wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

50-100

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Спорт командасының құрылымында ойнайтындардың ең көп санын құрайтын топ:

a)

Жетекке жүрүшілер

b)

Лидер-көшбасшылар

c)

Оқшау

d)

Теріс кеткендер

e)

Жетекшілер

2.

Ой процесінде гештальт психологиясының маңыздылығын қолданғандар

a)

К Левин

b)

М Вертхеймер

c)

У Найссер

d)

В Келер

e)

К Коффка

3.

Сана қоғамдық өнім ретінде тиесілі:

a)

Тек адамға

b)

Адамға, жануарларға және құстарға

c)

Адамға, жануарларға, құстарға және балықтарға

d)

Адамға және жануарларға

e)

Барлық тірі жәндіктерге

4.

Жеке адамның әлеуметтік – психологиясының қай жағынан көрінеді:

a)

әлеуметтік

b)

дифференциалдық

c)

спорттық

d)

педагогикалық

e)

жалпылық

5.

«Суды сезіну» былай сипатталады:

a)

Жүзгіштер

b)

Футболшылар

c)

Желаяқтар

d)

Боксшылар

e)

Шаңғышылар

6.

Ой процесінде гештальт психологиясының маңыздылығын қолданғандар

a)

К Левин

b)

М Вертхеймер

c)

У Найссер

d)

В Келер

e)

К Коффка

7.

Жеке адамның ішкі дүниесіне, сыртқы әсерлерді анықтаған кім?

a)

С Л Рубинштейн

b)

А Н Леонтьев

c)

А Г Ковалев

d)

К К Платонов

e)

К Айзенк

8.

Ресейде физиологиялық және психологиялық процестерді біріктіріп қарастырған ғалым:

a)

И М Сеченов

b)

А Н Радищев

c)

М Ломоносов

d)

А Уктомский

e)

З Фабри

9.

Алғашқы образды ес:

a)

Эмоция

b)

Эйдетикалық

c)

Сөз логикалық

d)

Көрнекті образдық

e)

Механикалық

10.

Жаттықтырушының психологиялық дайындығындағы басты уәждемелік факторлары:

a)

оның оқушысының нәтижесі

b)

белгілі бір игіліктер мен жеңілдіктерге қол жеткізу

c)

басшылар тарапынан мадақтау мен жазалаудың жөнді арақатынасы

d)

материалдық қамтамасыздық

e)

жарысқа шығу мүмкіндігі

11.

Зейіннің үдемелі мінездемесі:

a)

дәрежe

b)

уақыт

c)

көлем

d)

жолдама

e)

шоғырландыру

12.

Сезімнің сапа мінездемесі:

a)

синестезия

b)

сенсибилизация, адаптация

c)

синестезия, адаптация

d)

адаптация

e)

сенсибилизация

13.

Жылдамдық пен нақтылық:

a)

ес процесі

b)

жарыс қызметін іске асыру процесі

c)

спортшының тактикалық ойлау ерекшеліктері

d)

психомоторлық сапалар

e)

перцептивті сапалар

14.

Сенсомоторлық координация нақтылығы жатады:

a)

психомоторлық сапаларға

b)

интеллектуалдық сапаларға

c)

психофизикалық сапаларға

d)

дене сапаларына

e)

перцептивті сапаларға

15.

Кеңшілік, ептілік және жағдаяттылық:

a)

Спортшының тактикалық ойлауының ерекшеліктері

b)

Перцептивті сапалар

c)

Ес процесі

d)

Психомоторлық сапалар

e)

Жарыс қызметін іске асыру процесі

16.

Г Горбунов бойынша “Ұйқыға деген қатынас” қатынастардың құрамды бөлігі болып табылады:

a)

Спорттық күн тәртібі

b)

Орындаған және орындайтын жүктеме

c)

Кейде мүмкін жүйке-психикалық ширығулар

d)

Жаттығу сабақтарының орындалу сапасы

e)

Жалпы спорттық өмір

17.

Ғылыми психологияның тарихтағы жобасын алғаш рет кім ұсынды?

a)

Аристотель

b)

Гиппократ

c)

Вундт

d)

Маслоу

e)

Джемс

18.

Нақты жарысқа деген бірінші дайындық кезеңінің қорытынды міндеттері:

a)

Жарыста мақсат қою және жалпы міндеттерді анықтау

b)

Жүйке-психикалық жаңа күйін сақтау

c)

Жалпы міндеттер мен жеке міндеттерді шешу тәсілдерін бағдарламалау

d)

Жарыс туралы алдын-ала ақпарат жинау

e)

Бәсекелестер туралы ақпарат жинау

19.

Ұмытшақтық – іздің жоғалуы деп ойды бөлмеген:

a)

А Браун

b)

Е Шиффрин

c)

Р Аткинсон

d)

К Конрад

e)

Г Эббингауз

20.

Сана – сезімнің ең жоғары деңгейде көруі:

a)

объективтік

b)

нақтылық

c)

жүйелік

d)

жоғары дәрежедегі анықтама

e)

пәндік

21.

“Спорт психологиясы” термині алғаш рет қай жылы қолданылды?

a)

1913 жылы

b)

1955 жылы

c)

1978 жылы

d)

1891 жылы

e)

1860 жылы

22.

Спорттық іс-әрекет қорытындысының кең мағынасы:

a)

Спорттың адам дамуына әсері

b)

Спорттық мінез-құлық

c)

Спортшының қозғалысы

d)

Мінез-құлық стилі

e)

Нақты спорттық жетістік

23.

Ұзақ уақытқа созылған монотонды жаттығу барысында нәтижелі спортшылар:

a)

Жоғары жүйке қызметі әлсіз типтер

b)

Жүйке процесі жоғары қозғалмалы

c)

Жоғары жүйке қызметі күшті типтер

d)

Жүйке процестерінің жоғары лабильділігі

e)

Жүйке жүйесінің орташа типі

24.

Психологиялық кеңес беруге қолайлы жағдайлар:

a)

Бағалау және кері байланыс.

b)

Кеңес беру жеке тұлғаның дамуына ықпал етеді.

c)

Іс-әрекет.

d)

Мәселелерді ұқсастыру.

e)

Жоспарлау.

25.

Практикалық психология - бұл:

a)

Психологияның саласы, белгілі бір адамның мәселесіне бағытталған психологтың практикалық әрекеті, яғни психологиялық көмек көрсетуді оқытатын пән.

b)

Адамдардың психосоматикалық мәселелерін шешуге бағытталған қызмет.

c)

Балалар психологиясының ерекшеліктерін зерттейтін психология ғылымының саласы.

d)

Ауру адамның психикасының әр түрлі ерекшеліктерін зерттеу.

e)

Психикалық процестердің нормаға келуін зерттейтін психологиялық пән ретінде.

26.

Практикалық психологияның пәні:

a)

Клиенттің психологиялық ақпаратты қабылдауы кезінде, оның қабылдауына көңіл бөлу.

b)

Психолог пен клиенттің бірлескен қарым-қатынасы.

c)

Клиенттің психологиялық мәселелерінің тарапынан шешілуі үшін көмек көрсету.

d)

Өзінің шектеулерін білу.

e)

Психологиялық көмек.

27.

Практикалық психологияның міндеттерінің бірі:

a)

Клиенттің психологиялық ақпаратты қабылдауы кезінде, оның қабылдауына көңіл бөлу.

b)

Психолог пен клиенттің бірлескен қарым-қатынасы.

c)

Клиенттің психологиялық мәселелерінің өз тарапынан шешілуі үшін көмек көрсету.

d)

Өзінің шектеулерін білу.

e)

Психологиялық көмек.

28.

Психологиялық анамнезді жинастыру кестесіне қандай бланктер кіреді:

a)

Димографиялық.

b)

Гнозелогиялық.

c)

Мәселелердің ұқсастырылуы.

d)

Психологиялық.

e)

Жалпы психологиялық.

29.

Психотерапия - бұл:

a)

Емдеуге ықпал ету жүйесі.

b)

Жалпы профилактиканың бөлімі.

c)

Жалпы психикалық денсаулық теориясы.

d)

Гигиена аясы.

e)

Әдістер тобы.

30.

“Жан туралы” деген еңбекте жанды неше түрге бөледі?

a)

3.

b)

4.

c)

2.

d)

5.

e)

6.

31.

Жан түрлері:

a)

Өсімдіктерде, жануарларда және адамдарда.

b)

Өсімдіктер мен тастарда.

c)

Жануарлар мен минералдарда.

d)

Адамдар мен қара топырақта.

e)

Темірлер мен сұйықтарда.

32.

Адамдар мен жануарларға қандай қуат тән?

a)

Танып білу

b)

Армандау

c)

Қиялдау

d)

Жоспарлау

e)

Мөңгүрттік

33.

Бүкіл тірі организмге қандай қуат ортақ?

a)

Қозғалдырылатын

b)

Қозғалмайтын

c)

Тамақай-тұйық

d)

Ағынды ұйытқу

34.

Әл Фараби адамды немен салыстырады?

a)

Жануарлармен

b)

Өсімдіктермен

c)

Кеңістікпен

d)

Сумен

e)

Ауамен

35.

Әл-Фараби адамның жануарлардан негізгі неше айырмашалағы бар дейді?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

e)

6

36.

Әл-Фараби медициналық психологияның неше тармағын қарастырған?

a)

2

b)

4

c)

6

d)

3

e)

5

37.

Ибн Синаның «Медицина қағидасы» неше жыл бойы дүние жүзі медициналық мектептерінде қолданылды?

a)

500

b)

250

c)

300

d)

400

e)

450

38.

Еңбекші бұқара халық нені сақтаушы?

a)

ұлттық мінез-құлықты

b)

ұлттықтілді

c)

ұлттық сананы

d)

ұлттық ойындарды

e)

ұлттық өнерді

39.

Ұлттық ой-сезімді, мінез-құлықты, көңіл-күйді білдіріп, эмоциялық halde жеткізе алатын не?

a)

ұлттық тіл

b)

ұлттық ой

c)

ұлттық сана

d)

ұлттық ой-өріс

e)

ұлттық мақтаныш

40.

Индивидуальды психотерапия топтағы жұмыспен бірге жүреді, бірақ оның интенсивтілігі...

a)

өз шектеулерін білу;

b)

жұмыс топтық формада жасалынады;

c)

аурумен жұмыс істеудің фазасымен, оны емдеу фазасына тәуелді өзгеріп отырады;

d)

клиент өзінің іс-әрекетін өзі басқара ала алмайтынының сезіну керек;

e)

психотерапевтік байланыс жасап отыру

41.

Өзінің ұлттық өкілдігін мойындап, оған деген сүйіспеншілік, жанашырлық, халық мұраларының мақтанышын бағалай білу не?

a)

ұлттық сана сезім

b)

ұлттық тіл

c)

ұлттық талғам

d)

ұлттық көзқарас

e)

ұлттық мақтаныш

42.

Тек адамдарға ғана тән психикалық қасиет

a)

сана

b)

есте сақтау

c)

ойлау

d)

зейін

e)

түйсіну

43.

Іс-әрекет түрлері

a)

Ойын, оқу, еңбек

b)

түйсік, зейін, қабылдау

c)

Практикалық, логикалық

d)

қарым-қатынас, тәрбие, оқу

e)

ақыл-ой, адамгершілік, дене тәрбиесі

44.

Организмнің тіршілік етуі мен өмір сүру жағдайына міндетті түрде керек ететін қажетсінулер

a)

қажеттілік

b)

қызығушылық

c)

дүниетаным

d)

көзқарас

e)

сана

45.

Қажеттіліктердің түрлері

a)

материалдық, рухани, қоғамдық

b)

материалдық, оқу, еңбек, спорттық

c)

тікелей, жанама

d)

қарым-қатынас, сана, ой

e)

адамгершілік, ақыл, еңбек

46.

С. Торайғыров ненің ара қатынасы туралы мәселені көтерді?

a)

Психика мен ми

b)

Психика

c)

Ми

d)

Сана мен ес

e)

Сана мен психика

47.

Ш. Құдайбердіұлы адамның жан дүниесінің дамып, қалыптасу жолын қай тұрғыдан түсіндірген?

a)

Эволюциялық

b)

Революциялық

c)

Қарама-қайшылық

d)

Бірлікте

e)

Кезең-кезеңімен

48.

М. Жұмабаев қай тәрбиеге ерекше назар аударады?

a)

Түйсікті жетілдіру

b)

Зейінді жетілдіру

c)

Қабылдауды жетілдіру

d)

Сезімді жетілдіру

e)

Қиялды жетілдіру

49.

М. Жұмабаев зейінді не деп аударамалады?

a)

Ерікті еріксіз

b)

Назар

c)

Көңіл

d)

Пейіл

e)

Ықпал

50.

Тұңғыш лаборатория ұйымдастырған кім

a)

Вунд

b)

Аристотель

c)

Демократ

d)

Пиаже

e)

Конфуций

Similar Resources on Wayground

физика рк1

51 questions

физика рк1

quiz

Worksheet

•

University

Мектеп психология 101-150

50 questions

Мектеп психология 101-150

quiz

Worksheet

•

University

дышы №2 50/2

50 questions

дышы №2 50/2

quiz

Worksheet

•

University