Font size
WorksheetsĐề Thi Giao Lưu HSG Lớp 8
Total questions: 80
Worksheet time: 4hrs 45mins
Các chất sau đây làm thay đổi quỳ tím như thế nào?
NaOH
HCl
H2O
NaCl
Nêu các hiện tượng và viết các phương trình hóa học xảy ra khi cho: Viên Zn vào dung dịch HCl dư. Cho bột CuO tác dụng với dung dịch HCl dư.
Kể tên các loại môi trường sống của sinh vật?
Dựa vào những đặc điểm nào để xác định một nhóm cá thể là quần thể sinh vật? Hãy mô tả đặc điểm của mỗi kiểu phân bố cá thể của quần thể?
Hai gương phẳng G1 , G2 quay mặt phản xạ vào nhau và tạo với nhau một góc 600. Một điểm S nằm trong khoảng hai gương. Hãy nêu cách vẽ đường đi của tia sáng phát ra từ S phản xạ lần lượt qua G1, G2 rồi quay trở lại S. Tính góc tạo bởi tia tới xuất phát từ S và tia phản xạ đi qua S.
Lúc 7 giờ, một người đi xe đạp xuất phát từ A đi về B với vận tốc v1= 12km/h. Sau đó 2 giờ một người đi bộ từ B về A với vận tốc v2 = 4 km/h. Biết AB = 48km. Hai người gặp nhau lúc mấy giờ? nơi gặp nhau cách A bao nhiêu km? Nếu người đi xe đạp, sau khi đi được 2km rồi ngồi nghỉ 1 giờ thì 2 người gặp nhau lúc mấy giờ? nơi gặp nhau.
Một khối gỗ hình trụ nặng 3kg có diện tích đáy là 200cm2 được thả nổi thẳng đứng trong nước. Biết khối lượng riêng của nước và gỗ lần lượt là 1000 kg/m3 và 600 kg/m3. Tính chiều cao phần gỗ chìm.
Một khối gỗ hình trụ nặng 3kg có diện tích đáy là 200cm2 được thả nổi thẳng đứng trong nước. Biết khối lượng riêng của nước và gỗ lần lượt là 1000 kg/m3 và 600 kg/m3. a.Tính chiều cao phần gỗ chìm trong nước. b.Tính chiều cao phần gỗ nổi trong nước. c.Muốn giữ khối gỗ chìm hoàn toàn và đứng yên trong nước thì cần tác dụng một lực có cường độ bằng bao nhiêu?
Một hồ nước yên tĩnh có bề rộng 9m. Trên bờ hồ có một cây cột cao 3m có treo một bóng đèn ở đỉnh. Một người đứng bên bờ hồ đối diện quan sát ảnh bóng đèn, mắt người này cách mặt đất 1,5m. Vẽ chùm tia sáng từ bóng đèn phản xạ trên mặt nước tới mắt người quan sát ? Người ấy lùi xa bờ hồ tới khoảng cách bằng bao nhiêu thì sẽ không còn nhìn thấy ảnh của bóng đèn ? Vẽ hình?
Một thùng hình trụ đứng đáy bằng chứa nước, mực nước trong thùng cao 80cm . Người ta thả chìm vật bằng nhôm có dạng hình lập phương có cạnh 20cm. Mặt trên của vật được móc bởi một sợi dây (bỏ qua trọng lượng của sợi dây). Nếu giữ vật lơ lửng trong thùng nước thì phải kéo sợi dây một lực 120N. Biết: Trọng lượng riêng của nước, nhôm lần lượt là d1 = 10000N/m3, d2 = 27000N/m3, diện tích đáy thùng gấp 2 lần diện tích một mặt của vật. Vật nặng rỗng hay đặc? Vì sao? Kéo đều vật từ đáy thùng lên theo phương thẳng đứng với công của lực kéo . Hỏi vật có được kéo lên khỏi mặt nước không ?
Hai khối hộp đặc, không thấm nước có thể tích bằng nhau và bằng 1000cm3 được nối với nhau bởi một sợi dây nhẹ không co dãn thả trong nước. Cho trọng lượng của khối hộp bên dưới gấp bốn lần trọng lượng của khối hộp bên trên. Khi cân bằng thì một nửa khối hộp bên trên bị ngập trong nước. Cho trọng lượng riêng của nước D = 10 000 N/m3. Hãy tính: a. Trọng lượng riêng của các khối hộp. b. Lực căng của sợi dây. c. Cần phải đặt lên khối hộp bên trên một vật có trọng lượng nhỏ nhất là bao nhiêu để cả hai khối hộp đều chìm trong nước. Biết các vật không trạm vào
Cần phải đặt lên khối hộp bên trên một vật có trọng lượng nhỏ nhất là bao nhiêu để cả hai khối hộp đều chìm trong nước. Biết các vật không trạm vào đáy và thành bình.
Trình bày phương án thí nghiệm xác định tỉ số khối lượng riêng của hai chất lỏng trên.
Từ đó suy ra cách xác định khối lượng riêng của một chất lỏng bất kỳ.
Hoàn thành các PTHH sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có): (1) Al + Cl2 --- AlCl3 (2) CnH2n-2 + O2 --- CO2 + H2O (3) FexOy + CO --- FeO + CO2 (4) Al + H2SO4 (đặc, nóng) --- Al2(SO4)3 + S + H2O
Hoàn thành sơ đồ phản ứn sau bằng PTHH CuO CuSO4 Cu(OH)2 CuCl2 Cu.
Hãy tính số gam Fe2(SO4)3 cần lấy để khối lượng nguyên tố oxi có trong đó bằng khối lượng nguyên tố oxi có trong 27,2 gam hỗn hợp khí A gồm N2O5 và CO2. Biết tỉ khối của hỗn hợp khí A so với H2 là 34.
Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ hóa chất bị mất nhãn gồm: NaOH, HCl, NaCl, Na2SO4.
Một hỗn hợp khí A gồm N2 và H2 có tỉ khối so với H2 là 3,6. Sau khi đun nóng hỗn hợp trên một thời gian với bột sắt làm xúc tác thì thu được hỗn hợp khí B gồm N2, H2 và NH3 có tỉ khối so với H2 là 4,5. Tính thành phần % về thể tích hỗn hợp khí trước và sau phản ứng. Tính hiệu suất phản ứng.
Xác định lượng muối KCl kết tinh khi làm lạnh 604 gam dung dịch muối KCl bão hòa ở 80°C xuống còn 100°C. Biết độ tan của KCl ở 80°C là 51 gam và ở 100°C là 34 gam.
Hãy tính toán và trình bày cách pha chế 0,5 lit dung dịch.
Hãy tính toán và trình bày cách pha chế 0,5 lit dung dịch H2SO4 có nồng độ 1M từ H2SO4 có nồng độ 98%, khối lượng riêng là 1,84g/ml.
Trong sản xuất nông nghiệp, người ta thường bón vôi cho ruộng bị chua. Theo em, sau khi bón vôi cho ruộng,PH của đất tăng lên hay giảm đi? Giải thích?
Người ta dùng phân bón NPK 10-12-5 để bón cho Cà Phê thời kì ra hoa. Hãy tính khối lượng từng loại nguyên tố dinh dưỡng có trong 10kg phân bón nói trên.
Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào?
Các chất cần cho cơ thể như nước, muối khoáng, các loại vitamin khi vào cơ thể theo đường tiêu hóa thì cần phải qua những hoạt động nào của hệ tiêu hóa? Cơ thể người có thể nhận các chất này theo con đường nào khác không?
Vì sao protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng protein của lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy?
Hãy nêu các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa và cơ sở khoa học của các biện pháp đó.
Người bị sốt xuất huyết có thể bị giảm tiểu cầu nghiêm trọng. Điều gì xảy ra nếu cơ thể bị thiếu tiểu cầu?
Theo em, "mụn trứng cá" trên da có phải là phản ứng miễn dịch không? Vì sao?
Tâm thất trái mỗi giờ đẩy được 337,5 lít máu vào động mạch và mỗi lần co bóp đẩy được 75 ml máu. Biết thời gian tâm nhĩ dãn gấp 7 lần thời gian tâm nhĩ co, thời gian tâm thất co gấp 3 lần thời gian tâm nhĩ co.Tính số nhịp tim trong một phút và thời gian mỗi pha trong một chu kỳ tim.
Vì sao chúng ta không nên đốt than củi trong phòng kín khi ngủ?
Ô nhiễm không khí và khói thuốc lá tác động như thế nào đến hệ hô hấp?
Vì sao chúng ta không nên đốt than củi trong phòng kín khi ngủ?
Ô nhiễm không khí và khói thuốc lá tác động như thế nào đến hệ hô hấp?
Tại sao khi giao mùa, thời tiết ẩm, chúng ta thường dễ mắc bệnh viêm đường hô hấp?
Bằng 1 ví dụ, hãy giải thích vì sao khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút sẽ làm tăng hiệu quả hô hấp?
Phân biệt nhóm nhân tố sinh thái vô sinh và nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh. Cho ví dụ.
Giải thích vì sao trong sản xuất nông nghiệp, cây trồng được gieo trồng đúng thời vụ thường đạt năng suất cao.
Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia có ý nghĩa gì trong việc bảo vệ quần thể sinh vật?
Điều tra quần thể chim trĩ đỏ khoang cổ trong một khu vực nghiên cứu thu được số liệu về số cá thể chim trĩ trong mỗi nhóm tuổi như sau: nhóm tuổi trước sinh sản là 80 con, nhóm tuổi đang sinh sản là 30 con, nhóm tuổi sau sinh sản là 15 con. Vẽ tháp tuổi chim trĩ và xác định quần thể chim trĩ có tháp tuổi thuộc dạng nào.
Những đặc điểm để xác định một nhóm cá thể là quần thể sinh vật:
Cùng loài.
Cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời điểm nhất định.
Có khả năng sinh sản tạo nên những thế hệ mới.
Đặc điểm của mỗi kiểu phân bố cá thể của quần thể:
Kiểu phân bố theo nhóm: thường xuất hiện khi điều kiện sống phân bố không đồng đều trong môi trường.
Kiểu phân bố đồng đều: thường xuất hiện khi điều kiện sống phân bố đồng đều trong môi trường và có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
Kiểu phân bố ngẫu nhiên: thường xuất hiện khi điều kiện sống phân bố đồng đều trong môi trường nhưng không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
Lập phương trình đường đi của 2 xe:
Gọi t là thời gian tính từ lúc người đi xe xuất phát đến lúc 2 người gặp nhau ta có phương trình:
c người đi xe xuất phát đến lúc 2 người gặp nhau ta có phương trình: S1 = v1 (t-1); S2= v2 (t-2); S1 + S2 = SAB v1 (t-1)+ v2 (t-2) = 48 t=4,25h=4h15ph thời điểm gặp nhau t=10h15phút, Nơi gặp nhau cách A: xn= S1=12(4,25-1)=39km
a) Vì vật nổi và đứng cân bằng trên bề mặt chất lỏng nên : FA = P d n . Vc = 10. m 10. Dn . S . h c = 10.m h c = = = (m) Vậy chiều cao của phần gỗ chìm trong nước là (m)
b) Thể tích của vật là: V = = = ( m3) Chiều cao toàn bộ vật là: V = S.h => h = = = (m) Chiều cao phần nổi là : h n = h - h c = - = (m)
c) Lực đẩy Ác si mét tác dụng lên vật khi vật chìm hoàn toàn và đứng cân bằng trong nước là: F'A = d n . V = 10. Dn . V = 10. 1000. = 50 N Lực cần tác dụng vào miếng gỗ có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới và có cường độ là: F = F'A - P = 50 - 30 = 20 N Vậy muốn khúc gỗ chìm hoàn toàn và đứng yên trong nước ta cần tác dụng một lực có cường độ 20 N, theo phương thẳng đứng từ trên xuống dưới.
Câu 2: a/ Vẽ hình. b/Khi mắt người quan sát không còn thấy ảnh của bóng đèn thì đã lùi một khoảng KC Xét ta có: Vì AB = AB'=3m
Câu 3 a) +Thể tích vật V = 0,23 = 8.10-3m3 giả sử vật đặc thì trọng lượng của vật P = V. d2 = 216N +Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật : FA = V.d1 = 80N +Tổng độ lớn lực nâng vật F = 120N + 80N = 200N do F
Kéo vật lên độ cao bao nhiêu thì mực nước trong thùng hạ xuống bấy nhiêu nên quãng đường kéo vật : l/ = 10 cm = 0,1m.
Gọi D1, D2 lần lượt khối lượng riêng của vật bên trên và vật bên dưới (kg/m3)
Quả cầu 1 cân bằng: FA1 = T + P1 (1) Quả cầu 2 cân bằng: P2 = T + FA2 (2) Cộng (1) và (2) ta có : 2T = FA1 + P2 - P1 - FA2 (3)
Khi các vật cân bằng ta có: P + P1 + P2 = FA1 + FA2 = 2 FA1 Hay P = 2 FA1- P1 - P2 P = V (2d - d1 -d2 ) Thay số: P = 5 N
Treo hai vật vào hai đầu thanh thẳng làm đòn bẩy; một vật nhúng vào chất lỏng; điều chỉnh đòn bẩy cân bằng; dùng thước đo các khoảng cách OA= lA và OB= lB; lần lượt làm như vậy với hai chất lỏng (Hình vẽ).
Chọn một chất lỏng là nước đã biết khối lượng riêng D=1000kg/ suy ra khối lượng riêng chất lỏng còn lại theo tỷ số trên.
Câu 1. (2,0 điểm) (1) 2Al + 3Cl2 2AlCl3 (2) 2CnH2n-2 + (3n-1) O2 2nCO2 + 2(n-1) H2O (3) ) FexOy + yCO x FeO + yCO2 (4) 2Al + 4H2SO4 (đặc, nóng) Al2(SO4)3 + S + 4H2O Mỗi pt đúng 0,5 đ
Câu 2. (2,0 điểm) PTHH CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O CuSO4 + 2NaOHNa2SO4 + Cu(OH)2 Cu(OH)2 + 2HCl CuCl2 + 2H2O CuCl2 + Mg MgCl2 + Cu Mỗi pt đúng 0,25đ
Câu 3. (2,0 điểm) Lấy mẫu thử và đánh số thứ tự. Cho các mẫu thử tác dụng với quỳ tím. Mẫu thử nào + làm quỳ tím chuyển xanh, là NaOH. + Làm quỳ tím chuyển đỏ là HCl. + còn lại là NaCl, Na2SO4. Cho 2 mẫu thử còn lại tác dụng với BaCl2.Mẫu thử nào + xuất hiện kết tủa trắng là Na2SO4. Na2SO4 + BaCl2 2NaCl + BaSO4 + còn lại là NaCl Nhận biết được mỗi chất được 0,25
Câu 4(2điểm) a) Đặt số mol N2 và H2 trong hỗn hợp A là = a ; = b Ta có MA = 28a + 2b = 7,2 a + 7,2 b 20,8a = 5,2b a : b = 1 : 4 Vậy trong hỗn hợp A : % N2 = 1: (1 +4) = 20% % H2 = 100% - 20% = 80% PTHH: N2 + 3H2 2NH3 x 3x 2x Đặt số mol N2 và H2 trong hỗn hợp ban đầu lần lượt là 1 mol và 4 mol và số mol N2 tham gia phản ứng là x. Ta có trong hỗn hợp B: MB = 4,5 . 2 = 9 (g/mol) Số mol N2 = 1 - x Số mol H2 = 4 - 3x Số mol NH3 = 2x MB = 9 = [28(1 - x) + 2(4 - 3x) + 17. 2x] : [ (1 �� x) + (4 - 3x) + 2x] Giải ra: x = 0,5 Vậy trong B: = 0,5 (mol) ; = 2,5( mol); = 1 (
Số mol N2 = 1 - x. Số mol H2 = 4 - 3x. Số mol NH3 = 2x. MB = 9 = [28(1 - x) + 2(4 - 3x) + 17. 2x] : [ (1 �� x) + (4 - 3x) + 2x]. Giải ra: x = 0,5. Vậy trong B: = 0,5 (mol) ; = 2,5( mol); = 1 (mol). %N2 = 0,5 : (0,5 + 2,5 + 1) = 12,5%. % H2 = 2,5 : (0,5 + 2,5 + 1) = 62,5%. % NH3 = 100% - 12,5% - 62,5% = 25%.
Nếu phản ứng xảy ra hoàn toàn thì = 2 = 2.1 = 2 mol. Thực tế số mol NH3 chỉ thu được là 1 (mol). Vậy hiệu suất phản ứng : H = = 50%.
Ở 800C SKCl = 51 gam. Nghĩa là 51g KCl hòa tan trong 100g H2O tạo thành 151g dung dịch KCl bão hòa. x(g) KCl hòa tan trong y(g) H2O tạo thành 604 (g) dung dịch KCl bão hòa. x =g KCl và y = 604 - 204 = 400g H2O.
Ở 200C SKCl = 34 gam. Nghĩa là 100g H2O hòa tan được 34g KCl. 400g H2O hòa tan được a (g) KCl => a = g. Vậy lượng muối KCl kết tinh trong dung dịch là: mKCl = 204 - 136 = 68 g.
Số mol của H2SO4 cần để pha chế 500ml dung dịch H2SO4 1M: Khối lượng H 2 S O 4 98% có chứa 49g H2SO4 : Cách pha chế: Đổ khoảng 400ml nước cất vào cốc có chia độ có dung tích khoảng 1lit. Rót từ từ 27,2ml H2SO4 98% vào cốc khuấy đều. Sau đó thêm dần dần nước cất vào cốc cho đủ 500ml. ta pha chế được 500ml dung dịch H2SO4 1M.
Ruộng bị chua là ruộng có môi trường acid, pH < 7. Ruộng càng chua thì pH càng thấp. Khi bón vôi cho ruộng, vôi sẽ trung hoà acid làm cho pH của môi trường tăng lên. Khối lượng của N có trong 50 kg NPK 10 -12-5 là 50 x10: 100 = 5kg. Khối lượng của P có trong 50 kg NPK 10 -12-5 là 50 x12: 100 = 6kg. Khối lượng của K có trong 50 kg NPK 10 -12-5 là 50 x5: 100 = 2,5kg.
Với cháo: thấm một ít nước bọt, một phần tinh bột trong cháo bị enzim amilaza biến đổi thành đường matozo. Với sữa: thấm 1 ít nước bọt, sự tiêu hóa không diễn ra ở khoang miệng vì thành phần chính của sữa là protein và đường đôi hoặc đường đơn. Các chất cần cho cơ thể như nước, muối khoáng, các loại vitamin khi vào cơ thể theo đường tiêu hóa thì cần phải trải qua các hoạt động như: ăn, đẩy thức ăn trong ống tiêu hóa, hấp thụ thức ăn. Cơ thể người có thể nhận các chất này theo con đường khác là tiêm chích qua tĩnh mạch vào hệ tuần hoàn máu hoặc qua kẽ giữa các tế bào nước mô rồi lại vào hệ tuần hoàn máu.
Protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy, nhưng protein của lớp niêm mạc lại được bảo vệ và không bị phân hủy là nhờ các chất nhày được tiết ra từ các tế bào tiết chất nhày ở cô tuyến vị. Các chất nhày phủ lên bề mặt lớp niêm mạc, ngăn cách các tế bào niêm mạc với pepsin. Hạn chế dùng thực phẩm đóng hộp: Nhiều carbonhydrat tinh chế, chất béo bão hòa và phụ gia chứa trong thực phẩm đóng hộp có liên quan đến việc tăng nguy cơ bị rối loạn tiêu hóa. Bổ sung nhiều chất xơ: Chất xơ rất có lợi cho hệ tiêu hóa giúp thúc đẩy nhu động ruột và làm giảm nguy cơ mắc các bệnh về tiêu hóa, bao gồm: loét, trào ngược, trĩ hoặc viêm ruột thừa.
Tiểu cầu có vai trò tham gia vào quá trình đông máu. Do vậy, nếu thiếu tiểu cầu cơ thể sẽ xuất hiện các biểu hiện như: xuất huyết trên da, xuất huyết niêm mạc (chảy máu chân răng, chảy máu mũi, nôn ra máu,…); khả năng đông máu và khả năng chống nhiễm trùng của người bệnh giảm; nếu tình trạng nặng, có thể dẫn tới suy hô hấp, suy tim hoặc các cơ quan khác. "Mụn trứng cá" trên da là phản ứng miễn dịch của cơ thể. Vì: Khi lỗ chân lông bị bít tắc, vi khuẩn phát triển mạnh khiến bạch cầu sẽ được huy động đến để tiêu diệt vi khuẩn dẫn đến tạo ổ viêm, hình thành "mụ".
Trong một phút đã tâm thất co và đẩy được lượng máu là: (337,5.1000) : 60 = 5625 (ml) - Số lần tâm thất trái co trong một phút là: 5625 : 75 = 75 (lần) => Vậy số nhịp tim trong 1phút là: 75 lần. -Thời gian hoạt động của một chu kì tim là: 60: 75 = 0,8 (giây) * Thời gian của các pha: - Gọi x là thời gian co tâm nhĩ (x > 0) =>7x là thời gian nghỉ của tâm nhĩ. => x + 7x = 0,8 => x = 0,1 - Vậy thời gian tâm nhĩ co: 0,1 giây - Thời gian co tâm thất là 3.0,1 = 0,3 giây - Thời gian pha dãn chung là: 0,4 giây
Chúng ta không nên đốt than củi trong phòng kín khi ngủ vì: Sự cháy của than củi sẽ tiêu hao khí O2 và sản sinh ra 2 loại khí gây ngộ độc khí cho cơ thể là CO2 và CO. Bởi vậy, khi đốt than củi trong phòng kín - không có sự lưu thông không khí với bên ngoài, O2 trong phòng dần cạn kiệt đồng thời lượng CO2 và CO tăng dẫn đến người ngủ trong phòng nhanh chóng bị ngạt thở, lịm dần rồi hôn mê, thậm chí tử vọng nếu không được phát hiện kịp thời.
Sự ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp: Ô nhiễm không khí gây ra các bệnh về phổi và đường hô hấp như bệnh hen suyễn, viêm phổi, viêm đường dẫn khí,… do bụi mịn và các hóa chất gây kích ứng hệ hô hấp, làm tê liệt lớp lông rung trong đường dẫn khí, cản trở hồng cầu vận chuyển O2 từ đó gây tổn thương hệ hô hấp, suy giảm chức năng phổi.
Sự ảnh hưởng của khói thuốc lá đến hệ hô hấp: Khói thuốc lá chứa hàng ngàn hóa
Khi giao mùa, thời tiết ẩm, chúng ta thường dễ mắc bệnh viêm đường hô hấp vì:
Sự thay đổi và chênh lệch nhiệt độ, độ ẩm
Thời tiết giao mùa tạo điều kiện cho vi khuẩn phát triển
Cả hai lý do trên
Giải thích qua ví dụ:
Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh và nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh:
Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh là gì?
Nhân tố vật lí, hóa học của môi trường
Nhân tố sống tác động đến sinh vật
Ý nghĩa khi xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia trong việc bảo vệ quần thể sinh vật là gì?
Bảo tồn môi trường sống tự nhiên của quần thể sinh vật
Bảo vệ các quần thể sinh vật khỏi sự đe dọa bởi các hoạt động của con người
Vẽ tháp tuổi của quần thể chim trĩ trên:
