19 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
4th - Uni
15 คิว
6th - Uni
10 คิว
4th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
13 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
5th - Uni
22 คิว
9th - 12th
20 คิว
6th - Uni
16 คิว
9th - 12th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน กราฟพิกัด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดการวาดกราฟพิกัดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการลงจุด การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงเส้นและไม่เชิงเส้น และการตีความข้อมูลกราฟบนระนาบพิกัด แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการระบุพิกัด การหาความชันและจุดตัดแกน การวาดกราฟสมการเชิงเส้น และความเข้าใจเกี่ยวกับการแปลงฟังก์ชัน นักเรียนจะพัฒนาความเชี่ยวชาญในการอ่านและสร้างกราฟพิกัดไปพร้อมกับการสร้างพื้นฐานความรู้สำหรับพีชคณิตขั้นสูงและแนวคิดแคลคูลัสเบื้องต้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายเข้ากับหลักสูตรและกลยุทธ์การประเมินผลได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลการวาดกราฟพิกัดที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหา กรอง และปรับแต่งได้อย่างง่ายดายเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีชุดสื่อการสอนที่ครบครัน สอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ และมีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับความสามารถและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่แตกต่างกัน สื่อการสอนที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบดั้งเดิมและแบบใช้เทคโนโลยีได้อย่างราบรื่น ครูสามารถวางแผนและประสานงานบทเรียนเกี่ยวกับการสร้างกราฟได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่ผู้เรียนที่มีปัญหา มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างแนวคิดหลักทางคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.4 ตลอดปีการศึกษา
