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WorksheetsTEORIA E TECNICHE DEI TEST
Total questions: 155
Worksheet time: 7hrs 35mins
Un coefficiente di attendibilità discreto è generalmente di:
(a)
Il primo ad usare il termine Mental Test è stato Cattel nel:
(a)
Validità del test ed etica della valutazione di Messick:
(a)
Le pubbliche amministrazioni realizzano indagini per rilevare lo stato del benessere dei lavoratori:
(a)
L'anno del Big Five 2:
(a)
L'anno del Val. Mob.
(a)
Gli psicologi dell'esercito americano si servirono dei test di intelligenza l'Army Alpha e l'Army Beta, progettati da:
La latenza corrisponde:
Non è detto che tutti i test in catalogo siano direttamente utilizzabili: bisogna controllare nel manuale del test quali sono le sue caratteristiche e verificare che sia:
Un test di fattore g o uno di fattore Gf; sono il tipo di misura meno sensibile:
Le risposte al test vengono prese come termine di riferimento/ Per mezzo del campione normativo e mediante una trasformazione del punteggio grezzo in una misura ponderata riferibile a norme, si giunge a stabilire la posizione relativa del soggetto rispetto:
La fronte alta e spaziosa si associa / Secondo Binet e Simon (1905), l'abilità di "giudicare bene", di "comprendere bene" e di "ragionare bene" è riferito:
Aggiungere istruzioni verbali (non previste dal manuale) introduce una grave distorsione:
I questionari di personalità si propongono di misurare aree psicologiche distinte e non assimilabili alle capacità intellettive; tale misurazione presenta, però, difficoltà più gravose rispetto all'analisi dell'intelligenza, a causa della maggiore complessità strutturale e:
(a)
Il Test di Orientamento Motivazionale (TOM) può risultare piuttosto utile:
L'uso di item "sottili" e poco trasparenti, sono caratterizzati da contenuti:
E' stato elaborato nell'ambito della teoria dell'errore di misurazione, il concetto teorico di:
(a)
Appartengono ai test cognitivi anche detti test di massima performance i test / Possono predire la possibile prestazione futura in un'area in cui l'individuo non ha ancora ricevuto una formazione i test/ Quali test possono servire per orientare le persone verso il curriculum di studi o il lavoro più adatto alle loro inclinazioni:
(a)
I principi fondamentali deontologici richiesti dal Consiglio Nazionale degli Psicologi:
L'errore, può essere sistematico oppure:
(a)
I test di prestazione massima sono quelli:
I test cognitivi sono test:
Il MOHQ è costituito da affermazioni relative a:
Nella selezione del personale, tra i costrutti indagati, utilizzati in ambito lavorativo vi sono:
Il compito del somministratore non finisce con la lettura delle istruzioni ma:
Il fattore g:
Uno dei cinque fattori del BFQ - 2:
(a)
Il risultato deve essere comparato con quello del campione/ Il campione normativo deve essere rappresentativo della popolazione:
Le professioni che comportano l'uso delle armi, vengono svolte:
Le professioni che comportano l'uso delle armi, vengono svolte:
Il materiale stimolo, che può essere costituito:
Il problema della scelta dei test va comunque affrontato partendo:
È possibile individuare alcuni obiettivi specifici dell'attività di testing:
Secondo Schneider, il successo di un'organizzazione è fortemente determinato:
Da dove arriva la miglior misura del fattore g di Spearman:
Domanda legata alla valutazione delle abilità generali:
Vengono ricavati dati di tipo qualitativo, ovvero informazioni sulle persone non in termini numerici, bensì in forma di linguaggio:
(a)
Lo Psicologo può:
Test delle macchie d'inchiostro (Rorschach) e il TAT (Thematic Apperception Test di Murray) fanno parte:
Per misurare le motivazioni che orientano il comportamento umano in ambito organizzativo e delle sue preferenze lavorative, ci si avvale:
Un test è valido nella misura in cui è chiaro il significato teorico e pratico:
Il soggetto è frequentemente chiamato a completare elementi disposti in successione, identificandone la regola implicita negli item/ La valutazione cognitiva comprende item:
(a)
I test che includono esecuzione operativa…:
(a)
A causa della desiderabilità sociale si può falsificare un test:
L'intervista è una metodologia di ricerca:
Un semplice giudizio di assenza/presenza avrà una scelta:
(a)
Il metodo di Kuder-Richardson è adatto a strumenti interamente composti da item:
(a)
Anno in cui le norme sono state calcolate:
Una risposta beta è definita:
(a)
Qual è lo scopo principale dell'autoconoscenza:
Per una diagnosi psicologica valida:
Verificare se il test in questione è un buono strumento che valuta le caratteristiche che si intendono misurare:
Gli item appropriati per una misura di desiderabilità sociale si riducono a quelle affermazioni con cui il soggetto:
L'influsso dell'acquiescenza/ La distorsione maggiore:
Per comparare i risultati di due soggetti diversi alla stessa misura, la standardizzazione:
(a)
L'uso di test psicologici:
La provenienza del valutatore/ Per i soggetti "normali" bambini inclusi si è visto che una previa familiarizzazione :
Il risultato ottenuto da un soggetto a un test, si esprima esso con l'appartenenza a una categoria o con un punteggio numerico:
Il significato dei termini "test" e "reattivo":
La validità/Media, moda, mediana:
(a)
Il test di intelligenza/ Attraverso l'analisi del risultato al test, il predittore:
Per una diagnosi psicologica valida:
Se Xo = Xt il test:
(a)
Riuscire a prevedere il futuro comportamento lavorativo del soggetto valutato
Per una diagnosi psicologica valida: E' utile una pluralità dei metodi
Se Xo = Xt il test: E' valido
La correlazione nulla è la situazione tipica di chi assegnasse i punti nei due test: Estraendoli a caso da un sacchetto
Nel1912, Stern propose una misura standard per la quantificazione dell'intelligenza, data dal rapporto fra: Età mentale ed età cronologica
Considerare le potenziali conseguenze sociali nell'uso dei test è un'esigenza: Etica
Cosa misurano le matrici di Raven: Fattore g
L'indice K di Choen si usa per valutare l'accordo tra: Giudici
Cadono nell'intervallo media ± 1S circa: Il 68% delle osservazioni
Cadono nell'intervallo media ± 2S circa: Il 95% delle osservazioni (edita, ± 3S il 99%)
Corrispondono ai ranghi e ai punti centili: I percentili
Non contengono risposte giuste o sbagliate: I questionari di personalità
Calcola la coerenza interna: Il coefficiente Alfa di Cronbach
La costruzione di test ad hoc e di esercitazioni individuali e di gruppo deve prevedere indicazioni metodologiche dettagliate sulla somministrazione al fine di garantire: Il mantenimento dell'uniformità di giudizio
La standardizzazione dei punteggi comporta: Il riferimento a condizioni d'esame uguali per tutti
Secondo i modelli psicometrici, gli item di un test possono essere definiti variabili osservate o: Indicatori
Risultati di esperimenti condotti con professionisti e con studenti australiani evidenziano che le informazioni cattive, se presentate prima di quelle buone: Influenzano negativamente l'insieme
Super, nel 1957 conia il termine di/ E' inteso come una tendenza relativamente durevole che orienta l'individuo verso determinate attività e il cui sviluppo sembra essere associato a quello dell'immagine di sé: Interesse professionale
Consiste in un processo in base al quale si indirizza e orienta il soggetto verso una tipologia di lavoro in base alle sue caratteristiche personali, attitudinali e di competenza: L'orientamento professionale
I test psicologici costituiscono strumenti di misura atti a consentire/ La base della misurazione in psicologia è : L'osservazione del comportamento
Nella somministrazione di un test a soggetti che conoscono poco la lingua italiana è necessario adottare: La minor saturazione culturale possibile
Una misura di tendenza centrale é: La moda
E' realizzata in versioni adatte a esaminare soggetti dalla scuola materna all'età adulta/ Il test più antico è: La PMA
McCall nel 1922 ha ideato: La scala di punti T
Quali sono i tipi di misure con cui si può misurare un test: Latenza, Frequenza, Durata, Intensità
Il WAIS valuta/ Domino, Eta-Beta, Cubi di Kohs, Culture Fair, Matrici progressive e le Scale Wechsler sono reattivi per misurare : Le abilità generali
I test di prestazione massima sono quelli che richiedono al soggetto di dare "il meglio di sé" e valutano: Le abilità potenziali
Sapere dunque con certezza se un test misura ciò che effettivamente dice di misurare ha un'importanza fondamentale soprattutto per: Le conseguenze che il test porterà alle persone
I punti Z permettono di quantificare la distanza tra/ Moda, media e mediana sono: Le misure
Norme ricavate su base nazionale possano essere utili (per esempio per i test usati come strumento di selezione in concorsi nazionali), più spesso accade che esse si rivelino poco eque nei confronti dei diversi gruppi socioculturali presenti sul territorio. Per tale ragione molti test non presentano norme nazionali, bensì: Locali
Affinché uno strumento possa chiamarsi "test" senza incorrere in grossolani errori semantici, deve: Misurare una variabile psicologica nota
I test possono essere classificati secondo diversi criteri: Mo
Quali sono i criteri secondo cui i test possono essere classificati?
Modalità
Modo
Contenuto
Dove si verificano modalità, modo e contenuto nella somministrazione di un test?
Quali sono i dati del costrutto psicologico?
Direttamente osservabili
Non direttamente osservabili
Cosa non rientra nella validità metrica del test?
Quando viene scartato un test valido?
Se non risponde alle esigenze pratiche
Se è etico
A cosa serve il manuale del test?
Cosa significa PMA?
Cosa si accerta riguardo ai risultati di test di personalità?
Distorsione positiva
Distorsione negativa
Cosa possono essere utilizzati i test nel momento iniziale del processo formativo?
Utilizzati
Non utilizzati
Cosa possono assumere le competenze specifiche in un test per la selezione?
Prerequisiti
Non prerequisiti
Cosa prescinde dalla somministrazione del test?
Quando va fatto il processo di job analysis?
Quando è necessario porre attenzione alle caratteristiche metriche del test?
Cosa si intende per Fluidità verbale nel test PMA?
Quando c'è un maggiore rischio di scarsa attendibilità?
Cosa rappresentano i processi di somministrazione?
Cosa devono tenere conto le norme?
Fattori individuali
Fattori di gruppo
Cosa si parla se il test misura una variabile diversa?
Cosa sono i test nel corso di assessment?
Cosa significa il termine 'test'?
Chi è considerato responsabile in caso di danno personale?
Su cosa sono basate la validità di facciata, di contenuto e di costrutto?
Cosa rappresentano i test di livello?
Cosa misurano i test di profitto?
Come può essere definito l'assessment?
Cosa è un costrutto psicologico?
Cosa rappresenta il testing?
Cosa indica un coefficiente di correlazione -1?
Cosa si ottiene con l'uso dei test psicologici?
Cosa è un test?
Cosa si osserva normalmente negli item 'facili' e 'difficili'?
Risposte giuste agli item 'facili'
Risposte giuste agli item 'difficili'
Un test è: Una situazione standardizzata
Ogni soggetto normalmente da più risposte giuste agli item "facili" e meno risposte giuste agli item "difficili: Utilizzando uno schema di risposta aberrante
Un'inadeguata formazione professionale può portare: Variazione nell'interpretazione dei punteggi
Tra le abilità misurate in ambedue i livelli vi sono/ / Fattore Q, Clerical: un fattore percettivo misura: Velocità e precisione
Una risposta socialmente desiderabile induce il soggetto a rispondere: "Vero" a un'affermazione con un valore scalare socialmente desiderabile
Il concetto di benessere organizzativo si riferisce anche al modo in cui le persone: Vivono la relazione con l'organizzazione in cui lavorano
Da cosa dipende la produttività: dai processi di quantificazione dell'attività lavorativa del singolo
La mediana è una statistica tipicamente applicabile alla scala: Ordinale
Spesso la caratteristica psicologica oggetto di studio è: Non direttamente osservabile
Fa riferimento alla capacità di autoregolazione/autocontrollo, per quanto concerne la chiusura l'apertura verso gli altri: Coscienziosità
Quale validità di costrutto valuta l'accordo tra la misura considerata e varie altre misure dello stesso costrutto: Convergente
Se viene standardizzato aumenta di significato Il punteggio: grezzo
È la somma delle risposte alfa il punteggio: grezzo
Il MOHQ è costituito da affermazioni relative a: Comportamenti osservabili nell'ambiente di lavoro
Il QI: Corrisponde a un punteggio globale di intelligenza
Si occupano di identificare e ridurre gli errori sistematici, cercano di chiarire qual è la variabile psicologica che il test misura: E' compito degli studi per la verifica della validità di costrutto.
Gli item verbali possono essere scritti o: orali
Il VR8-55 è una: Prova di crescente difficoltà
I test individuali di intelligenza, i test di personalità proiettivi e le batterie di test neuropsicologici, appartenenti al livello c: Richiedono una particolare supervisione nel loro utilizzo iniziale
Cosa misurano le matrici progressive di Raven: intelligenza fluida
Livello che include test in cui si richiede una conoscenza della costruzione del test e una preparazione più approfondita sia in statistica sia in psicologia. Ne fanno parte test attitudinali e inventari di personalità: B
Livello che include test che richiedono una particolare supervisione nel loro utilizzo iniziale, nella fase sia di somministrazione che di attribuzione dei punteggi e di interpretazione. Include i test individuali di intelligenza, i test di personalità proiettivi e le batterie di test neuropsicologici: C
La scala standard viene definita anche scala: z
Aree comprese dal CG-94: Dieci
Il dato che si presenta con la frequenza maggiore viene definito: moda
I primi test ad essere automatizzati = test obiettivi
Corrisponde a un punteggio globale di intelligenza/ è il tipo di misura meno sensibile ai fattori culturali/cosa misurano le matrici progressive delle matrici di Raven: il fattore g
test psicologici? : Effettuare una valutazione più accurata e oggettiva
Quali sono i test di massima performance? Test Cognitivi
