15 Q
4th
8 Q
4th
43 Q
1st - Uni
5 Q
3rd - 4th
10 Q
4th
12 Q
4th - 12th
37 Q
1st - Uni
15 Q
4th - 6th
15 Q
4th
10 Q
4th
5 Q
3rd - 6th
10 Q
4th
20 Q
4th
20 Q
1st - 12th
10 Q
4th - 12th
30 Q
1st - 5th
15 Q
4th
10 Q
4th
10 Q
1st - 10th
20 Q
4th
16 Q
1st - 5th
22 Q
4th
22 Q
1st - 5th
5 Q
4th - 6th
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน สำนวน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดสำนวนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญในการพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจและการตีความภาษา แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รู้จักและเข้าใจสำนวนทั่วไป เช่น "it's raining cats and dogs" หรือ "break a leg" ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการเรียนรู้แนวคิดภาษาเชิงเปรียบเทียบ นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งต้องใช้การถอดรหัสความหมายของสำนวนในบริบท โดยก้าวข้ามการตีความตามตัวอักษรไปสู่การเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรมและภาษาของสำนวนเหล่านั้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำไปใช้ในการสอนที่เน้นการพัฒนาคำศัพท์และทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ซึ่งจำเป็นต่อการอ่านเพื่อความเข้าใจในระดับสูงได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดสำนวนมากมายที่รวบรวมมาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้มั่นใจได้ว่าครูผู้สอนจะสามารถเข้าถึงสื่อคุณภาพสูงที่สอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับผู้เรียนช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนที่มีระดับทักษะและความต้องการในการเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้ แหล่งข้อมูลสำนวนเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน หรือการฝึกฝนด้วยตนเอง ครูสามารถใช้ประโยชน์จากชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดภาษาเชิงเปรียบเทียบ กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการทำงานของสำนวนในการสื่อสารทั้งแบบเขียนและแบบพูด
