20 คิว
6th - Uni
20 คิว
9th - Uni
20 คิว
7th - Uni
18 คิว
11th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
11th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - Uni
15 คิว
7th - Uni
12 คิว
7th - Uni
14 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
18 คิว
9th - Uni
20 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
14 คิว
6th - Uni
19 คิว
7th - Uni
9 คิว
7th - Uni
12 คิว
11th
20 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน การแยกตัวประกอบนิพจน์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
การแยกตัวประกอบนิพจน์เป็นทักษะทางพีชคณิตพื้นฐานที่นักเรียนคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อความสำเร็จในแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง ชุดแบบฝึกหัดการแยกตัวประกอบนิพจน์ที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการแยกนิพจน์พีชคณิตที่ซับซ้อนออกเป็นตัวประกอบต่างๆ รวมถึงเทคนิคการแยกตัวประกอบกำลังสอง พหุนาม ผลต่างกำลังสอง และพหุนามกำลังสองสมบูรณ์ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการจดจำรูปแบบและทักษะการจัดการทางพีชคณิตของนักเรียน ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในการทำงานกับนิพจน์ที่เท่ากัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง พร้อมด้วยรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี เพื่อให้เข้าถึงได้ทั้งในห้องเรียนและที่บ้าน
คลังทรัพยากรการแยกตัวประกอบนิพจน์ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground ซึ่งเดิมมีให้บริการผ่าน Quizizz นำเสนอสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเรื่องการแยกตัวประกอบเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบไฟล์ PDF ดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลาย และสนับสนุนครูในการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีความครอบคลุมอย่างครบถ้วน ทำให้ครูสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตั้งแต่แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการแยกตัวประกอบไปจนถึงเทคนิคการจัดการพหุนามขั้นสูง
