cuộc cách mạng trong triết học do C.Mác & Ph.Ăngghen thực hiện là gì?

a)

Xây dựng phép biện chứng duy vật, chấm dứt sự thống trị của phép biện chứng duy tâm Hêghen.

b)

Phát minh ra giá trị thặng dư, giúp hiểu rõ thực chất của xã hội tư bản chủ nghĩa

c)

Xây dựng chủ nghĩa duy vật về lịch sử, làm sáng rõ lịch sử tồn tại và phát triển của xã hội loài người.

d)

Phát hiện ra lịch sử xã hội lòai người là lịch sử đấu tranh giai cấp, và đấu tranh giai cấp sẽ dẫn đến cách mạng vô sản nhằm xóa bỏ xã hội có người bóc lột người.

2.

Chọn phương án đúng nhất: Đối tượng nghiên cứu của triết học Mác - Lênin là gì?

a)

Nghiên cứu con người.

b)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa vật chất và ý thức.

c)

Nghiên cứu quy luật xã hội.

d)

Nghiên cứu về mối quan hệ giữa tồn tại và tư duy, vận động và ý thức trên lập trường duy vật triệt để và nghiên cứu về những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.

3.

Triết học ra đời sớm nhất ở đâu ?

a)

Ấn Độ, Châu Phi, Nga

b)

Ấn Độ, Trung Quốc, Hy Lạp

c)

Ai Cập, Ấn Độ, Trung Quốc

d)

Trung Quốc, Ai Cập, Nga

4.

Vai trò của triết học trong đời sống xã hội được xác định thông qua yếu tố nào?

a)

Uy tín của người nêu lên chủ thuyết

b)

Số lượng người tìm hiểu trường phái triết học

c)

Chức năng thế giới quan và phương pháp luận của triết học

d)

Tính giai cấp và tính đảng của nó

5.

Tác phẩm nào sau đây được xem là văn kiện có tính cương lĩnh đầu tiên của chủ nghĩa Mác - Lênin?

a)

Sự khốn cùng của Triết học (1847)

b)

Tuyên ngôn Đảng cộng sản (1848)

c)

Tư bản (1867)

d)

Hệ tư tưởng Đức (1845-1846)

6.

Tiền đề khoa học tự nhiên cho sự ra đời triết học Mác là gì?

a)

Lý thuyết điện từ của M. Pha-ra-đây; Định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học của Men-đê-lê-ép; Di truyền học hiện đại của Men-đen

b)

Cơ học cổ điển của I. Neu-ton; Thuyết tương đối của A. Anh-xtanh; học thuyết về tinh vân vũ trụ của I. Kan-tơ

c)

Hình học phi Ơ-clít; mẫu nguyên tử của Tôm-xơn; thuyết tương đối của A. anh-xtanh

d)

Thuyết tiến hóa của S. Đác-uyn; Học thuyết bảo toàn và chuyển hóa năng lượng; Học thuyết tế bào (M. Sơ-lay-đen và T. Sa-van-sơ)

7.

Quan điểm của thuyết khả tri về mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của triết học là gì?

a)

Cuộc sống con người sẽ đi về đâu

b)

Con người không có khả năng nhận thức được thế giới

c)

Con người hoàn toàn có khả năng nhận thức được thế giới

d)

Nghi ngờ khả năng nhận thức thế giới của con người

8.

Phát biểu nào sau đây không đúng về Triết học Mác?

a)

Triết học Mác là khoa học của mọi khoa học

b)

Theo quan điểm của triết học Mác, triết học không thay thế được các khoa học cụ thể

c)

Theo quan điểm của triết học Mác, sự phát triển của triết học quan hệ chặt chẽ với sự phát triển của khoa học tự nhiên

d)

Triết học Mác ra đời vào những năm 40 của thế kỷ XIX

9.

Triết học xuất hiện ở giai đoạn nào của lịch sử văn minh nhân loại?

a)

Từ thời nguyên thuỷ

b)

Từ khi có tôn giáo

c)

Từ thời chiếm hữu nô lệ

d)

Từ khi con người có nhận thức

10.

Nội dung nào sau đây là tiền đề lý luận trực tiếp cho sự ra đời của Triết học Mác – Lênin?

a)

Triết học Cổ điển Đức

b)

Kinh tế chính trị cổ điển Anh

c)

CNXH không tưởng Pháp

d)

Các thành tựu về kinh tế xã hội của các nước tây Âu vào giữa thế kỷ XIX

11.

Theo quan điểm của Chủ nghĩa Mác-Lênin, Triết học là gì?

a)

Sự yêu mến sự thông thái

b)

Sự suy nghĩ và nói năng chuẩn mực

c)

Triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới; về vị trí, vai trò của con người trong thế giới ấy

d)

Sự suy tư, suy nghiệm về những vấn đề siêu hình học

12.

Trình độ cao nhất của thế giới quan là gì?

a)

Tín ngưỡng vật linh

b)

Thế giới quan thần thoại

c)

Thế giới quan khoa học triết học

d)

Thần học tôn giáo

13.

Đặc trưng của thế giới quan thời kỳ nguyên thủy là gì?

a)

Khoa học

b)

Tôn giáo

c)

Chính trị

d)

Thần thoại

14.

“Nghiên cứu thế giới trong tính chỉnh thể và tìm ra bản chất quy luật của nó” thuộc đối tượng nghiên cứu của bộ phận nào trong chủ nghĩa Mác- Lênin?

a)

Chủ nghĩa Mác- Lênin

b)

Triết học Mác- Lênin

c)

Kinh tế chính trị Mác- Lênin

d)

Chủ nghĩa xã hội khoa học Mác- Lênin

15.

Mục đích cơ bản nhất của môn học Triết học Mác- Lênin là gì?

a)

Hiểu rõ cơ sở lý luận quan trọng nhất của tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

b)

Trang bị thế giới quan và phương pháp luận khoa học cho người học, vận dụng sáng tạo những nguyên lý đó trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn

c)

Hiểu rõ nền tảng tư tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam

d)

Xây dựng niềm tin, lý tưởng cho sinh viên về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội mà Chủ tich Hồ Chí Minh, Đảng cộng sản Việt Nam và toàn thể nhân dân ta đã lựa chọn và đang quyết tâm xây dựng

16.

Đối tượng nghiên cứu của Kinh tế chính trị Mác- Lênin là gì?

a)

Kinh tế học chính trị của A. Smít

b)

Kinh tế học chính trị của D. Ricácđô

c)

Quy luật vận động và phát triển của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và tính tất yếu của sự ra đời của phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa

d)

Sự phát triển của các phương thức sản xuất qua các thời kỳ lịch sử

17.

Nội dung nào trong tư tưởng của các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp được chủ nghĩa Mác kế thừa?

a)

Phát hoạ ra phương thức sản xuất xã hội mới – xã hội cộng sản chủ nghĩa

b)

Nhận thức đúng đắn sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

c)

Quan điểm đúng đắn về đặc trưng của xã hội cộng sản chủ nghĩa trong tương lai

d)

Nhận thức đúng đắn về thành tựu và hạn chế của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa

18.

Đâu là tiền đề kinh tế - xã hội quyết định sự ra đời của chủ nghĩa Mác?

a)

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật vào giữa thế kỷ XIX làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết học

b)

Sự phát triển của lực lượng sản xuất làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản và giai cấp công nhân trong xã hội tư bản chủ nghĩa

c)

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật vào giữa thế kỷ XIX làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa các tôn giáo lớn với các nhà khoa học

d)

Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân trên toàn thế giới chuyển từ tự phát sang tự giác

19.

Thành tựu nào sau đây thể hiện rõ ràng nhất sức ảnh hưởng của chủ nghĩa Mác – Lênin đến phong trào cách mạng vô sản trên toàn thế giới

a)

Sự thành công của cách mạng Tháng Mười Nga (1917)

b)

Sự ra đời của Quốc tế Cộng sản (1919)

c)

Sự thành công của phong trào giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa giữa thế kỷ XX

d)

Sự phát triển về lực lượng sản xuất của nước thuộc địa sau khi giành được độc lập

20.

Thế giới thống nhất ở tính gì?

a)

Tính thống nhất ở vật chất và tinh thần

b)

Ta cho nó thống nhất thì nó thống nhất

c)

Thống nhất ở tính vật chất

d)

Thống nhất vì do Thượng đế sinh ra

21.

Sự kiện xã hội nào lần đầu tiên đã chứng minh tính hiện thực của chủ nghĩa Mác- Lênin trong lịch sử ?

a)

Cách mạng Tháng Mười Nga thắng lợi

b)

Công xã Pa-ri

c)

Cách mạng tháng 8 năm 1945 ở Việt Nam

d)

Chiến tranh thế giới lần thứ II

22.

“Triết học bao gồm quan điểm chung nhất, những sự lý giải có luận chứng cho các câu hỏi chung của con người, nên triết học bao gồm toàn bộ tri thức của nhân loại". Nhận định trên ứng với triết học thời kỳ nào?

a)

Triết học Cổ đại

b)

Triết học Phục hưng

c)

Triết học trung cổ Tây âu

d)

Triết học Mác-Lênin

23.

Triết học Mácxít có chức năng gì?

a)

Chức năng chỉ đạo hoạt động thực tiễn

b)

Chức năng nghiên cứu mọi khoa học

c)

Chức năng thế giới quan và phương pháp luận phổ biến

d)

Chức năng hoàn thiện lý trí và nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng

24.

Quan điểm của Hêghen về khoa học triết học là gì?

a)

Triết học là khoa học của mọi khoa học

b)

Khoa học triết học là siêu hình học

c)

Triết học là khoa học về mọi khoa học

d)

Triết học là khoa học về xã hội lịch sử

25.

Đối tượng của Triết học thời kỳ phục hưng là gì?

a)

Triết học tự nhiên bao gồm tất cả những tri thức mà con người có được, trước hết là các tri thức thuộc khoa học tự nhiên sau này như toán học, vật lý học, thiên văn học,...

b)

Triết học kinh viện, triết học mang tính tôn giáo

c)

Triết học tách ra các môn khoa học cơ học, toán học, vật lý học, thiên văn học, sinh học, xã hội học, tâm lý học , văn hóa học,...

d)

Triết học là khoa học của mọi khoa học

26.

Đối tượng của Triết học ở phương Tây thời trung cổ là gì?

a)

Về thượng đế và quyền năng của thượng đế

b)

Về nghi thức và văn hóa

c)

Nghiên cứu về tự nhiên

d)

Nghiên cứu về xã hội và lịch sử

27.

Tác phẩm nào sau đây của chủ nghĩa Mác đã làm sáng tỏ bản chất của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và vạch ra tính tất yếu của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa?

a)

Bản thảo kinh tế- triết học

b)

Chính sách kinh tế mới

c)

Tư bản

d)

Tuyên ngôn đảng cổng sản

28.

Giai đoạn lịch sử nào sau đây là giai đoạn Lênin bảo vệ chủ nghĩa Mác?

a)

Chủ nghĩa tư bản đang trong quá trình hình thành

b)

Chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh

c)

Chủ nghĩa tư bản độc quyền (đế quốc chủ quyền)

d)

Chủ nghĩa tư bản độc quyên nhà nước

29.

Đâu không phải là nguồn gốc ra đời của chủ nghĩa duy tâm ?

a)

Sự tuyệt đối hoá vai trò của ý thức

b)

Xem xét phiến diện, tuyệt đối háo, thần thánh hóa một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức mang tính biện chứng của con người

c)

Tuyệt đối hóa vai trò của lao động trí óc của giai cấp thống trị

d)

Sự phát triển của khoa học tự nhiên

30.

Trong thế giới quan tôn giáo, yếu tố nào đóng vai trò chủ yếu?

a)

Tri thức

b)

Niềm tin tôn giáo

c)

Tình cảm

d)

Lễ giáo phong kiến

31.

Trong chủ nghĩa Mác - Lênin, bộ phận lý luận nào nghiên cứu những quy luật kinh tế của xã hội, đặc biệt là những quy luật kinh tế của quá trình ra đời, phát triển, suy tàn của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và sự ra đời, phát triển của phương thức sản xuất mới – phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa?

a)

Triết học Mác - Lênin

b)

Kinh tế chính trị Mác - Lênin

c)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

Lý luận nhận thức

32.

Đối tượng nghiên cứu của bộ phận chủ nghĩa xã hội khoa học trong chủ nghĩa Mác - Lênin là gì?

a)

Cách mạng xã hội chủ nghĩa

b)

Xã hội loài người

c)

Lịch sử phát triển của khoa học kĩ thuật

d)

Phong trào công nhân

33.

Trong ba bộ phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin, triết học có vai trò như thế nào?

a)

Chỉ những nghiên cứu khoa học đầu tiên của C.Mác

b)

Cơ sở lý luận, là thế giới quan và phương pháp luận khoa học cho những bộ phận còn lại

c)

Chỉ chuyên nghiên cứu về những vấn đề của giới tự nhiên

d)

Là vũ khí lý luận để chống lại những tư tưởng triết học khác

34.

Giá trị nhân văn của chủ nghĩa Mác – Lênin là gì?

a)

Xác định bản chất con người và lịch sử phát triển của nhân loại

b)

Tầm quan trọng của con người trong lực lượng sản xuất đối với sự phát triển văn minh nhân loại

c)

Giải phóng nhân loại khỏi nghèo nàn, lạc hậu, bất công

d)

Thực hiện giải phóng giai cấp, giải phóng nhân dân lao động và giải phóng con người khỏi áp bức, bóc lột bằng cách mạng vô sản

35.

Quá trình ra đời và phát triển của chủ nghĩa Mác-Lênin được chia làm mấy giai đoạn chính?

a)

Ba giai đoạn: Giai đoạn C.Mác khởi xướng; Giai đoạn Ph.Ăngghen bổ sung; Giai đoạn V.I.Lênin phát triển

b)

Ba giai đoạn: Giai đoạn C.Mác và Ph.Ăngghen; Giai đoạn phát triển của V.I.Lênin; Giai đoạn vận dụng ở các nước XHCN

c)

Hai giai đoạn: Giai đoạn truyền thống từ C.Mác đến V.I.Lênin; Giai đoạn hiện đại từ sau chiến tranh thế giới lần II đến nay

d)

Hai giai đoạn: Giai đoạn hình thành, phát triển chủ nghĩa Mác (do C.Mác và Ph.Ăngghen thực hiện); Giai đoạn bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác thành chủ nghĩa Mác-Lênin (do V.I.Lênin thực hiện)

36.

Hàng loạt cuộc đấu tranh của công nhân chống lại chủ nghĩa tư bản trong những năm 30-40 của thế kỷ XX đã cho thấy giai cấp công nhân có những thay đổi về địa vị chính trị như thế nào?

a)

Giai cấp công nhân trở thành một lực lượng chính trị độc lập trong xã hội tư bản

b)

Giai cấp công nhân trở thành một lực lượng chủ yếu của xã hội tư bản

c)

Giai cấp công nhân trở thành một giai cấp đối lập với giai cấp tư sản

d)

Giai cấp công nhân trở thành lực lượng sản xuất trong xã hội tư bản

37.

Khi phê phán những hạn chế trong học thuyết giá trị của A. Smít, C. Mác đã xây dựng nên lý luận gì?

a)

Học thuyết về đấu tranh giai cấp trong xã hội có giai cấp

b)

Lý luận về giá trị thặng dư, luận chứng khoa học về bản chất bóc lột của chủ nghĩa tư bản

c)

Học thuyết về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

d)

Lý luận về chủ nghĩa tư bản độc quyền và chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước

38.

Triết học xuất hiện vào khoảng thời gian nào?

a)

Thế kỷ IV (Trước công nguyên)

b)

Thế kỷ VI (Trước công nguyên)

c)

Thế kỷ VII (Trước công nguyên)

d)

Thế kỷ IX (Trước công nguyên)

39.

Tại sao nói sự ra đời của chủ nghĩa Mác là hiện tượng hợp quy luật?

a)

Đó là sản phẩm của tình hình kinh tế-xã hội những năm 40 của thế kỷ XIX

b)

Là sự tổng kết những giá trị của tri thức nhân loại thể hiện trong các lĩnh vực khoa học

c)

Là tài năng bẩm sinh của những người sáng lập ra nó

d)

Là hiện tượng khách quan

40.

Lý luận nào của C. Mác được xem là thành tựu vĩ đại nhất của tư tưởng khoa học?

a)

a. Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

b. Nhận thức của con người là một quá trình biện chứng

c)

c. Tổng kết hoạt động của phong trào công nhân quốc tế

d)

d. Chủ nghĩa duy vật lịch sử

41.

Vấn đề cơ bản của triết học là gì?

a)

Vấn đề mối quan hệ giữa thần và người

b)

Vấn đề mối quan hệ giữa vật chất và ý thức

c)

Vấn đề thế giới quan của con người

d)

Vấn đề về giới tự nhiên

42.
a)

Khoa học tự nhiên phát triển mạnh mẽ.

b)

Cả ba đáp án trên.

c)

Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành và phát triển.

d)

Do ảnh hưởng của khuynh hướng chống lại chủ nghĩa kinh viện của thần học thiên chúa giáo.

43.
a)

Tôn giáo 

b)

Huyền thoại 

c)

Khoa học. 

d)

Triết học

44.
a)

I. Kant

b)

G. Hêghen

c)

G. Béc-cơ-li

d)

Platon

45.
a)

Sự phát triển mạnh mẽ của chủ nghĩa tư bản.

b)

Sự phát triển của các ngành khoa học xã hội.

c)

Thực tiễn các vai trò cách mạng của giai cấp công nhân.

d)

Bao gồm ba hoạt động trên.

46.

Tác phẩm nào sau đây được xây dựng trên cơ sở thế giới quan thần thoại?

a)

Tấm Cám

b)

Thần Trụ trời

c)

Tây du ký

d)

Truyện Kiều

47.

Ưu điểm lớn nhất của những trào chủ nghĩa xã hội không tưởng là gì?

a)

Khái quát được sự phát triển lịch sử nhân loại

b)

Tinh thần nhân đạo cao cả

c)

Dám đối đầu trực tiếp với chủ nghĩa tư bản

d)

Xác định được sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

48.

Triết học có tính giai cấp không?

a)

Không có

b)

Chỉ có trong xã hội Tư bản

c)

Có tính giai cấp trong mọi trường phái triết học

d)

Chỉ có trong một số hệ thống triết học

49.

Đâu không phải là vai trò của những tiền đề về khoa học tự nhiên đối với sự ra đời chủ nghĩa Mác?

a)

Bác bỏ tư duy siêu hình và vai trò của “Đấng Sáng tạo”

b)

Khẳng định tính đúng đắn của quan điểm duy vật biện chứng về bản chất của thế giới

c)

Khẳng định tính khoa học của quan điểm duy vật biện chứng trong nhận thức và trong thực tiễn

d)

Giúp Mác- Ăngghen có điều kiện tiếp cận với nguồn tri thức hiện đại

50.

Đâu là hạn chế lớn trong Triết học của Hê-ghen đã được chủ nghĩa Mác khắc phục?

a)

Tư duy siêu hình

b)

Nhận thức về thế giới còn ngây thơ chất phác

c)

Thế giới quan duy tâm

d)

Phủ định “sạch trơn” những thành tựu Triết học trước đó

51.

Chọn một đáp án đúng và điền vào chỗ trống của mệnh đề sau đây?

“Chủ nghĩa Mác-Lênin là hệ thống quan điểm và học thuyết khoa học của C.Mác, Ph.Ăngghen và sự ……… của V.I.Lênin.”

a)

Bảo tồn

b)

Phát triển

c)

Góp ý

d)

Nghiên cứu

52.
a)

Phát triển phương pháp tư duy siêu hình

b)

Phát triển phép biện chứng tự phát

c)

Phát triển tính thần bí của phép biện chứng duy tâm

d)

Phát triển tư duy biện chứng giúp nó thoát khỏi tính tự phát thời kỳ cổ đại và thoát khỏi cái vỏ thần bí của phép biện chứng duy tâm.

53.

Tác phẩm nào sau đây được xây dựng trên quan niệm siêu hình?

a)

Tấm Cám

b)

Thầy bói xem voi

c)

Sọ dừa

d)

Bình ngô đại cáo

54.

Hạt nhân lý luận của thế giới quan theo quan điểm của triết học Mác –Lênin là gì?

a)

Tôn giáo

b)

Lý luận của những ngành khoa học cụ thể

c)

Chính trị

d)

Triết học

55.

Yêu cầu cơ bản của việc học tập, nghiên cứu triết học Mác- Lênin?

a)
Hiểu đúng thực chất, tinh thần của môn học; hoàn thiện mình trong đời sống cá nhân
cũng như trong đời sống cộng đồng xã hội.
b)
Xem những quan điểm của triết học Mác- Lênin là luôn đúng với mọi thời đại thực tiễn của
cách mạng Việt Nam.
c)

Vận dụng nguyên vẹn toàn bộ chủ nghĩa Mác- Lênin trong mọi tình huống cách mạng

d)

Chỉ học những kiến thức trọng tâm, những nguyên lý cơ bản

56.

Nội dung nào sau đây phản ánh giá trị thực tiễn chính trị xã hội thì chủ nghĩa

Mác – Lênin?

a)
Sự hình thành và phát triển trên cơ sở kế thừa những giá trị tư tưởng nhân loại và tổng kết
thực tiễn thời đại
b)

Thế giới quan, phương pháp luận phổ biến của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng

c)
Khoa học về sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi
chế độ áp bức, bóc lột và tiến tới giải phóng con người
d)

Cung cấp cơ sở thực tiễn cho sự phát triển của các khoa học cụ thể

57.

Mối quan hệ giữa triết học duy vật biện chứng (THDVBC) với khoa học tự

nhiên (KHTN) là gì?

a)

Triết học duy vật biện chứng là khoa học của mọi ngành khoa học tự

nhiên

b)
Các phát minh về khoa học tự nhiên là cơ sở của các luận điểm của triết học duy vật biện chứng, còn triết học duy vật biện chứng là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận chung cho khoa học tự nhiên
c)

Khoa học tự nhiên là cơ sở duy nhất cho sự hình thành và phát triển của triết học duy vật biện chứng

d)

Triết học duy vật biện chứng là cơ sở duy nhất cho sự hình thành và phát triển của khoa học tự nhiên

58.

Xét về đối tượng nghiên cứu, Triết học khác với Khoa học cụ thể ở chỗ nào?

a)

Triết học nghiên cứu về con người, còn Khoa học cụ thể chỉ nghiên cứu tự nhiên

b)

Khoa học cụ thể tìm hiểu bản chất của thế giới, còn Triết học khám phá quy luật của thế giới

c)

Khoa học cụ thể chỉ nghiên cứu một mặt của thế giới còn Triết học nghiên cứu toàn bộ thế giới trong tính chỉnh thể của nó

d)

Khoa học cụ thể khám phá ra mọi quy luật của thế giới, còn Triết học khám phá ra mọi cấp độ bản chất của thế giới

59.

Thế giới quan là gì?

a)

Thế giới quan là sự phán ánh của sự tồn tại vật chất và xã hội của con người dưới hình thức các quan niệm, quan điểm chung

b)

Thế giới quan không phụ thuộc vào trình độ hiểu biết của con người đã đạt được trong một giai đoạn lịch sử nhất định

c)

Thế giới quan là quan điểm của giai cấp thống trị xã hội

d)

Thế giới quan là nội tâm, là những suy nghĩ bên trong của con người

60.

Trong triết học Hêghen, C. Mác và Ph. Ăngghen đã kế thừa nội dung nào là chủ yếu nhất?

a)

Chủ nghĩa duy tâm khách quan

b)

Triết học pháp quyền

c)

Mỹ học

d)

Phép biện chứng của Hêghen

61.

Quan điểm của triết học Mác –Lênin, nguồn gốc nhận thức dẫn đến sự ra đời của triết học là gì?

a)
Khi sự nhận thức của con người đã đạt đến trình độ trừu tượng hóa và khái quát hóa về thế giới khách quan
b)

Khi xã hội loài người đã có sự đấu tranh giai cấp

c)

Khi xã hội có sự phân chia giữa nông nghiệp và công nghiệp

d)

Khi xã hội có sự phân chia lao động giữa người giàu và người nghèo

62.

Những câu chuyện như Truyền thuyết Âu Cơ – Lạc Long Quân, truyền thuyết thánh Gióng của Việt Nam là biểu hiện của hình thức thế giới quan nào sau đây?

a)

a. Thế giới quan thần thoại

b)

b. Thế giới quan tôn giáo

c)

c. Thế giới quan triết học

d)

d. Biểu hiện của cả ba hình thức thế giới quan trên

63.

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin thì kế thừa là gì?

a)

Kế thừa là những giá trị, những thuộc tính của cái cũ còn lưu lại những đặc điểm trong quá trình vận động và phát triển của cái mới.

b)
Kế thừa là việc sao chép hoàn toàn cái cũ mà không có sự thay đổi.
c)
Kế thừa là quá trình loại bỏ cái cũ để tạo ra cái mới.
d)
Kế thừa là quá trình phát triển mà không liên quan đến cái cũ.
64.

Theo quan điểm của triết học Mác-Lênin, sự nương tựa lẫn nhau, tồn tại không tách rời nhau giữa các mặt đối lập, sự tồn tại của mặt này phải lấy sự tồn tại của mặt kia làm tiền đề. Nội dung trên diễn tả khái niệm nào sau đây?

a)
Qui luật mâu thuẫn
b)
Qui luật phát triển
c)
Qui luật đồng nhất
d)
Qui luật thống nhất
65.

Theo quan điểm của triết học Mác – Lênin, “điểm nút” là gì?

a)
Là khái niệm chỉ sự thay đổi về chất mà không liên quan đến lượng.
b)
Là một thuật ngữ trong vật lý để chỉ điểm bùng nổ.
c)
Là phạm trù triết học chỉ sự thay đổi ngẫu nhiên không có quy luật.
d)
Là phạm trù triết học để chỉ điểm giới hạn mà tại đó sự thay đổi về lượng đã đủ làm thay đổi căn bản về chất.
66.

Quan điểm toàn diện yêu cầu chúng ta phải nhận thức sự vật như thế nào?

a)
Xem xét sự vật một cách tách biệt
b)
Chỉ tập trung vào các đặc điểm bề ngoài
c)
Phân tích sự vật theo cách chủ quan
d)

Xem xét sự vật hiện tượng trong các mối liên hệ

67.

Quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại là quy luật vạch ra cái gì trong sự vận động và phát triển của sự vật ?

a)

Cách thức

b)

Tương tác

c)

Phát triển

d)

Biến đổi

68.

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, phủ định biện chứng có tính chất cơ bản nào?

a)
Tính chủ quan và tính ngẫu nhiên
b)
Tính kế thừa và tính tạm thời
c)
Tính khách quan và tính tuyệt đối
d)
Tính khách quan và tính kế thừa
69.

Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến đòi hỏi chúng ta phải tuân thủ nguyên tắc nào dưới đây?

a)
Nguyên tắc lịch sử cụ thể
b)

Nguyên tắc toàn diện

c)

Nguyên tắc đấu tranh

d)
Nguyên tắc tổng quát
70.

Sự thống nhất giữa lượng và chất trong giới hạn của độ phản ánh nội dung nào dưới đây?

a)
Tạo ra sự khác biệt giữa các sự vật
b)
Giúp sự vật biến đổi hoàn toàn
c)
Làm cho sự vật trở thành cái khác
d)
Làm cho sự vật vẫn còn là nó
71.

Theo quan niệm của Niuton, vật chất là gì?

a)
Vật chất là thời gian
b)
Vật chất là khối lượng
c)
Vật chất là không gian
d)
Vật chất là năng lượng
72.

Khái niệm nào dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn?

a)
Tiến hóa
b)
Thay đổi
c)
Cải tiến
d)
Phát triển
73.

Quy luật cơ bản nào sau đây không thuộc nội dung của phép biện chứng duy vật?

a)
Qui luật đấu tranh sinh tồn
b)
Qui luật giá trị
c)
Qui luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành chất
d)
Qui luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập
74.

Mỗi sự vật, hiện tượng có bao nhiêu Chất?

a)
Hai chất
b)
Nhiều chất
c)
Không có chất nào
d)
Một chất
75.

Khái niệm “bước nhảy” là gì?

a)
Bước nhảy là một loại nhảy múa.
b)
Bước nhảy là quá trình thay đổi về chất của sự vật diễn ra tại điểm nút.
c)
Bước nhảy là quá trình tĩnh lặng không thay đổi.
d)
Bước nhảy là sự thay đổi về số lượng của sự vật.

Similar Resources on Wayground

mmt_4,5

74 questions

mmt_4,5

quiz

Worksheet

•

University

Tư tưởng chương 3

70 questions

Tư tưởng chương 3

quiz

Worksheet

•

University

Tư tưởng chương 6

70 questions

Tư tưởng chương 6

quiz

Worksheet

•

University

KTCT CHƯƠNG 3

80 questions

KTCT CHƯƠNG 3

quiz

Worksheet

•

University

Câu hỏi trắc nghiệm triết học (trích đề)

74 questions

Câu hỏi trắc nghiệm triết học (trích đề)

quiz

Worksheet

•

University

Triết chương 2

72 questions

Triết chương 2

quiz

Worksheet

•

University

Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử - Triết học Mác - Lênin

80 questions

Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử - Triết học Mác - Lênin

quiz

Worksheet

•

University

LỊCH SỬ ĐẢNG CHƯƠNG 1+2

71 questions

LỊCH SỬ ĐẢNG CHƯƠNG 1+2

quiz

Worksheet

•

University