Font size
WorksheetsÔn tập ôn Vin
Total questions: 68
Worksheet time: 44mins
Mục đích của văn bản biểu cảm là gì?
Bàn luận về một hiện tượng trong cuộc sống.
Kể lại một câu chuyện cảm động.
Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của con người trước những sự vật hiện tượng trong đời sống.
Được viết bằng thơ.
Dòng nào sau đây nói đúng về văn biểu cảm?
Không có lí lẽ, lập luận.
Cảm xúc có thể được bộc lộ trực tiếp và gián tiếp.
Cảm xúc chỉ thể hiện trực tiếp.
Chỉ thể hiện cảm xúc, không có yếu tố miêu tả và tự sự.
Văn biểu cảm là loại văn có đặc điểm gì nổi bật?
Lập luận chặt chẽ.
Kể chuyện chi tiết, tỉ mỉ.
Bộc lộ tình cảm mạnh mẽ.
Miêu tả tinh tế, sinh động.
Theo em, chùm bài ca dao "Những câu hát than thân" thuộc kiểu văn bản nào?
Văn bản tự sự
Văn bản biểu cảm
Văn bản miêu tả
Văn bản nghị luận
"Văn bản thể hiện tấm lòng, tình cảm của người mẹ đối với con, đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người."
là ý nghĩa của văn bản nào sau đây?
Cổng trường mở ra – Lí lan
Mẹ tôi – Ét-môn- đô đơ A-mi-xi
Cuộc chia tay của những con búp bê –Khánh Hoài
Mùa xuân của tôi – Vũ Bằng
Có mấy cách biểu cảm khi viết văn biểu cảm?
Có 2 cách: biểu cảm tiêu cực và biểu cảm tích cực.
Có 2 cách: biểu cảm dài và biểu cảm ngắn.
Có 2 cách: biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp.
Có 2 cách: biểu cảm bằng thơ và biểu cảm bằng văn xuôi.
Văn biểu cảm bao gồm những thể loại nào?
A. Thơ trữ tình, ca dao trữ tình, tùy bút…
B. Chèo, tuồng, kịch nói…
C. Truyện truyền thuyết, cổ tích…
D. Cả 3 đáp án trên
Tình cảm trong văn biểu cảm thường là những tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn như yêu con người, yêu thiên nhiên, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Văn biểu cảm chủ yếu dùng phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Biểu cảm
Miêu tả và tự sự
Cả 3 đáp án đều đúng
Đọc đoạn thơ sau đây và cho biết PTBĐ chính của đoạn thơ là gì?
Mùa thu nay đã khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phới
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
Đề bài nào sau đây không phải là đề bài văn biểu cảm?
Những suy nghĩ của em sau khi đọc văn bản "Hoa học trò"
Vui buồn tuổi học trò
Cảm nghĩ về tình cảm của tác giả trong bài "Hoa học trò"
Hãy phân tích để làm rõ chủ đề văn bản "Hoa học trò"
Câu văn "Tuổi thơ của em đã trải qua nhiều kỉ niệm khó quên, những em nhớ nhất là câu chuyện bất ngờ đến với em trong đêm trung thu vừa qua" phù hợp với phần nào trong đề văn biểu cảm?
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Không phù hợp với cả ba phần
Điều nào sau đây KHÔNG nói đúng về bố cục của bài văn biểu cảm?
Bài văn cần có bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.
Các phần trong bố cục cần được phân tách rõ ràng.
Bài văn biểu cảm cần có mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn.
Các phần trong bố cục cần liên kết chặt chẽ với nhau.
Có mấy dạng biểu cảm thường gặp?
Biểu cảm về người
Biểu cảm về đồ vật/con vật
Biểu cảm về thiên nhiên
Biểu cảm về tác phẩm văn học
Tất cả đáp án trên đều đúng
Thứ tự đúng các bước làm bài văn biểu cảm là:
Viết bài, sửa bài, tìm ý, lập dàn bài, tìm hiểu đề.
Tìm hiểu đề, viết bài, sửa bài, tìm ý, lập dàn bài.
Lập dàn bài, tìm ý, viết bài, sửa bài, tìm hiểu đề.
Tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài, sửa bài
Các đề bài sau: "Vui buồn tuổi thơ", "Loài cây em yêu" có phải đề văn biểu cảm không?
Có
Không
Đọc đoạn thơ “Lời ru của mẹ” – Xuân Quỳnh và cho biết nội dung chính của đoạn thơ là gì?
Mai rồi con lớn khôn
Trên đường xa nắng gắt
Lời ru là bóng mát
Lúc con lên núi thẳm
Lời ru cũng gập ghềnh
Khi con ra biển rộng
Lời ru thành mênh mông…
Bộc lộ sự xúc động khi được nghe lời mẹ ru
Bộc lộ sự kính trọng của con và mẹ
Kể lại những lời ru của mẹ
Bộc lộ tình yêu vô bờ bến của mẹ dành cho con
Văn bản đã học nào sau đây KHÔNG phải phương thức biểu cảm?
Ca dao than thân
Một thứ quà của lúa non: Cốm
Tiếng gà trưa
Cuộc chia ta của những con búp bê
Đề văn biểu cảm bao giờ cũng nêu ra?
Đối tượng biểu cảm
Định hướng tình cảm cho bài làm
Cốt truyện
Nhân vật
Bài văn biểu cảm thường có bố cục mấy phần?
Mở bài, Kết bài
Mở bài, Thân bài
Mở bài, Thân bài, Kết bài
Thân bài, Kết bài
1. Những từ sau đây thuộc nhóm từ chỉ gì?
bút, sông, mưa, hồ, nắng, nhà...
A. Chỉ người
B. Chỉ sự vật
C. Chỉ trạng thái
D. Chỉ hành động
2. Nhóm từ nào bên dưới chỉ đặc điểm, trạng thái?
A. vui, buồn, ngọt, đắng, chua, xa, gần
B. Đắng, chua, ngọt, nặng, giáo viên, sông, hồ
C. Đắng, chua, ngọt, nặng, giáo viên, sông, hồ, cáo, gà, heo
D. Xinh, thơm, ngon, bảy, nhà, xe, bút
3. Trong câu bên dưới nên sử dụng dấu nào thì hợp lý?
"Hôm nay con đã học những gì"
A. Dấu chấm
B. Dấu chấm than
C. Dấu chấm hỏi
D. Có thể đặt dấu tùy thích
4. "Anh trai tôi là một họa sĩ."
Câu trên thuộc nhóm câu kể nào?
A. Ai thế nào?
B. Ai làm gì?
C. Ai ra sao?
A. Ai là gì?
5. "Em ấy rất nhanh trí."
Câu trên sử dụng câu kể nào?
A. Ai làm gì?
B. Ai là gì?
C. Ai thế nào?
D. Tất cả đều sai
6. "Mưa to quá..."
Điền dấu câu thích hợp vào ô chấm.
A. Dấu chấm than
B. Dấu chấm hỏi
C. Dấu chấm
D. Dấu hai chấm
Câu 7. Chức năng của câu hỏi là gì?
A. Dùng để bộc lộ cảm xúc
B. Dùng để trình bày khái niệm
C. Dùng để thể hiện thái độ yêu ghét
D. Dùng để hỏi, nghi vấn về một vấn đề nào đó.
8. Nhóm nào bên dưới chứa những từ chỉ sự vật?
A. Xa, gần, nông, cạn.
B. Xe, nhà, cây, suối, người
C. Đen, trắng, ngọt, mặn
D. Cao, thấp, mệt, vui, buồn
9. Chúng ta đã được học Biện pháp tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân Hóa
C. Cả AB đều đúng
D. Cả AB đều sai
Câu 10: "Mặt trời dâng chậm chậm, lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại". Sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Từ chỉ sự vật
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Không có
Câu 11: "Cái trống trường em/Mùa hè cũng nghỉ/Suốt ba tháng liền/Trống nằm ngẫm nghĩ"
Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Cả AB đều đúng
D. Cả AB đều sai
Câu 12. Đặt câu có sử dụng dấu hai chấm
Câu 13: Đặt câu có sử dụng dấu phẩy
Câu 14: Với bài văn tả đồ vật chúng ta cần chú ý điều gì?
A. Giới thiệu đồ vật sẽ tả: cấu tạo, đặc điểm, công dụng, tình cảm của mình dành cho đồ vật.
B. Giới thiệu đồ vật sẽ tả: cấu tạo, đặc điểm, kỉ niệm với đồ vật.
C. Giới thiệu đồ vật sẽ tả: cấu tạo, đặc điểm, công dụng, tâm tư tình cảm và lời hứa với đồ vật.
D. Các phương án trên đều đúng.
Câu 15: Kết bài của bài văn tả cảnh con sẽ viết gì?
A. Tâm tư, tình cảm và lời hứa của con.
B. Tình cảm con dành cho món đồ và hành động bảo quản nó thật tốt.
C. Cả AB đều đúng
D. Cả AB đều sai
Câu 16: Từ trái nghĩa là từ như thế nào?
A. Là những từ có nghĩa trái ngược nhau
B. Là những từ có nghĩa tương đương nhau
C. Cả hai phương án trên đều đúng
D. Cả hai phương án trên đều sai
Câu 17: Đặt câu có chứa cặp từ trái nghĩa: "To - nhỏ"
Câu 18: Xác định các cặp từ trái nghĩa trong câu bên dưới
"Ở hiền gặp lành, ở ác gặp dữ."
Mục đích của văn bản biểu cảm là gì?
Bàn luận về một hiện tượng trong cuộc sống.
Kể lại một câu chuyện cảm động.
Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của con người trước những sự vật hiện tượng trong đời sống.
Được viết bằng thơ.
Dòng nào sau đây nói đúng về văn biểu cảm?
Không có lí lẽ, lập luận.
Cảm xúc có thể được bộc lộ trực tiếp và gián tiếp.
Cảm xúc chỉ thể hiện trực tiếp.
Chỉ thể hiện cảm xúc, không có yếu tố miêu tả và tự sự.
Văn biểu cảm là loại văn có đặc điểm gì nổi bật?
Lập luận chặt chẽ.
Kể chuyện chi tiết, tỉ mỉ.
Bộc lộ tình cảm mạnh mẽ.
Miêu tả tinh tế, sinh động.
Theo em, chùm bài ca dao "Những câu hát than thân" thuộc kiểu văn bản nào?
Văn bản tự sự
Văn bản biểu cảm
Văn bản miêu tả
Văn bản nghị luận
"Văn bản thể hiện tấm lòng, tình cảm của người mẹ đối với con, đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người."
là ý nghĩa của văn bản nào sau đây?
Cổng trường mở ra – Lí lan
Mẹ tôi – Ét-môn- đô đơ A-mi-xi
Cuộc chia tay của những con búp bê –Khánh Hoài
Mùa xuân của tôi – Vũ Bằng
Có thể tạo ra màu sắc đặc trưng cho bài văn biểu cảm bằng những cách nào?
Dùng câu cảm thán
Kể các câu chuyện gắn với đối tượng biểu cảm
Dùng các thán từ, các từ chỉ mức độ, từ miêu tả hoặc chỉ cảm xúc, thái độ, tâm trạng, tình cảm
Đưa ra nhận xét, đánh giá, so sánh về đối tượng biểu cảm
Miêu tả lại 1 cách chi tiết đối tượng biểu cảm
Văn biểu cảm bao gồm những thể loại nào?
A. Thơ trữ tình, ca dao trữ tình, tùy bút…
B. Chèo, tuồng, kịch nói…
C. Truyện truyền thuyết, cổ tích…
D. Cả 3 đáp án trên
Tình cảm trong văn biểu cảm thường là những tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn như yêu con người, yêu thiên nhiên, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Văn biểu cảm chủ yếu dùng phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Biểu cảm
Miêu tả và tự sự
Cả 3 đáp án đều đúng
Đọc đoạn thơ sau đây và cho biết PTBĐ chính của đoạn thơ là gì?
Mùa thu nay đã khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phới
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
Đề bài nào sau đây không phải là đề bài văn biểu cảm?
Những suy nghĩ của em sau khi đọc văn bản "Hoa học trò"
Vui buồn tuổi học trò
Cảm nghĩ về tình cảm của tác giả trong bài "Hoa học trò"
Hãy phân tích để làm rõ chủ đề văn bản "Hoa học trò"
Câu văn "Tuổi thơ của em đã trải qua nhiều kỉ niệm khó quên, những em nhớ nhất là câu chuyện bất ngờ đến với em trong đêm trung thu vừa qua" phù hợp với phần nào trong đề văn biểu cảm?
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Không phù hợp với cả ba phần
Điều nào sau đây KHÔNG nói đúng về bố cục của bài văn biểu cảm?
Bài văn cần có bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.
Các phần trong bố cục cần được phân tách rõ ràng.
Bài văn biểu cảm cần có mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn.
Các phần trong bố cục cần liên kết chặt chẽ với nhau.
Có mấy dạng biểu cảm thường gặp?
Biểu cảm về người
Biểu cảm về đồ vật/con vật
Biểu cảm về thiên nhiên
Biểu cảm về tác phẩm văn học
Tất cả đáp án trên đều đúng
Thứ tự đúng các bước làm bài văn biểu cảm là:
Viết bài, sửa bài, tìm ý, lập dàn bài, tìm hiểu đề.
Tìm hiểu đề, viết bài, sửa bài, tìm ý, lập dàn bài.
Lập dàn bài, tìm ý, viết bài, sửa bài, tìm hiểu đề.
Tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài, sửa bài
Các đề bài sau: "Vui buồn tuổi thơ", "Loài cây em yêu" có phải đề văn biểu cảm không?
Có
Không
Đề văn biểu cảm bao giờ cũng nêu ra?
Đối tượng biểu cảm
Định hướng tình cảm cho bài làm
Cốt truyện
Nhân vật
Tự sự và miêu tả đóng vai trò gì trong văn biểu cảm?
Làm nền cho người viết bộc lộ cảm xúc, tình cảm của mình về đối tượng được đề cập đến.
Là phương tiện giúp cho văn bản có được chiều sâu của cảm xúc, tránh được khô khan.
Cả A và B đều đúng
Đáp án khác
Cho khổ thơ sau:
Mùa thu nay khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phơi
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha
Nội dung chính của đoạn thơ trên?
Miêu tả vẻ đẹp của mùa thu đất nước
Bộc lộ niềm vui của tác giả khi chứng kiến vẻ đẹp của mùa thu
Khẳng định sự khác biệt của mùa thu mới với những mùa thu khác
Kể về những sự kiện diễn ra trong mùa thu
Cho khổ thơ sau:
Mùa thu nay khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phơi
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha
Phương thức biểu đạt chính của khổ thơ là?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Nghị luận
Cho khổ thơ sau:
Mùa thu nay khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phơi
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha
Đặc sắc nghệ thuật thể hiện đoạn thơ?
Lời văn giàu cảm xúc
Hình ảnh sinh động
Phép nhân hóa giàu sức biểu cảm
Cả 3 ý kiến
Cho đoạn văn sau:
Hồ Chí Minh là cái sản phẩm trong sáng nhất của giống nòi. Cụ Hồ là tinh hoa của trăm đời để lại. Vì sao chúng ta cảm động không nói được nên lời, khi nhìn thấy Hồ Chủ tịch? Vì sao dân chúng thấy mặt Cụ như con thấy mẹ, sung sướng giơ hai tay mừng đón, ai nấy mặt mày hớn hở, trong lòng thỏa thuê? Há chẳng phải vì Hồ Chủ tịch kết tinh được muôn cái gì hay đẹp nhất của mỗi người Việt Nam, há chẳng phải vì Cụ Hồ là hiện thân của dân tộc?
Tình cảm nổi bật trong đoạn văn là?
Ngợi ca tài năng, trí tuệ của Hồ Chủ tịch
Ngợi ca sự nghiệp của cách mạng của Hồ Chủ tịch
Bày tỏ niềm ngưỡng vọng và kính yêu vô hạn của nhân dân đối với Bác Hồ
Bày tỏ tình cảm của tác giả đối với Bác Hồ
Cho đoạn văn sau:
Hồ Chí Minh là cái sản phẩm trong sáng nhất của giống nòi. Cụ Hồ là tinh hoa của trăm đời để lại. Vì sao chúng ta cảm động không nói được nên lời, khi nhìn thấy Hồ Chủ tịch? Vì sao dân chúng thấy mặt Cụ như con thấy mẹ, sung sướng giơ hai tay mừng đón, ai nấy mặt mày hớn hở, trong lòng thỏa thuê? Há chẳng phải vì Hồ Chủ tịch kết tinh được muôn cái gì hay đẹp nhất của mỗi người Việt Nam, há chẳng phải vì Cụ Hồ là hiện thân của dân tộc?
Tác giả bày tỏ tình cảm bằng cách nào?
Bày tỏ trực tiếp
Miêu tả sự việc
Liên tưởng so sánh
Lối ẩn dụ, tượng trưng
Đề văn biểu cảm bao giờ cũng nêu ra?
Đối tượng biểu cảm
Định hướng tình cảm cho bài làm
Cốt truyện
Nhân vật
Thứ tự đúng các bước làm bài văn biểu cảm là:
Viết bài, sửa bài, tìm ý, lập dàn bài, tìm hiểu đề.
Tìm hiểu đề, viết bài, sửa bài, tìm ý, lập dàn bài.
Lập dàn bài, tìm ý, viết bài, sửa bài, tìm hiểu đề.
Tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài, sửa bài
Khi viết đoạn văn "Nêu cảm nghĩ của em về một người bạn", một bạn học sinh đã viết như sau
" Hồi đó, Đức là lớp phó học tập của lớp. Thầy cô và bạn bè rất yêu quý Đức vì bạn học giỏi nhưng không kiêu căng mà hết lòng giúp đỡ các bạn kém, nhất là bạn Biển. Trên lớp điều gì Biển chưa hiểu, giờ ra chơi Đức lại giảng cho bạn. Đức còn đến tận nhà để học cùng Biển. Có tối tôi đi qua, cũng không còn sớm nữa, Đức vẫn đang nhẫn nại cầm tay Biển luyện cho tay bạn mềm dẻo, có thể viết từng đường thẳng, nét cong, của chữ. [...]
Em hãy nhận xét đoạn văn trên.
Đoạn văn viết không đúng thể loại
Đoạn văn viết sinh động
Đoạn văn đủ ý, mạch lạc
Đoạn văn lan man
Theo em, chùm bài ca dao "Những câu hát than thân" thuộc kiểu văn bản nào?
Văn bản tự sự
Văn bản biểu cảm
Văn bản miêu tả
Văn bản nghị luận
Trong văn bản có thể không cần đáp ứng yêu cầu về tính liên kết, chỉ cần đáp ứng được tính mạch lạc, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Nếu thay mặt En-ri-cô viết về một bức thư cho bố nói lên nỗi ân hận, bởi đã trót những lời nói thiếu lễ độ với mẹ, bước định hướng chính xác đề này?
Vào vai En-ri-cô, viết thư cho bố, để xin lỗi mẹ vì đã thiếu lễ độ, viết theo hình thức một bức thư
Vào vai En-ri-cô viết thư cho bố, nói lên nỗi ân hận vì trót nói lời thiếu lễ độ với mẹ, viết theo hình thức bức thư
Cả A và B đều đúng
Cả A và B đều sai
Phương thức dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh.
Tự do
Miêu tả
Biểu cảm
Nghị luận
