10 คิว
4th
9 คิว
4th
8 คิว
4th
15 คิว
4th
11 คิว
2nd - Uni
15 คิว
4th
17 คิว
4th
10 คิว
4th
30 คิว
4th - 6th
6 คิว
4th
12 คิว
4th
10 คิว
4th
16 คิว
4th
10 คิว
4th
22 คิว
4th - 8th
20 คิว
3rd - 5th
8 คิว
3rd - 5th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
10 คิว
3rd - 4th
18 คิว
1st - 12th
20 คิว
4th
16 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน การใช้ตัวพิมพ์ใหญ่กับชื่อเฉพาะ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การใช้ตัวพิมพ์ใหญ่กับชื่อเฉพาะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
การใช้ตัวพิมพ์ใหญ่กับชื่อเฉพาะเป็นทักษะการเขียนพื้นฐานที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ต้องฝึกฝนให้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาความสามารถในการสื่อสารที่แข็งแกร่ง ชุดแบบฝึกหัดการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่กับชื่อเฉพาะที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สามารถระบุและใช้ตัวพิมพ์ใหญ่กับชื่อบุคคล สถานที่ องค์กร และสิ่งที่มีลักษณะเฉพาะอื่นๆ ได้อย่างถูกต้อง แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างชื่อทั่วไปและชื่อเฉพาะ พร้อมทั้งเสริมสร้างหลักไวยากรณ์ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง และครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกสำหรับการนำไปใช้ในห้องเรียนได้ทันที
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่กับชื่อเฉพาะและแนวคิดภาษาอังกฤษที่สำคัญอื่นๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือเหล่านี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งเนื้อหาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เพิ่มเติมหรือเสริมสร้างทักษะ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนได้รับการฝึกฝนทักษะที่เหมาะสม มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนในชั้นเรียน การบ้าน และการฝึกฝนด้วยตนเอง ซึ่งช่วยเสริมสร้างกฎการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ที่ถูกต้อง
