Floss Rule Review - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss Rule Review

10 คิว

2nd - 5th

Floss Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss Rule

18 คิว

1st - 5th

FLOSS Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
FLOSS Rule

17 คิว

2nd

Floss Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss Rule

10 คิว

KG - 12th

Floss Rule - Missed Questions - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss Rule - Missed Questions

5 คิว

1st - 5th

FLOSS Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
FLOSS Rule

5 คิว

KG - 6th

Floss rule and Plurals - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss rule and Plurals

14 คิว

1st - 3rd

FLOSS - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
FLOSS

10 คิว

2nd - 5th

FLOSS Spelling Rule - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
FLOSS Spelling Rule

6 คิว

2nd - 4th

Floss Rule  - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss Rule

10 คิว

2nd

Floss - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss

18 คิว

1st - 5th

Floss - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss

10 คิว

1st - 4th

Summative Assessment-Spelling CVC FloSS Rule Words - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Summative Assessment-Spelling CVC FloSS Rule Words

5 คิว

1st - 5th

Floss and Plural spelling quiz - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Floss and Plural spelling quiz

14 คิว

1st - 5th

Double Consonant Rules - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Double Consonant Rules

8 คิว

2nd - 4th

-ck and floss word review - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
-ck and floss word review

18 คิว

1st - 3rd

Spelling Rules Quiz (1-1-1 Rule, Drop the E Rule, Y to I Rule) - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Spelling Rules Quiz (1-1-1 Rule, Drop the E Rule, Y to I Rule)

22 คิว

1st - 5th

FLSZ Rule 30 - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
FLSZ Rule 30

10 คิว

1st - 5th

Topic 7 - RULES, RULES, RULES! - year 3 CEFR - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Topic 7 - RULES, RULES, RULES! - year 3 CEFR

20 คิว

1st - 3rd

Suffix rules - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Suffix rules

20 คิว

2nd - 3rd

Spelling Review - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Spelling Review

10 คิว

2nd - 4th

Rules & Procedures - พิมพ์ได้ กฎการใช้ไหมขัดฟัน เวิร์กชีท ระดับ 2 - Quizizz
Rules & Procedures

10 คิว

1st - 5th

สำรวจแผ่นงาน กฎการใช้ไหมขัดฟัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

แบบฝึกหัดกฎการออกเสียง (Floss Rule) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับหลักการออกเสียงที่สำคัญนี้ ซึ่งสอนวิธีการเพิ่มเสียงพยัญชนะ f, l และ s ที่ท้ายคำที่มีสระเสียงสั้น แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เชี่ยวชาญรูปแบบที่ว่า คำอย่าง "ball," "mess," และ "stuff" ต้องใช้เสียงพยัญชนะท้ายซ้ำ ในขณะที่คำที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะควบหรือเสียงสระเสียงยาวไม่จำเป็นต้องเพิ่มเสียงพยัญชนะซ้ำ นักเรียนจะพัฒนาความถูกต้องแม่นยำในการสะกดคำและความคล่องแคล่วในการอ่านผ่านแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งเสริมสร้างกฎพื้นฐานนี้ โดยแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แต่ละแผ่นจะมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการให้ข้อเสนอแนะทันที แหล่งข้อมูล PDF ฟรีจะแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านแบบฝึกหัดสร้างทักษะแบบก้าวหน้าซึ่งเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับรูปแบบการเพิ่มเสียงพยัญชนะซ้ำและพัฒนาความตระหนักรู้ด้านการออกเสียงโดยรวมของพวกเขา

Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากร Floss Rule ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งดึงมาจากแบบฝึกหัดคุณภาพสูงนับล้านแผ่นที่สอดคล้องกับมาตรฐานการออกเสียงและหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหา หรือกิจกรรมเสริมความรู้ ชุดแบบฝึกหัดที่หลากหลายนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบโต้ตอบ พร้อมเครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ซึ่งช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากและประเภทของปัญหาได้ ครูสามารถบูรณาการทรัพยากรเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ใช้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านในศูนย์การเรียนรู้ด้านการอ่านออกเขียนได้ หรือมอบหมายเป็นแบบฝึกหัดเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ในห้องเรียน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทุกคนจะพัฒนาความเชี่ยวชาญในกฎการออกเสียงที่สำคัญนี้