Floss Rule Review - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss Rule Review

10 คิว

2nd - 5th

Floss Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss Rule

18 คิว

1st - 5th

floss rule, ck, tch - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
floss rule, ck, tch

16 คิว

4th - 6th

Floss Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss Rule

10 คิว

KG - 12th

VCE/Closed Syllable and Floss Rule Word Quiz   - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
VCE/Closed Syllable and Floss Rule Word Quiz

21 คิว

3rd - 4th

Unit 2 L. 3 - Floss Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Unit 2 L. 3 - Floss Rule

12 คิว

4th

Floss Rule - Missed Questions - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss Rule - Missed Questions

5 คิว

1st - 5th

FLOSS Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
FLOSS Rule

5 คิว

KG - 6th

FLOSS Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
FLOSS Rule

5 คิว

4th

Spelling: Floss/Doubling Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Spelling: Floss/Doubling Rule

20 คิว

4th

FLOSS - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
FLOSS

10 คิว

2nd - 5th

FLOSS Spelling Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
FLOSS Spelling Rule

6 คิว

2nd - 4th

Floss/Doubling Rules - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss/Doubling Rules

20 คิว

4th

Floss - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss

18 คิว

1st - 5th

Floss - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss

10 คิว

1st - 4th

Summative Assessment-Spelling CVC FloSS Rule Words - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Summative Assessment-Spelling CVC FloSS Rule Words

5 คิว

1st - 5th

Floss and Plural spelling quiz - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Floss and Plural spelling quiz

14 คิว

1st - 5th

Spelling Review: Short and Long Vowels, Floss Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Spelling Review: Short and Long Vowels, Floss Rule

10 คิว

3rd - 5th

Double Consonant Rules - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Double Consonant Rules

8 คิว

2nd - 4th

Spelling Rules Quiz (1-1-1 Rule, Drop the E Rule, Y to I Rule) - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Spelling Rules Quiz (1-1-1 Rule, Drop the E Rule, Y to I Rule)

22 คิว

1st - 5th

FLSZ Rule 30 - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
FLSZ Rule 30

10 คิว

1st - 5th

Spelling Review - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Spelling Review

10 คิว

2nd - 4th

สำรวจแผ่นงาน กฎการใช้ไหมขัดฟัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

แบบฝึกหัดกฎการใช้ตัวอักษรซ้ำ (Floss Rule) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับหลักการออกเสียงพื้นฐานนี้ ซึ่งควบคุมว่าเมื่อใดควรเพิ่มตัวอักษรพยัญชนะซ้ำที่ท้ายคำพยางค์เดียว แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เข้าใจหลักการที่ว่าคำที่ลงท้ายด้วยเสียง f, l หรือ s หลังสระเสียงสั้น มักจะต้องเพิ่มตัวอักษรพยัญชนะซ้ำ เช่นในคำว่า "buff," "bell," และ "kiss" นักเรียนจะพัฒนาความถูกต้องในการสะกดคำและความเข้าใจด้านเสียงผ่านแบบฝึกหัดที่เป็นระบบ ซึ่งเสริมสร้างการจดจำรูปแบบและการประยุกต์ใช้กฎการใช้ตัวอักษรซ้ำทั้งในคำเดี่ยวและประโยคในบริบท แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการแก้ไขตนเอง ในขณะที่เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีให้ตัวเลือกที่ยืดหยุ่นแก่ครูสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการเสริมสร้างทักษะเฉพาะด้านในรูปแบบ PDF

Wayground มีแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับกฎการใช้ไหมขัดฟันที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการออกเสียงและสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่างสำหรับห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ระดับความสามารถของนักเรียน และข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้สามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่ได้อย่างง่ายดายเพื่อตอบสนองความต้องการของห้องเรียนแต่ละแห่ง แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล ทำให้เหมาะสำหรับห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล และวิธีการสอนแบบผสมผสาน ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนสำหรับการสอนเบื้องต้น ใช้สำหรับการแก้ไขปัญหาการสะกดคำสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา ให้โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง หรือมอบหมายให้เป็นแบบฝึกหัดเฉพาะเจาะจงเพื่อเสริมสร้างแนวคิดกฎการใช้ไหมขัดฟันในบริบทการเรียนรู้ต่างๆ