17 คิว
11th
15 คิว
10th - Uni
12 คิว
11th - 12th
29 คิว
9th - 12th
25 คิว
10th - Uni
25 คิว
7th - Uni
40 คิว
9th - 12th
222 คิว
11th
39 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
15 คิว
11th - Uni
6 คิว
9th - 12th
15 คิว
11th - Uni
12 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
22 คิว
11th
15 คิว
9th - 12th
8 คิว
10th - 12th
23 คิว
9th - 12th
84 คิว
9th - 12th
46 คิว
9th - 12th
15 คิว
11th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน การแปลงโมลเป็นกรัม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดการแปลงหน่วยโมลเป็นกรัมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะสำคัญในหนึ่งในแนวคิดเชิงปริมาณพื้นฐานที่สุดของวิชาเคมี แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการแปลงหน่วยระหว่างโมลและกรัมอย่างเป็นระบบ โดยใช้มวลโมลาร์เป็นตัวแปลงหน่วย ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการคำนวณทางเคมีเชิงปริมาณได้อย่างมั่นใจ นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งเริ่มจากการแปลงหน่วยแบบขั้นตอนเดียวพื้นฐาน ไปจนถึงการคำนวณแบบหลายขั้นตอนที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับสารประกอบและสมการเคมี แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่แสดงขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างครบถ้วน ช่วยให้นักเรียนระบุข้อผิดพลาดทั่วไปและเข้าใจเทคนิคการวิเคราะห์มิติที่ถูกต้อง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้เป็นเครื่องมืออันล้ำค่าสำหรับการเรียนรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับหลักสูตรเคมีขั้นสูงและการทำงานในห้องปฏิบัติการ
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิชาเคมีด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนและการประเมินผลการแปลงหน่วยโมลเป็นกรัม แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและระดับความสามารถของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ตั้งแต่แบบฝึกหัดพื้นฐานเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องโมลไปจนถึงการประยุกต์ใช้สโตอิคิโอเมตรีขั้นสูง ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่ได้โดยใช้เครื่องมือที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์ม ปรับระดับความยากและประเภทของโจทย์เพื่อรองรับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งเป็นแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขจุดอ่อน การเสริมสร้างทักษะ และกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความคล่องแคล่วในทักษะทางเคมีที่สำคัญนี้
