20 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
23 คิว
6th - 8th
10 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
11 คิว
6th - Uni
15 คิว
5th - Uni
9 คิว
7th - Uni
19 คิว
6th - Uni
15 คิว
5th - Uni
20 คิว
8th - Uni
13 คิว
6th - Uni
11 คิว
6th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
40 คิว
8th
12 คิว
8th
61 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
9 คิว
8th
15 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน กราฟพิกัด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการวาดกราฟพิกัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการลงจุด การระบุพิกัด และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์บนระนาบพิกัด สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการเข้าใจควอดแรนต์ การคำนวณระยะทางระหว่างจุด การหาจุดกึ่งกลาง และการวาดกราฟสมการเชิงเส้น นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่และการคิดเชิงพีชคณิตขณะที่ทำแบบฝึกหัดซึ่งมีตั้งแต่การระบุพิกัดพื้นฐานไปจนถึงการประยุกต์ใช้ที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น การแปลงรูปและการวิเคราะห์ความชัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถจัดการเรียนการสอนการวาดกราฟพิกัดได้อย่างง่ายดาย เพื่อสร้างทักษะพื้นฐานสำหรับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลการวาดกราฟพิกัดที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่แตกต่างกัน ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และเสนอการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งเสริมสร้างแนวคิดเกี่ยวกับระนาบพิกัดตลอดหลักสูตรคณิตศาสตร์ชั้น ม.2
