5 คิว
1st - 3rd
5 คิว
1st - 4th
15 คิว
1st
10 คิว
1st
5 คิว
1st - 3rd
9 คิว
1st - 3rd
10 คิว
10 คิว
1st
10 คิว
1st
10 คิว
KG - 11th
5 คิว
1st
12 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st
10 คิว
1st
20 คิว
1st - 6th
9 คิว
1st - 2nd
6 คิว
1st - 12th
15 คิว
1st
15 คิว
KG - Uni
10 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st - 3rd
7 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st
30 คิว
1st - 5th
สำรวจแผ่นงาน คำกริยาเชื่อม ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน คำกริยาเชื่อม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดคำกริยาเชื่อมประโยคสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างคำกริยาแสดงการกระทำและคำกริยาที่เชื่อมประธานกับข้อมูลเชิงพรรณนาได้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้เน้นไปที่คำกริยาเชื่อมประโยคทั่วไป เช่น "is," "are," "was," "were," "am" และคำกริยาที่แสดงความรู้สึก เช่น "look," "feel," และ "seem" ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เข้าใจว่าคำกริยาเหล่านี้ทำงานแตกต่างจากคำกริยาแสดงการกระทำในประโยคอย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเนื้อหาที่ครบถ้วนพร้อมเฉลย ทำให้ครูผู้สอนสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนได้อย่างง่ายดายและให้ข้อเสนอแนะได้ทันที แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้เสนอแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุคำกริยาเชื่อมประโยคในบริบท สนับสนุนทักษะไวยากรณ์ที่กำลังพัฒนาของพวกเขาผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งสร้างความมั่นใจในการจดจำโครงสร้างประโยค
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลกริยาเชื่อมประโยคที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้ เครื่องมือการปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ในขณะที่ตัวเลือกรูปแบบที่ยืดหยุ่นประกอบด้วยทั้งเวอร์ชัน PDF ที่พิมพ์ได้และกิจกรรมดิจิทัลแบบโต้ตอบที่รองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลาย ชุดรวมที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพโดยการให้โอกาสในการฝึกฝนที่หลากหลายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้างทักษะ และกิจกรรมเสริม ทำให้ครูสามารถตอบสนองความสามารถของนักเรียนได้อย่างครบถ้วนในขณะที่สร้างรากฐานไวยากรณ์ที่สำคัญซึ่งเตรียมผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้พร้อมสำหรับการวิเคราะห์ประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้นในระดับชั้นถัดไป
