Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

C4-PBVVSDDTMN

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Trong bối cảnh mầm non, nguyên tắc an toàn khi nhận và cho trẻ uống thuốc cần tuân thủ là gì?

a)

Nguyên tắc 5 Đúng khi dùng thuốc

b)

Chỉ dựa hướng dẫn miệng của phụ huynh

c)

Ưu tiên thuốc đông y mọi trường hợp

d)

Tự điều chỉnh liều theo cân nặng ước tính

2.

Khi trẻ có dấu hiệu hóc dị vật đường thở, thao tác sơ cứu cơ bản phù hợp là gì?

a)

Thủ thuật Heimlich cho hóc dị vật

b)

Ép lồng ngực liên tục 5 phút

c)

Cho uống nước thật nhiều

d)

Chờ nhân viên y tế đến nơi

3.

Vai trò chính của vắc‑xin trong phòng bệnh cho trẻ là gì?

a)

Kích thích miễn dịch tạo sức đề kháng

b)

Giảm sốt nhanh trong dịch bệnh

c)

Tăng cảm giác ngon miệng cho trẻ

d)

Thay thế hoàn toàn vệ sinh cá nhân

4.

Biện pháp vệ sinh cá nhân cơ bản giúp phòng dịch ở trẻ là gì?

a)

Rửa tay bằng xà phòng đúng lúc

b)

Mặc nhiều lớp áo mọi ngày

c)

Chỉ uống nước đóng chai đắt tiền

d)

Tắm nước ấm mỗi tối muộn

5.

Trong vệ sinh môi trường lớp học, yêu cầu nào giúp hạn chế lây nhiễm?

a)

Lớp học thông thoáng đủ ánh sáng

b)

Đóng kín cửa giữ ấm liên tục

c)

Phun hương thơm che mùi khó chịu

d)

Bật điều hòa nhiệt độ rất thấp

6.

Khi phát hiện trẻ ốm tại lớp, bước xử lý đầu tiên cần thực hiện là gì?

a)

Tách trẻ khỏi khu vực sinh hoạt chung

b)

Cho uống thuốc hạ sốt ngay lập tức

c)

Gọi phụ huynh đến đón ngay lập tức

d)

Đưa cả lớp nghỉ học trong ngày

7.

Dấu hiệu nào thường gặp của bệnh sởi ở trẻ nhỏ?

a)

Sốt cao, ho, chảy mũi

b)

Đau bụng quặn từng cơn

c)

Phát ban mụn nước tập trung

d)

Sưng tuyến mang tai một bên

8.

Thời điểm lây mạnh nhất của thủy đậu là khi nào?

a)

Giai đoạn trước phát ban

b)

Sau khi bong vảy toàn thân

c)

Khi hết sốt hoàn toàn

d)

Ngay sau tiêm vắc-xin phòng

9.

Biến chứng thường gặp của quai bị là gì?

a)

Viêm tinh hoàn hoặc buồng trứng

b)

Suy hô hấp cấp kéo dài

c)

Viêm ruột hoại tử khu trú

d)

Viêm da dị ứng lan tỏa

10.

Trong trường học, biện pháp nào giúp phòng lây bệnh qua đường hô hấp?

a)

Mở cửa đón gió và ánh nắng

b)

Ăn nhiều đồ ngọt sau giờ học

c)

Hạn chế rửa tay để giữ ẩm

d)

Dùng chung khăn mặt với bạn

11.

Tiêu chảy cấp được định nghĩa thế nào ở trẻ em?

a)

Đi ngoài phân lỏng ≥3 lần/24 giờ

b)

Đi ngoài một lần sau bữa ăn

c)

Phân rắn kèm ít nhầy máu

d)

Không đại tiện trong 24 giờ

12.

Nguyên nhân thường gặp gây tiêu chảy cấp ở trẻ là gì?

a)

Rotavirus, E.coli, tả, lỵ

b)

Virus cúm A, B, C

c)

Nấm Candida đường ruột

d)

Ký sinh trùng sốt rét

13.

Dấu hiệu nhận biết quan trọng của bệnh tay–chân–miệng là gì?

a)

Loét miệng và phát ban phỏng nước

b)

Phát ban sần khô ở cẳng tay

c)

Đau bụng và tiêu máu rõ

d)

Vàng da và ngứa toàn thân

14.

Biện pháp vệ sinh cá nhân nào cần thực hiện để phòng bệnh tay–chân–miệng tại trường?

a)

Rửa tay bằng xà phòng trước ăn và sau vệ sinh

b)

Chỉ rửa tay bằng nước lạnh nhanh

c)

Dùng chung bình nước với bạn

d)

Không cần rửa tay sau chơi ngoài trời

15.

Xử lý chất thải của trẻ mắc bệnh tiêu chảy tại trường nên thực hiện thế nào?

a)

Khử khuẩn bằng Cloramin B trước khi đổ

b)

Đổ trực tiếp vào bồn cầu ngay

c)

Phơi nắng túi rác trong sân

d)

Hòa với nước sạch rồi xả đi

16.

Muỗi vằn Aedes aegypti thường đốt vào thời điểm nào trong ngày?

a)

Ban ngày sáng sớm, chiều tối

b)

Ban đêm khuya yên tĩnh

c)

Mọi thời điểm suốt ngày

d)

Chỉ buổi trưa nắng gắt

17.

Tình huống: Lớp mẫu giáo có trẻ ngứa da dữ dội vào ban đêm, ở kẽ ngón tay, nếp gấp cổ tay. Giáo viên cần ưu tiên hành động nào để hạn chế lây lan?

a)

Không dùng chung chăn màn

b)

Bôi dầu gió vào vùng ngứa

c)

Cho trẻ uống kháng sinh ngay

d)

Đeo găng tay cả ngày

18.

Nguyên tắc vàng của sơ cấp cứu ban đầu tại trường mầm non là gì?

a)

Hỗ trợ tức thời trước can thiệp y tế

b)

Chuyển viện càng nhanh càng tốt

c)

Đợi phụ huynh đến xử lý

d)

Chụp hình để báo cáo trước

19.

Một dấu hiệu điển hình cho thấy trẻ đang bị hóc dị vật đường thở là gì?

a)

Ho sặc sụa, mặt đỏ rồi tím tái

b)

Thở đều, nói chuyện bình thường

c)

Chỉ ho nhẹ, không đổi sắc mặt

d)

Ngủ gà, phản ứng chậm chạp

20.

Trẻ dưới 2 tuổi bị nghẹn, không khóc được. Thủ thuật sơ cứu ban đầu phù hợp nhất là gì?

a)

Vỗ lưng rồi ấn ngực liên tiếp

b)

Thực hiện Heimlich ngay lập tức

c)

Cho uống nước ấm để trôi xuống

d)

Móc họng để kéo dị vật ra

21.

Trong xử trí sốt co giật ở trẻ, bước nào sau đây là đúng?

a)

Đặt trẻ nghiêng và nới lỏng quần áo

b)

Giữ chặt tay chân để ngừng co giật

c)

Đặt muỗng vào miệng để chống cắn lưỡi

d)

Cho uống thuốc hạ sốt ngay khi đang co giật

22.

Khi trẻ chảy máu cam, tư thế đầu thích hợp và thao tác tay đúng là gì?

a)

Hơi cúi đầu về trước, bóp cánh mũi

b)

Ngửa cổ ra sau, thả lỏng mũi

c)

Nghiêng đầu sang bên, xoa sống mũi

d)

Ngẩng đầu thẳng, thổi mạnh qua mũi

23.

Khi trẻ bị sốt, lựa chọn ưu tiên để bù nước và điện giải là gì?

a)

Nước lọc mát không đường

b)

Oresol, nước cam, nước chanh

c)

Sữa đặc pha loãng ấm

d)

Nước ngọt có ga lạnh

24.

Giáo viên nhận thuốc cho trẻ cần kiểm tra giấy tờ nào để đảm bảo hợp lệ?

a)

Giấy ủy quyền hoặc sổ theo dõi sức khỏe có chữ ký phụ huynh

b)

Thẻ học sinh có ảnh và tên lớp

c)

Phiếu điểm danh buổi học

d)

Giấy xác nhận đã nộp học phí tháng

25.

Sau khi cho trẻ dùng thuốc tại lớp, bước theo dõi an toàn tức thời nào là bắt buộc?

a)

Cho trẻ vận động mạnh 15 phút

b)

Theo dõi phản ứng ít nhất 30 phút

c)

Cho trẻ ăn bữa phụ ngay lập tức

d)

Gửi trẻ về nhà ngay sau uống thuốc

26.

Dấu hiệu gợi ý bệnh Tay–Chân–Miệng ở trẻ mẫu giáo là gì?

a)

Ngứa mắt, ho khan kéo dài

b)

Sốt nhẹ kèm nốt phỏng ở lòng bàn tay

c)

Đau bụng quặn từng cơn

d)

Phát ban khô toàn thân không đau

27.

Trong giờ ăn, trẻ đột ngột tím tái, không phát ra tiếng, ôm cổ. Sơ cứu đầu tiên phù hợp nhất là gì?

a)

Gọi trẻ uống nước ấm liên tục

b)

Vỗ lưng năm cái giữa hai xương bả vai

c)

Đặt trẻ nằm ngửa rồi ép ngực mạnh

d)

Chạy đi tìm phụ huynh ngay lập tức

28.

Sau vỗ lưng không đẩy được dị vật, biện pháp tiếp theo cho trẻ 25 tháng tuổi là gì?

a)

Ấn ngực giữa hai núm vú năm lần

b)

Thực hiện thủ thuật Heimlich người lớn

c)

Nháy mũi để kích thích ho mạnh

d)

Đặt nội khí quản ngay tại lớp học

29.

Sau khi cơn co giật qua đi, việc nên làm tiếp theo tại lớp là gì?

a)

Cho trẻ chơi lại bình thường ngay

b)

Theo dõi hô hấp, gọi cấp cứu và báo phụ huynh

c)

Cho uống thuốc ngủ để tránh tái phát

d)

Bịt miệng trẻ để giữ yên lặng

30.

Phụ huynh gửi gói thuốc bột không nhãn, dặn cho trẻ uống sau bữa trưa. Cách xử trí đúng tại trường mầm non là gì?

a)

Cho uống vì phụ huynh đã cho phép

b)

Từ chối dùng thuốc, yêu cầu đơn và hướng dẫn y tế

c)

Giữ lại thuốc để dùng khi trẻ sốt

d)

Pha thuốc với siro cho dễ uống rồi báo sau