wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Chương 1

Total questions: 48

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Kinh tế chính trị Mác – Lênin là một trong ba bộ phận cấu thành của:

a)

Chủ nghĩa trọng thương

b)

Chủ nghĩa trọng nông

c)

Chủ nghĩa tư bản

d)

Chủ nghĩa Mác

2.

Chủ nghĩa trọng thương hình thành ở châu Âu vào khoảng thời gian nào?

a)

Thế kỷ XV – XVII

b)

Thế kỷ XV – XVII

c)

Thế kỷ XVIII

d)

Thế kỷ XIX

3.

Đại biểu tiêu biểu của chủ nghĩa trọng thương là:

a)

A. Smith

b)

Thomas Mun

c)

D. Ricardo

d)

F. Quesnay

4.

Chủ nghĩa trọng nông ra đời ở:

a)

Pháp

b)

Anh

c)

Đức

d)

Nga

5.

Người khởi xướng trường phái kinh tế chính trị cổ điển Anh là:

a)

D. Ricardo

b)

F. Quesnay

c)

A. Smith

d)

Thomas Mun

6.

C.Mác và Ph. Ăngghen trình bày tập trung lý luận kinh tế chính trị trong tác phẩm:

a)

Tư bản

b)

Biện chứng của tự nhiên

c)

Gia đình thần thánh

d)

Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản

7.

Học thuyết nổi tiếng nhất của C.Mác trong kinh tế chính trị là:

a)

Giá trị sử dụng

b)

Giá trị thặng dư

c)

Lợi thế so sánh

d)

Địa tô tuyệt đối

8.

Ai đã chỉ ra đặc điểm kinh tế của chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước?

a)

C.Mác

b)

Ph. Ăngghen

c)

V.I. Lênin

d)

D. Ricardo

9.

Đối tượng nghiên cứu của KTCT Mác – Lênin là:

a)

Hoạt động kinh doanh

b)

Quan hệ sản xuất và trao đổi trong phương thức sản xuất

c)

Khoa học quản lý

d)

Chính sách vĩ mô

10.

Ai là tác giả của học thuyết “Bàn tay vô hình”?

a)

A. Smith

b)

C.Mác

c)

V.I. Lênin

d)

Ph. Ăngghen

11.

Phạm trù kinh tế nào được chủ nghĩa trọng nông xem là nguồn gốc duy nhất của của cải?

a)

Công nghiệp

b)

Thương nghiệp

c)

Nông nghiệp

d)

Dịch vụ

12.

Một trong các chức năng cơ bản của KTCT Mác – Lênin là:

a)

Kiểm soát thị trường

b)

Chức năng nhận thức

c)

Quản lý tài chính

d)

Phân phối lao động

13.

KTCT Mác – Lênin cung cấp cơ sở lý luận cho:

a)

Kinh tế học vi mô

b)

Các khoa học kinh tế chuyên ngành

c)

Chính trị học

d)

Xã hội học

14.

Tác phẩm nào của Ricardo được coi là kinh điển?

a)

Nguồn gốc của của cải quốc gia

b)

Nguyên lý kinh tế chính trị và thuế

c)

Tư bản

d)

Chính trị học

15.

Theo nghĩa rộng, KTCT là khoa học về:

a)

Chính trị - xã hội

b)

Quy luật chi phối sản xuất và trao đổi tư liệu sinh hoạt vật chất

c)

Quản trị kinh doanh

d)

Xây dựng chính sách

16.

Ai là người xây dựng “Bảng kinh tế” (Tableau économique)?

a)

Ricardo

b)

F. Quesnay

c)

A. Smith

d)

William Petty

17.

Chức năng tư tưởng của KTCT Mác – Lênin nhằm:

a)

Đưa ra chính sách thuế

b)

Xây dựng nền tảng tư tưởng mới cho người lao động tiến bộ

c)

Xác định cơ cấu xã hội

d)

Tổ chức sản xuất

18.

Trong KTCT Mác – Lênin, kiến trúc thượng tầng có quan hệ với:

a)

Quản trị doanh nghiệp

b)

Quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất

c)

Nhu cầu tiêu dùng

d)

Phân công lao động

19.

Chức năng thực tiễn của KTCT Mác – Lênin thể hiện ở:

a)

Hướng dẫn vận dụng các quy luật kinh tế vào thực tiễn

b)

Chỉ huy hoạt động chính trị

c)

Đưa ra pháp luật

d)

Dự báo dân số

20.

Chủ nghĩa trọng thương coi thương mại là nguồn gốc của giàu có vì:

a)

Tạo ra nhiều sản phẩm

b)

Mang lại vàng bạc thông qua mua rẻ bán đắt

c)

Góp phần nâng cao đời sống

d)

Giúp lao động năng suất

21.

So với trọng thương, trọng nông tiến bộ hơn vì:

a)

Nghiên cứu thương nghiệp

b)

Chú trọng sản xuất nông nghiệp – lĩnh vực tạo ra của cải vật chất

c)

Đề cao vai trò vàng bạc

d)

Tôn sùng nhà nước

22.

Điểm khác biệt giữa KTCT cổ điển Anh và trọng nông là:

a)

Cùng xem nông nghiệp là nguồn gốc của cải

b)

Xác định lao động nói chung là nguồn gốc giá trị

c)

Xem thương mại là nguồn lợi nhuận

d)

Phủ nhận sản xuất

23.

Vì sao Mác phê phán chủ nghĩa trọng thương?

a)

Quá đề cao vàng bạc

b)

Coi lưu thông là nguồn gốc giá trị, bỏ qua sản xuất

c)

Chỉ coi nông nghiệp là sản xuất

d)

Biện minh cho CNTB

24.

Ý nghĩa của phương pháp trừu tượng hóa khoa học là:

a)

Chỉ quan sát hiện tượng bề ngoài

b)

Tìm ra bản chất, quy luật chi phối hiện tượng kinh tế

c)

Tổng hợp số liệu thống kê

25.

Tại sao nói KTCT Mác – Lênin có chức năng tư tưởng?

a)

Cung cấp số liệu kinh tế

b)

Xây dựng lý tưởng khoa học, định hướng cho hành động

c)

Đưa ra pháp luật

d)

Xây dựng mô hình kinh tế

26.

Chức năng thực tiễn giúp sinh viên như thế nào?

a)

Làm giàu nhanh chóng

b)

Hình thành kỹ năng vận dụng quy luật kinh tế vào đời sống

c)

Tránh thất nghiệp

d)

Đầu tư chứng khoán

27.

Điểm khác biệt của KTCT Mác – Lênin so với KTCT tư sản là:

a)

Quan tâm sản xuất

b)

Vạch ra bản chất bóc lột của CNTB thông qua học thuyết giá trị thặng dư

c)

Nghiên cứu thị trường

d)

Đưa ra học thuyết địa tô

28.

Mục đích nghiên cứu tối cao của KTCT Mác – Lênin là:

a)

Xây dựng doanh nghiệp

b)

Phát hiện quy luật kinh tế chi phối quan hệ sản xuất – trao đổi

c)

Cung cấp số liệu GDP

d)

Giải thích hiện tượng thị trường

29.

Mục đích nghiên cứu tối cao của KTCT Mác – Lênin là:

a)

Xây dựng doanh nghiệp

b)

Phát hiện quy luật kinh tế chi phối quan hệ sản xuất – trao đổi

c)

Cung cấp số liệu GDP

d)

Giải thích hiện tượng thị trường

30.

Vì sao nói KTCT là khoa học mở?

a)

Luôn thay đổi nội dung

b)

Không ngừng phát triển cùng với thực tiễn kinh tế- xã hội

c)

Chỉ đúng trong CNTB

d)

Dễ vận dụng

31.

Vì sao cần kết hợp phương pháp lịch sử và logic?

a)

Để tổng hợp số liệu

b)

Vừa phản ánh tiến trình lịch sử, vừa chỉ ra bản chất quy luật

c)

Dễ nhớ hơn

d)

Tránh sai sót

32.

Tác phẩm “Tư bản” tập trung phân tích điều gì?

a)

Cơ cấu xã hội

b)

Quy luật vận động của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa

c)

Lịch sử phong kiến

d)

Vai trò của thương mại

33.

Lênin phát triển KTCT Mác bằng cách:

a)

Viết thêm tác phẩm “Tư bản”

b)

Phân tích CNTB độc quyền và thời kỳ quá độ lên CNXH

c)

Kế thừa trọng thương

d)

Xây dựng mô hình công nghiệp

34.

Chức năng phương pháp luận của KTCT Mác – Lênin thể hiện ở chỗ:

a)

Giúp xây dựng hiến pháp

b)

Cung cấp nguyên tắc nghiên cứu khoa học kinh tế và xã hội

c)

Tổ chức thương mại

d)

Tạo việc làm

35.

Điểm chung của các học thuyết kinh tế trước Mác là:

a)

Chống CNTB

b)

Chưa phát hiện ra bản chất bóc lột trong sản xuất tư bản

c)

Đề cao GTTD

d)

Phủ nhận sản

36.

Vì sao KTCT Mác – Lênin gắn với chính trị?

a)

Chính trị quyết định kinh tế

b)

Kinh tế và chính trị có mối quan hệ biện chứng, cùng tác động lẫn nhau

c)

Kinh tế phụ thuộc vào ý chí chính trị

d)

Dễ để quản lý

37.

Tại sao nói KTCT có chức năng nhận thức?

a)

Giúp tích lũy vốn

b)

Cung cấp tri thức lý luận và phạm trù cơ bản về sản xuất, trao đổi

c)

Xây dựng nhà máy

d)

Tổ chức xã hội

38.

Ý nghĩa của học thuyết giá trị thặng dư là:

a)

Tìm cách tăng lãi suất

b)

Vạch ra cơ chế bóc lột của CNTB

c)

Giải thích tiền tệ

d)

Phủ nhận lao động

39.

KTCT Mác – Lênin nghiên cứu quan hệ sản xuất gắn liền với yếu tố nào?

a)

Lực lượng sản xuất và kiến trúc thượng tầng

b)

Văn hóa dân tộc

c)

Tín ngưỡng

d)

Khoa học kỹ thuật

40.

Vì sao KTCT Mác – Lênin có tính thực tiễn cao?

a)

Gắn liền với lý tưởng CNXH

b)

Đưa ra cơ sở khoa học để hoạch định chính sách và hành động

c)

Chỉ nghiên cứu lý thuyết

d)

Hướng dẫn kinh doanh

41.

Một nhà hoạch định chính sách muốn xây dựng chiến lược phát triển nông thôn bền vững. Họ cần vận dụng chức năng nào của KTCT Mác – Lênin?

a)

Nhận thức

b)

Tư tưởng

c)

Thực tiễn

d)

Phương pháp luận

42.

Khi phân tích hiện tượng lạm phát, để tìm bản chất, cần vận dụng phương pháp nào?

a)

So sánh – đối chiếu

b)

Thống kê

c)

Trừu tượng hóa khoa học

d)

Lịch sử – logic

43.

Một sinh viên nghiên cứu “giá cả xăng dầu” nhưng muốn biết quy luật chi phối sâu xa, cần dựa vào:

a)

Thực tiễn giá cả

b)

Quy luật giá trị

c)

Chính sách thuế

d)

Cung cầu ngắn hạn

44.

Khi vận dụng KTCT vào phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN ở Việt Nam, cần kết hợp chức năng nào?

a)

Nhận thức – Thực tiễn – Tư tưởng

b)

Chỉ tư tưởng

c)

Chỉ nhận thức

d)

Chỉ phương pháp luận

45.

Nếu chỉ nhìn giá cả thị trường mà không phân tích quy luật giá trị, sẽ dẫn đến hạn chế nào?

a)

Vận dụng đúng

b)

Chỉ thấy hiện tượng, không thấy bản chất

c)

Thấy bản chất ngay

d)

Xây dựng lý luận khoa học

46.

Khi áp dụng KTCT vào việc chống khủng hoảng kinh tế, nhà quản lý cần dựa vào:

a)

Thương mại quốc tế

b)

Hiểu rõ mâu thuẫn cơ bản của CNTB và vận dụng quy luật kinh tế

c)

Chính sách bảo hộ

d)

Thống kê đơn thuần

47.

Khi Việt Nam gia nhập WTO, cần nhận thức điều gì theo KTCT Mác – Lênin?

a)

Quan hệ sản xuất và trao đổi gắn liền với phân công lao động quốc tế

b)

Lợi nhuận tăng tự nhiên

c)

Địa tô tăng nhanh

d)

Kinh tế khép kín

48.

Một sinh viên phân tích tác động của công nghiệp hóa đến phân phối thu nhập ở nông thôn. Đây là biểu hiện vận dụng:

a)

Chức năng tư tưởng

b)

Đối tượng và phương pháp nghiên cứu KTCT Mác – Lênin

c)

Trọng nông

d)

Chủ nghĩa trọng thương