31 คิว
5th - 8th
17 คิว
6th - 8th
19 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
5th - 7th
25 คิว
6th - 8th
20 คิว
7th
16 คิว
6th - 8th
24 คิว
7th
12 คิว
7th
46 คิว
6th - 8th
22 คิว
7th - 8th
25 คิว
6th - 12th
23 คิว
7th - 8th
89 คิว
7th
18 คิว
7th
12 คิว
7th
20 คิว
7th
22 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
24 คิว
7th
23 คิว
8th
126 คิว
7th
18 คิว
5th - 7th
สำรวจแผ่นงาน การสังเกตและการอนุมาน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การสังเกตและการอนุมาน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการสังเกตและการอนุมานสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนการแยกแยะระหว่างสิ่งที่นักเรียนสังเกตได้โดยตรงกับสิ่งที่พวกเขาได้ข้อสรุปจากสิ่งที่สังเกตเหล่านั้น แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ โดยนำเสนอสถานการณ์ที่นักเรียนต้องระบุข้อเท็จจริงจากการสังเกตเทียบกับการอนุมานเชิงตีความ วิเคราะห์รูปแบบข้อมูล และสรุปผลอย่างมีเหตุผลจากหลักฐาน ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้นักเรียนตรวจสอบภาพถ่าย ตารางข้อมูล และผลการทดลอง พร้อมทั้งแยกแยะข้อเท็จจริงที่สังเกตได้ออกจากคำอธิบายที่มีเหตุผลอย่างชัดเจน แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียด ซึ่งช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะที่ตรงเป้าหมายเกี่ยวกับกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานนี้ พร้อมไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรีเพื่อความสะดวกในการนำไปใช้ในห้องเรียน
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground สนับสนุนครูวิทยาศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ทักษะการสังเกตและการอนุมาน มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้สามารถระบุสื่อที่เหมาะสมกับระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว ชุดแบบฝึกหัดของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ช่วยให้ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้ โดยกำหนดระดับความยากง่ายและรูปแบบคำถามที่หลากหลาย เพื่อรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้น ม.1 แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัลในรูปแบบไฟล์ PDF สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น สำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหา และกิจกรรมเสริมความรู้ ครูสามารถปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแบบฝึกหัดหลายๆ อย่างเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะที่เฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและคำอธิบายโดยละเอียดช่วยสนับสนุนการประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพ และช่วยให้นักเรียนพัฒนาความตระหนักรู้ในกระบวนการคิดของตนเองในบริบททางวิทยาศาสตร์
