NEW
Font size
Worksheets5064 - Session 11
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Theo nội dung, đâu là một giải thích đơn giản cho sự hình thành của định kiến?
Định kiến là một đặc điểm bẩm sinh của con người
Định kiến bắt nguồn từ sự thiếu hiểu biết về kinh tế.
Định kiến xuất phát từ việc chúng ta nhận được một phần giá trị bản thân từ các nhóm mà chúng ta thuộc về.
Định kiến chỉ xuất hiện trong các cuộc xung đột chính trị
Lý thuyết Đồng nhất Xã hội (Social Identity Theory) cho rằng chúng ta nhận được cảm giác về giá trị cá nhân từ đâu?
Từ thành tích cá nhân và nỗ lực của riêng mình
Từ các nhóm xã hội mà chúng ta thuộc về.
Từ sự công nhận của các nhóm mà chúng ta không thuộc về.
Từ các quy tắc và luật lệ của xã hội.
Hiện tượng "Basking in reflected glory" (Đắm mình trong vinh quang phản chiếu) có nghĩa là gì?
Cảm thấy tự hào về thành tích của chính mình sau nhiều nỗ lực
Cảm thấy tốt đẹp với tư cách cá nhân khi một điều gì đó tốt đẹp xảy ra với nhóm của mình.
Ghen tị với thành công của người khác trong nhóm của mình.
Chỉ cảm thấy vui khi đội thể thao yêu thích của mình chiến thắng trên sân nhà.
Ví dụ nào sau đây minh họa rõ nhất cho "basking in reflected glory"?
Bạn cảm thấy tự hào khi được thăng chức sau nhiều năm làm việc chăm chỉ.
Bạn cảm thấy buồn vì đội bóng quê hương bạn thua trận
Bạn cảm thấy vui mừng và hãnh diện khi đội tuyển quốc gia của bạn vô địch World Cup, mặc dù bạn không đóng góp gì.
Bạn nỗ lực học tập để đạt điểm cao và làm gia đình tự hào.
Theo Lý thuyết Đồng nhất Xã hội, thế giới được phân chia thành hai loại nhóm nào?
Nhóm tích cực và nhóm tiêu cực.
Nhóm mạnh và nhóm yếu.
Nhóm nội (ingroups) và nhóm ngoại (outgroups).
Nhóm làm việc và nhóm giải trí.
"Nhóm nội" (ingroup) được định nghĩa là gì?
Các nhóm bạn không thuộc về.
Các nhóm mà bạn thuộc về, như giới tính, chủng tộc, trường học của bạn.
Các nhóm có địa vị xã hội cao hơn bạn.
Các nhóm mà bạn ngưỡng mộ nhưng không phải là thành viên.
"Nhóm ngoại" (outgroup) được định nghĩa là gì?
Các nhóm bạn là thành viên.
Chỉ những nhóm đối thủ trực tiếp với nhóm của bạn.
Bất kỳ nhóm nào bạn không thuộc về.
Các nhóm có cùng đặc điểm với nhóm của bạn.
"Thiên vị nhóm nội" (ingroup bias) có nghĩa là gì?
Chúng ta tự động ghét những người từ nhóm ngoại.
Chúng ta tự động yêu thích và có thể đối xử ưu đãi với những người thuộc nhóm của mình.
Chúng ta luôn nhận thức rõ ràng về sự thiên vị của mình.
Chúng ta chỉ thiên vị những người trong gia đình.
"Sự miệt thị nhóm ngoại" (outgroup derogation) là kết quả của việc gì?
Mong muốn thấy nhóm của mình thật tuyệt vời, điều này cũng thúc đẩy việc nhìn nhận các nhóm khác kém hơn.
Kinh nghiệm tiêu cực trực tiếp với thành viên của nhóm ngoại.
Sự cạnh tranh công bằng về nguồn lực.
Việc các nhóm ngoại có hành vi sai trái.
"Hiệu ứng đồng nhất của nhóm ngoại" (outgroup homogeneity effect) là gì?
Xu hướng cho rằng các thành viên trong nhóm của mình rất giống nhau.
Xu hướng đánh giá quá cao sự tương đồng giữa các thành viên của nhóm ngoại.
Xu hướng tin rằng tất cả các nhóm đều có sự đa dạng như nhau.
Xu hướng chỉ nhìn thấy sự khác biệt trong các nhóm ngoại.
Hậu quả của "hiệu ứng đồng nhất của nhóm ngoại" là gì?
Giúp chúng ta dễ dàng kết bạn với người lạ.
Giảm bớt sự thiên vị nhóm nội.
Khiến việc áp dụng định kiến lên toàn bộ một nhóm trở nên dễ dàng hơn.
Tăng cường sự đồng cảm với các nhóm khác.
Mục đích chính của việc nghiên cứu "mô thức nhóm tối thiểu" (minimal group paradigm) là gì?
Để chứng minh rằng chỉ những nhóm có ý nghĩa văn hóa sâu sắc mới tạo ra định kiến.
Để xem liệu việc tạo ra các nhóm tùy tiện và vô nghĩa có đủ để tạo ra sự thiên vị hay không.
Để tìm ra cách loại bỏ hoàn toàn các nhóm xã hội.
Để chứng minh rằng trẻ em không có định kiến.
Trong nghiên cứu kinh điển về nghệ thuật của Klee và Kandinsky, những người tham gia được phân chia vào các nhóm dựa trên cơ sở nào?
Dựa trên sở thích nghệ thuật thực sự và sâu sắc của họ.
Dựa trên việc họ được thông báo một cách tùy tiện rằng họ thích tranh của Klee hay Kandinsky.
Dựa trên quê hương của họ.
Dựa trên kết quả tung đồng xu.
Kết quả chính của nghiên cứu Klee và Kandinsky là gì?
Mọi người chia tiền ảo một cách hoàn toàn ngẫu nhiên.
Mọi người có xu hướng cho nhiều tiền hơn cho các thành viên trong nhóm "nghệ thuật" của chính họ.
Mọi người chỉ cho tiền những người họ biết trước.
Mọi người từ chối tham gia vào trò chơi chia tiền.
Trong nghiên cứu với trẻ 5 tuổi và đồng xu màu đỏ/xanh, các nhóm được tạo ra như thế nào?
Dựa trên màu áo yêu thích của trẻ.
Dựa trên sự lựa chọn ngẫu nhiên một đồng xu màu từ tay nhà nghiên cứu, một việc làm không có ý nghĩa gì.
Dựa trên giới tính của trẻ.
Dựa trên kết quả bài kiểm tra năng khiếu của trẻ.
Nghiên cứu với trẻ 5 tuổi đã cho thấy điều gì về sự thiên vị nhóm nội?
Trẻ em chỉ thể hiện sự thiên vị khi các nhóm có sự khác biệt thực sự.
Trẻ em thích và chia sẻ nhiều hơn với những đứa trẻ khác trong nhóm ngẫu nhiên của chúng.
Trẻ em luôn chia sẻ đồng đều cho tất cả mọi người.
Trẻ em không nhận thức được sự phân chia nhóm.
Một trong những lợi ích chính của sự đa dạng trong một nhóm làm việc là gì?
Các nhóm đa dạng luôn đưa ra quyết định nhanh hơn.
Mọi người luôn cảm thấy thoải mái hơn khi làm việc trong các nhóm đa dạng
Các nhóm đa dạng có xu hướng hoạt động tốt hơn và đưa ra các giải pháp tốt hơn.
Các nhóm đa dạng ít gặp xung đột hơn.
Tại sao các nhóm đa dạng có xu hướng hoạt động tốt hơn?
Vì họ có nhiều quan điểm và cách tiếp cận vấn đề khác nhau.
Vì các thành viên có xu hướng đồng ý với nhau một cách nhanh chóng.
Vì họ không cần một người lãnh đạo mạnh mẽ.
Vì họ chỉ tập trung vào một giải pháp duy nhất.
Sự đa dạng có thể giúp ngăn chặn vấn đề nào trong làm việc nhóm?
Sự lười biếng cá nhân.
Tư duy nhóm (Groupthink).
Cạnh tranh quá mức.
Thiếu nguồn lực.
Theo nội dung, phản ứng của một số người Mỹ da trắng khi biết về sự "thay đổi chủng tộc" (racial shift) là gì?
Họ cảm thấy phấn khởi và lạc quan.
Họ có xu hướng có thái độ tiêu cực hơn đối với các nhóm ngoại và ít ủng hộ sự đa dạng hơn.
Họ hoàn toàn không quan tâm đến thông tin này.
Họ muốn tìm hiểu thêm về các nền văn hóa khác.
. Lý do chính đằng sau phản ứng tiêu cực đối với sự "thay đổi chủng tộc" là gì?
Lo ngại về sự thay đổi kinh tế.
Mối đe dọa đối với địa vị xã hội và quyền lực của nhóm đa số.
Sự không chắc chắn về luật pháp trong tương lai.
Lo lắng về việc mất đi bản sắc văn hóa cá nhân.
Hệ tư tưởng "mù màu" (colorblindness) chủ trương điều gì?
Tôn vinh và nhấn mạnh sự khác biệt giữa các nhóm.
Xem nhẹ tư cách thành viên nhóm và tập trung vào những điểm tương đồng.
Chỉ công nhận các nhóm thiểu số.
Phân chia xã hội thành các nhóm riêng biệt.
Hệ tư tưởng "đa văn hóa" (multiculturalism) chủ trương điều gì?
Phớt lờ sự khác biệt về chủng tộc và văn hóa.
Nhấn mạnh và tôn vinh sự khác biệt của các nhóm.
Coi mọi người đều giống hệt nhau.
Khuyến khích sự đồng hóa hoàn toàn.
Phép ẩn dụ "nồi lẩu thập cẩm" (melting pot) mô tả hệ tư tưởng nào?
Đa văn hóa (Multiculturalism).
Mù màu (Colorblindness).
Phân biệt chủng tộc (Racism).
Chủ nghĩa cá nhân (Individualism).
Phép ẩn dụ "đĩa salad trộn" (tossed salad) mô tả hệ tư tưởng nào?
Đa văn hóa (Multiculturalism).
Mù màu (Colorblindness).
Chủ nghĩa tập thể (Collectivism).
Phân tầng xã hội (Social Stratification).
Theo nghiên cứu, nhóm nào có xu hướng ủng hộ hệ tư tưởng "mù màu" nhiều hơn?
Các nhóm thiểu số.
Các nhóm đa số.
Cả nhóm đa số và thiểu số đều ủng hộ như nhau.
Các thế hệ trẻ.
Một vấn đề của cách tiếp cận "mù màu" trong thực tế là gì?
Nó khiến mọi người cảm thấy được tôn trọng hơn.
Nó có thể bị diễn giải là thiếu quan tâm đến các vấn đề như phân biệt đối xử.
Nó quá khó để thực hiện.
Nó làm tăng sự cam kết của nhân viên thiểu số.
Trong một tổ chức, khi nhân viên da trắng càng tán thành hệ tư tưởng "mù màu", nhân viên thiểu số có xu hướng cảm thấy thế nào?
Ít cảm thấy có thành kiến chủng tộc hơn và gắn kết hơn với công việc.
Cảm thấy có nhiều thành kiến chủng tộc hơn và ít gắn kết hơn với công việc
Không có sự thay đổi nào trong cảm nhận của họ.
Cảm thấy được trao quyền nhiều hơn.
"Đa văn hóa bao trùm tất cả" (All-Inclusive Multiculturalism) giải quyết vấn đề gì của chủ nghĩa đa văn hóa truyền thống?
Nó khiến các thành viên nhóm đa số cảm thấy bị loại trừ hoặc bị phớt lờ.
Nó quá khó hiểu.
Nó quá tập trung vào nhóm đa số.
không hiệu quả trong việc giảm định kiến.
Câu nói nổi tiếng của Martin Luther King Jr., "Tôi có một giấc mơ rằng bốn đứa con nhỏ của tôi một ngày nào đó sẽ sống trong một quốc gia nơi chúng không bị phán xét bởi màu da mà bởi phẩm giá của chúng," phản ánh hệ tư tưởng nào?
Đa văn hóa (Multiculturalism).
Mù màu (Colorblindness)
Chủ nghĩa phân biệt (Segregationism).
Chủ nghĩa tương đối văn hóa (Cultural Relativism).
Tại sao việc hiểu rõ tâm lý học về định kiến lại quan trọng trước khi tìm cách giảm thiểu nó?
Vì nó giúp chúng ta xác định ai là người có định kiến để trừng phạt họ.
Tương tự như y học, bạn không thể phát triển phương pháp điều trị nếu không hiểu nguyên nhân gây bệnh.
Vì nó không quan trọng, chúng ta nên bắt đầu ngay với các giải pháp.
Vì nó giúp chúng ta chấp nhận rằng định kiến là không thể thay đổi.
Can thiệp thành công năm 2012 nhằm giảm định kiến ngầm bao gồm những thành phần nào?
Chỉ có giáo dục về hậu quả của định kiến.
Giáo dục để nâng cao nhận thức và mối quan tâm, kết hợp với việc huấn luyện các chiến lược giảm thiên vị.
Chỉ có việc huấn luyện các chiến lược.
Phạt những người có điểm định kiến cao.
Lý thuyết Tiếp xúc (Contact Theory) của Gordon Allport cho rằng điều gì có thể giúp giảm định kiến?
Giữ các nhóm tách biệt để tránh xung đột.
Đưa các nhóm lại gần nhau và tạo cơ hội để họ tương tác
Chỉ tập trung vào giáo dục lý thuyết về các nhóm khác.
Khuyến khích cạnh tranh giữa các nhóm.
Theo nghiên cứu, sự tiếp xúc hoạt động hiệu quả nhất khi nào?
Khi sự tiếp xúc mang tính cạnh tranh.
Khi sự tiếp xúc mang tính hợp tác để đạt được một mục tiêu chung.
Khi sự tiếp xúc diễn ra trong một không gian lớn và không có tương tác cá nhân.
Khi sự tiếp xúc chỉ diễn ra qua mạng xã hội.
Trong nghiên cứu về các vận động viên đại học, định kiến chủng tộc thấp nhất ở nhóm nào?
Vận động viên trong các môn thể thao cá nhân có ít tiếp xúc với đồng đội khác chủng tộc.
Vận động viên trong các môn thể thao đồng đội có nhiều tiếp xúc với đồng đội khác chủng tộc.
Vận động viên trong các môn thể thao cá nhân có nhiều tiếp xúc.
Mức độ định kiến là như nhau ở tất cả các nhóm.
Tại sao việc có bạn bè từ nhóm ngoại lại giúp giảm định kiến một cách hiệu quả?
Vì nó làm tăng sự lo lắng khi tương tác.
Vì nó làm giảm kỳ vọng rằng các tương tác sẽ tiêu cực và tăng sự đồng cảm.
Vì nó xác nhận các định kiến sẵn có.
Vì nó chỉ là một sự trùng hợp ngẫu nhiên.
Lý thuyết "Đồng nhất Nhóm nội Chung" (Common Ingroup Identity Theory) đề xuất giải pháp nào để giảm định kiến?
Nhấn mạnh sự khác biệt giữa các nhóm "chúng ta" và "họ".
Biến đổi nhận thức từ "chúng ta" đấu với "họ" thành một "chúng ta" thống nhất bằng cách tìm một nhóm nội chung bao trùm cả hai.
Chia nhỏ các nhóm lớn thành nhiều nhóm nhỏ hơn.
Khuyến khích các nhóm tự cô lập.
Trong nghiên cứu tại Đại học Delaware, điều gì đã làm tăng khả năng các sinh viên da trắng đồng ý được một người phỏng vấn da đen phỏng vấn?
Khi người phỏng vấn da đen ăn mặc sang trọng.
Khi người phỏng vấn da đen mặc trang phục của trường đại học
Khi người phỏng vấn đưa ra một khoản tiền thưởng lớn.
Không có yếu tố nào tạo ra sự khác biệt.
Chiến lược "Thay thế Định kiến" (Stereotype Replacement) bao gồm những bước nào?
Phớt lờ, chấp nhận và củng cố định kiến.
Chỉ trích người khác vì có định kiến.
Dán nhãn suy nghĩ là định kiến, suy ngẫm tại sao nó xảy ra, và thay thế nó bằng một phản ứng phi định kiến.
Cố gắng không bao giờ nghĩ về các nhóm xã hội.
Một kế hoạch "nếu-thì" (if-then plan) để thay thế định kiến sẽ có dạng như thế nào?
. "Nếu tôi thấy một người thuộc nhóm X, thì tôi sẽ tránh họ."
Nếu tôi có một suy nghĩ định kiến, thì tôi sẽ cảm thấy tội lỗi và dừng lại ở đó."
Nếu tôi thấy một tình huống cụ thể (ví dụ: một người đàn ông da đen cầm ví), thì tôi sẽ nghĩ đến một lời giải thích phi định kiến (ví dụ: anh ấy đang cầm giúp người khác)."
Nếu ai đó nói điều gì đó có tính định kiến, thì tôi sẽ đồng ý với họ."
Chiến lược "Đặt mình vào vị trí của người khác" (Perspective Taking) nhằm mục đích gì?
Để tìm ra điểm yếu của người khác.
Để hình dung thế giới qua con mắt của người khác, giúp cá nhân hóa họ và giảm định kiến
Để chứng minh rằng quan điểm của mình là đúng.
Để phán xét hành vi của người khác một cách khách quan hơn.
Trong nghiên cứu yêu cầu người tham gia viết về một ngày của một người đàn ông lớn tuổi, việc đặt mình vào vị trí của ông ấy đã dẫn đến kết quả gì?
Những câu chuyện được viết ra trở nên tiêu cực và đầy định kiến hơn.
Những câu chuyện được viết ra ít định kiến hơn và tích cực hơn.
Không có sự khác biệt nào giữa các câu chuyện.
Người tham gia từ chối viết câu chuyện.
Chiến lược "Các tấm gương phản định kiến" (Counter-stereotypical Exemplars) là gì?
Tập trung vào những người xác nhận định kiến.
Nghĩ về những cá nhân đi ngược lại với định kiến của nhóm họ (ví dụ: một nhà khoa học nữ thành đạt).
Chỉ nghĩ về những người nổi tiếng trong nhóm của mình.
So sánh nhóm của mình với những tấm gương tiêu cực từ nhóm khác.
Trong nghiên cứu, việc phụ nữ đọc về các nhà lãnh đạo nữ nổi tiếng đã có tác động gì?
Không có tác động gì đến định kiến tự động của họ.
Làm giảm sự liên kết tự động giữa "phụ nữ" và "người đi theo", thậm chí tạo ra liên kết giữa "phụ nữ" và "nhà lãnh đạo".
Khiến họ cảm thấy kém tự tin hơn.
Tăng định kiến của họ đối với nam giới.
Theo nghiên cứu về các tấm gương phản định kiến chủng tộc, điều gì đã làm giảm định kiến chống người da đen một cách tự động ở những người tham gia không phải da đen?
Đọc về những người da trắng được ngưỡng mộ.
Đọc về những người da đen được ngưỡng mộ (ví dụ: Denzel Washington).
Đọc về những người da đen không được yêu thích (ví dụ: Mike Tyson).
Đọc về những người da trắng không được yêu thích.
Theo Lý thuyết Đồng nhất Xã hội, tại sao chúng ta lại có xu hướng miệt thị nhóm ngoại?
Vì tất cả các nhóm ngoại đều có những đặc điểm tiêu cực.
Vì việc coi nhóm của mình tốt hơn nhóm khác giúp nâng cao lòng tự trọng của chúng ta.
Vì các phương tiện truyền thông luôn mô tả các nhóm ngoại một cách tiêu cực.
Vì đó là một cơ chế sinh tồn bẩm sinh.
Nepotism (chủ nghĩa gia đình trị), nơi bạn ưu ái người trong gia đình khi tuyển dụng, là một ví dụ của hiện tượng nào?
Outgroup derogation (Miệt thị nhóm ngoại).
Outgroup homogeneity effect (Hiệu ứng đồng nhất của nhóm ngoại).
Ingroup bias (Thiên vị nhóm nội).
Stereotype replacement (Thay thế định kiến).
Mục tiêu chung của cả hai hệ tư tưởng "mù màu" và "đa văn hóa" là gì?
Duy trì cấu trúc quyền lực hiện có.
Đạt được các mối quan hệ tích cực và bình đẳng xã hội.
Loại bỏ tất cả các bản sắc nhóm.
Khuyến khích sự cạnh tranh lành mạnh giữa các nhóm.
Một trong những lý do tâm lý khiến sự tiếp xúc giữa các nhóm có hiệu quả là gì?
Duy trì cấu trúc quyền lực hiện có.
Đạt được các mối quan hệ tích cực và bình đẳng xã hội.
Loại bỏ tất cả các bản sắc nhóm.
Khuyến khích sự cạnh tranh lành mạnh giữa các nhóm.
Toàn bộ nội dung gợi ý rằng nguồn gốc của nhiều định kiến và rập khuôn bắt đầu từ đâu?
Từ những niềm tin tôn giáo cụ thể.
Từ sự khác biệt kinh tế không thể tránh khỏi.
Đơn giản từ việc nhìn nhận thế giới theo tâm lý "chúng ta" đấu với "họ".
Từ sự thiếu giáo dục phổ thông.
