15 คิว
9th - 12th
66 คิว
10th
12 คิว
6th - Uni
17 คิว
8th - Uni
25 คิว
10th - Uni
20 คิว
8th - 10th
13 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th
15 คิว
8th - Uni
19 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
20 คิว
10th
20 คิว
8th - Uni
16 คิว
9th - Uni
10 คิว
10th
25 คิว
8th - Uni
30 คิว
9th - 12th
35 คิว
10th
8 คิว
10th - 12th
17 คิว
9th - 12th
24 คิว
8th - 12th
45 คิว
9th - 12th
30 คิว
10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน สเปกโทรสโกปีมวลสาร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องสเปกโทรสโกปีมวลสารสำหรับนักเรียนเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างละเอียดเกี่ยวกับเทคนิคการวิเคราะห์ที่สำคัญนี้ ซึ่งใช้ในการระบุและหาปริมาณสารประกอบโมเลกุล แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการที่เครื่องสเปกโทรเมตรมวลสารแยกไอออนตามอัตราส่วนมวลต่อประจุ การตีความยอดไอออนโมเลกุลและรูปแบบการแตกตัว และการคำนวณมวลโมเลกุลจากข้อมูลสเปกตรัม แบบฝึกหัดจะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการอ่านและวิเคราะห์สเปกตรัมมวลสาร การระบุสูตรโมเลกุล และการทำความเข้าใจรูปแบบไอโซโทป ในขณะที่เฉลยคำตอบช่วยให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและประเมินตนเองได้ทันที แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แต่ละแผ่นสร้างทักษะพื้นฐานในการตีความสเปกตรัมซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับหลักสูตรเคมีขั้นสูง พร้อมด้วยรูปแบบ PDF ฟรีเพื่อให้ผู้เรียนทุกคนสามารถเข้าถึงได้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนเคมีด้วยแหล่งข้อมูลสเปกโทรสโกปีมวลสารที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกันได้ ครูสามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่หรือสร้างแบบประเมินใหม่ได้อย่างราบรื่น โดยเลือกระหว่างรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือช่วย ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา การเสริมสร้างทักษะสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความมั่นใจในการวิเคราะห์ข้อมูลสเปกโทรสโกปีที่ซับซ้อนตลอดปีการศึกษา
