14 คิว
2nd
9 คิว
2nd
10 คิว
KG - 2nd
17 คิว
2nd
20 คิว
2nd
14 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 4th
18 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
20 คิว
1st - 2nd
12 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
7 คิว
2nd
21 คิว
2nd
14 คิว
2nd
8 คิว
1st - 2nd
20 คิว
1st - 8th
20 คิว
2nd
8 คิว
2nd
8 คิว
KG - 2nd
11 คิว
2nd
15 คิว
2nd
10 คิว
KG - 2nd
สำรวจแผ่นงาน เสียงฮาร์ดซี ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน เสียงฮาร์ดซี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเสียงพยัญชนะ C สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำด้านการออกเสียงอย่างครอบคลุม โดยมุ่งเน้นช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เชี่ยวชาญเสียงพยัญชนะที่เกิดขึ้นเมื่อตัวอักษร C ตามด้วยสระ A, O หรือ U เช่นในคำต่างๆ เช่น cat, cot และ cup แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการอ่านขั้นพื้นฐานโดยการฝึกฝนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับการจดจำคำ รูปแบบการสะกด และการรับรู้เสียงพยัญชนะผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจ เช่น การจัดเรียงคำ การจับคู่ภาพ และการเติมประโยคให้สมบูรณ์ ครูสามารถเข้าถึงสื่อสิ่งพิมพ์หลากหลายรูปแบบที่มีเฉลยคำตอบที่ชัดเจนเพื่อการตรวจให้คะแนนที่มีประสิทธิภาพ ในขณะที่นักเรียนได้รับประโยชน์จากแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งเสริมสร้างเสียงพยัญชนะ C ผ่านการสัมผัสและการประยุกต์ใช้ซ้ำๆ ในบริบทที่มีความหมาย รูปแบบไฟล์ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้านอย่างอิสระ สนับสนุนการพัฒนาทักษะอย่างสม่ำเสมอในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
Wayground มีแบบฝึกหัดการออกเสียงนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งช่วยให้ครูมีเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการสนับสนุนการสอนเสียง "C" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองขั้นสูงที่ช่วยให้เลือกแหล่งข้อมูลได้อย่างแม่นยำตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้และความต้องการของนักเรียน คุณสมบัติการจัดเรียงตามมาตรฐานของแพลตฟอร์มช่วยให้มั่นใจได้ว่าเนื้อหาแบบฝึกหัดตรงกับข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนสำหรับระดับทักษะต่างๆ ในห้องเรียนได้ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล ทำให้เหมาะสำหรับการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมโดยใช้แบบฝึกหัด กิจกรรมบนกระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ หรือสถานการณ์การเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถวางแผนบทเรียนการออกเสียงได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้การช่วยเหลือสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก ให้โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างกิจวัตรการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจและความคล่องแคล่วในรูปแบบเสียง "C" ซึ่งจำเป็นต่อการพัฒนาการอ่านในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
