25 คิว
5th - Uni
12 คิว
4th - 10th
27 คิว
9th - Uni
25 คิว
5th - Uni
14 คิว
8th - Uni
25 คิว
5th - Uni
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th - Uni
14 คิว
10th
20 คิว
1st - Uni
17 คิว
3rd - Uni
12 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 12th
34 คิว
10th
32 คิว
9th - Uni
25 คิว
7th - Uni
10 คิว
9th - 12th
22 คิว
10th
8 คิว
9th - 12th
6 คิว
9th - 12th
15 คิว
6th - Uni
25 คิว
5th - Uni
11 คิว
10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ปณิธาน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องการแยกเวกเตอร์สำหรับวิชาฟิสิกส์ ม.4 ให้โอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมแก่นักเรียน เพื่อให้เชี่ยวชาญทักษะพื้นฐานในการแยกเวกเตอร์ออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการแยกแรง ความเร็ว และปริมาณเวกเตอร์อื่นๆ ออกเป็นส่วนประกอบที่ตั้งฉากกัน โดยใช้ความสัมพันธ์ทางตรีโกณมิติและระบบพิกัด ผ่านแบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างรอบคอบ นักเรียนจะเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ฟังก์ชันไซน์และโคไซน์เพื่อหาองค์ประกอบแนวนอนและแนวตั้งของเวกเตอร์ในมุมต่างๆ แบบฝึกหัดที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground มีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบการคำนวณและระบุจุดที่ต้องปรับปรุง ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground มีแบบฝึกหัดฟิสิกส์ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งสนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับแนวคิดเรื่องการแยกเวกเตอร์ในวิชาฟิสิกส์ ม.4 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ชุดแบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการสอนและรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ครูสามารถปรับระดับความยากและประเภทของปัญหาเพื่อให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่นักเรียนที่อ่อนกว่า หรือเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนที่เก่งกว่า ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนได้รับการฝึกฝนที่เหมาะสมเกี่ยวกับเทคนิคการแก้เวกเตอร์ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จในหลักสูตรฟิสิกส์ขั้นสูง
