15 คิว
11th
12 คิว
11th
15 คิว
9th - 12th
12 คิว
11th
10 คิว
7th - 12th
10 คิว
KG - Uni
11 คิว
10th - Uni
95 คิว
4th - Uni
10 คิว
11th - Uni
102 คิว
5th - Uni
5 คิว
11th
8 คิว
KG - Uni
20 คิว
11th
30 คิว
4th - Uni
43 คิว
1st - Uni
11 คิว
11th
9 คิว
7th - Uni
20 คิว
11th
18 คิว
9th - 12th
25 คิว
7th - 12th
26 คิว
11th - Uni
10 คิว
7th - 12th
20 คิว
10th - 12th
20 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน ปัจจุบันกาลธรรมดา กับ ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน ปัจจุบันกาลธรรมดา กับ ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัด Present Simple vs Present Continuous จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้ฝึกฝนการแยกแยะความแตกต่างระหว่างกาลพื้นฐานสองกาลนี้อย่างครอบคลุม แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการใช้ Present Simple สำหรับการกระทำที่เป็นนิสัย ความจริงทั่วไป และสถานการณ์ถาวร เทียบกับการใช้ Present Continuous สำหรับการกระทำที่กำลังดำเนินอยู่ สถานการณ์ชั่วคราว และการวางแผนในอนาคต แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีทั้งเวอร์ชันที่พิมพ์ได้ฟรีและรูปแบบดิจิทัล เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดที่ช่วยสร้างความเชี่ยวชาญในการใช้กาลอย่างเป็นระบบผ่านแบบฝึกหัดตามบริบท งานเติมประโยค และกิจกรรมแก้ไขข้อผิดพลาดที่สะท้อนถึงความซับซ้อนที่คาดหวังในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัด Present Simple vs Present Continuous ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งรองรับความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียนผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกจากรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนแบบดั้งเดิมบนกระดาษ หรือเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็ให้การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับการแยกแยะกาลเวลา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้ครูสามารถให้การฝึกฝนทักษะที่มุ่งเน้นซึ่งแก้ไขปัญหาทางไวยากรณ์เฉพาะที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 พบเจอเมื่อต้องใช้กาลปัจจุบันสองแบบที่สำคัญนี้ทั้งในบริบทภาษาอังกฤษแบบเขียนและแบบพูด
