25 คิว
1st - Uni
10 คิว
5th
10 คิว
1st - 12th
17 คิว
5th
10 คิว
5th - 8th
25 คิว
4th - Uni
15 คิว
5th - 7th
12 คิว
5th
12 คิว
5th
20 คิว
4th - 7th
16 คิว
3rd - 5th
26 คิว
1st - 5th
13 คิว
4th - 5th
21 คิว
4th - 6th
8 คิว
5th - 6th
18 คิว
5th
11 คิว
4th - 5th
19 คิว
5th
10 คิว
5th
5 คิว
5th
6 คิว
5th
20 คิว
5th
21 คิว
5th
12 คิว
KG - PD
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การระบุความรู้สึก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แบบฝึกหัดการระบุอารมณ์ความรู้สึกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ที่สำคัญ ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาความตระหนักรู้ในตนเองและทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคล แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้จะช่วยแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในการรู้จัก ระบุ และเข้าใจอารมณ์ต่างๆ ในตนเองและผู้อื่น เสริมสร้างความสามารถในการจัดการกับสถานการณ์ทางสังคมที่ซับซ้อนด้วยความมั่นใจและความเห็นอกเห็นใจที่มากขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันซึ่งนำเสนอสถานการณ์ในชีวิตจริง แบบฝึกหัดการสร้างคำศัพท์เกี่ยวกับอารมณ์ และกิจกรรมการสะท้อนความคิดที่กระตุ้นให้นักเรียนเชื่อมโยงความตระหนักรู้ทางอารมณ์กับประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน เฉลยคำตอบที่แนบมาด้วยช่วยสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียน การบ้าน และการเสริมสร้างทักษะ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรการระบุอารมณ์ความรู้สึกที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับหลักสูตรสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีแบบฝึกหัดนับล้านชุด พร้อมระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านอารมณ์และสังคม และเหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลายได้อย่างรวดเร็ว แหล่งข้อมูลดิจิทัลและสิ่งพิมพ์ที่ปรับแต่งได้เหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนแบบกลุ่มใหญ่ กิจกรรมกลุ่มย่อย การฝึกฝนรายบุคคล และการเตรียมการประเมิน ครูสามารถปรับแบบฝึกหัดได้อย่างง่ายดายเพื่อแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนที่อ่อนล้า หรือเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนที่เก่ง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคนจะพัฒนาทักษะความรู้ความเข้าใจด้านอารมณ์ที่จำเป็นสำหรับความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อน การมีส่วนร่วมในชั้นเรียน และการเติบโตส่วนบุคคลตลอดเส้นทางการศึกษาของพวกเขา
